Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

AR-böcker öppnar upp en ny riktning för barns läskultur.

I en läskultur som står inför många utmaningar från digitala underhållningsmedier ses förstärkt verklighet (AR) i barnböcker som ett sätt att återuppliva läsupplevelsen och föra böcker närmare den yngre generationen läsare.

Báo Bắc NinhBáo Bắc Ninh13/04/2026

Med "Galaktiskt äventyr" kan barn utforska solsystemet visuellt, observera planeternas rörelser och få tillgång till astronomisk kunskap på ett livligt sätt. Samtidigt öppnar "Den underbara skogen" upp ett naturligt område nära naturen med ett rikt djurekosystem, vilket hjälper barn att "möta" djur genom realistiska bilder och ljud.

Enligt Dr. Trinh Cam Ly, specialist vid institutionen för allmänbildning (Ho Chi Minh Citys utbildningsdepartement), ligger värdet av AR-böcker inte bara i deras tekniska aspekter utan också i deras förmåga att stödja barns holistiska utveckling. ”I den digitala tidsåldern kan vi inte hindra barn från att få tillgång till teknik, men vi kan vägleda hur de använder teknik för lärande. AR-böcker är nyckeln till att frigöra fantasin och förvandla lärande från torr teori till en upptäcktsresa”, delade Dr. Cam Ly.

Enligt Dr. Trinh Cam Ly hjälper direkt interaktion genom att "se, höra och beröra" barn att utveckla fantasi, kontakt och kreativitet utifrån det de får; samtidigt bidrar "levnaden" med karaktärerna i berättelsen också till att vårda känslor och utveckla tänkandet.

Ur ett teknologiskt perspektiv betonade Nguyen Huy, tidigare Senior Technical Director på Genie Book, att AR inte är beroendeframkallande som passiva videospel eller korta videor. Det kräver att barn interagerar med och observerar verkliga objekt, vilket stimulerar nyfikenhet och hjälper dem att aktivt förstå kunskap.

SPACES AR-bokserie är mer än bara en utbildningsprodukt och återspeglar förlagsbranschens innovativa trend att anpassa sig till den digitala tidsåldern. I takt med att traditionella läsvanor i allt högre grad överskuggas av snabb underhållning ses integrering av teknik som en lösning för att behålla unga läsare.

Tekniken ersätter därför inte böcker utan spelar en stödjande roll, berikar upplevelsen och ökar interaktionsnivån. Barn läser inte bara utan utforskar också, ställer frågor och förvärvar aktivt kunskap.

Doan Phuong Thoa, grundare av SPACES, sa: ”Vi tror att teknologi är grunden för barns integration i en ständigt föränderlig värld. Istället för att förbjuda teknologi kan vi använda teknologi som en bro för att väcka barns inneboende passion för lärande.”

Enligt Ms. Phuong Thoa ersätter inte AR läsning utan fungerar som en "katalysator" för att göra kunskap mer engagerande och därigenom vägleda barn tillbaka till böcker med entusiasm.

I samband med snabb digital transformation visar framväxten av modeller som AR-böcker att läskulturen inte halkar efter trenden utan förnyas i en mer flexibel riktning. När tekniken används korrekt förmedlar varje sida i en bok inte bara information utan blir också utgångspunkten för inspirerande upptäcktsresor för den yngre generationen.

Källa: https://baobacninhtv.vn/sach-ar-mo-huong-doi-moi-van-hoa-doc-cho-tre-em-postid443258.bbg


Kommentar (0)

Lämna en kommentar för att dela dina känslor!

I samma ämne

I samma kategori

Av samma författare

Arv

Figur

Företag

Aktuella frågor

Politiskt system

Lokal

Produkt

Happy Vietnam
Vandra i frid

Vandra i frid

Den inledande dansföreställningen för programmet "Sportsdans - För ett hälsosamt Vietnam".

Den inledande dansföreställningen för programmet "Sportsdans - För ett hälsosamt Vietnam".

plantering av risplantor

plantering av risplantor