Skolan är som ett miniatyrsamhälle med många komplexa faktorer som påverkar elevernas psykologi. Tran Phuong Dung, student vid Foreign Trade University i Ho Chi Minh City, som precis har börjat sitt första år, anförtrodde sig: "Under mina gymnasieår blev jag utstött av mina klasskamrater bara på grund av mitt oattraktiva utseende. Nu, när jag börjar på universitetet, i en ny miljö, känner jag mig fortfarande osäker och har inte tillräckligt med mod att lära känna människorna runt omkring mig."
Dung sa att trots hennes negativa förflutna som lämnat henne med många trauman, försöker den kvinnliga studenten fortfarande varje dag att bryta sig ur sin komfortzon.
Som student som övergick från japanska studier till journalistik stötte Dang Nguyen Thanh Truc (student vid University of Social Sciences and Humanities, Ho Chi Minh City) på många svårigheter när han skulle lära känna nya klasskamrater. "Eftersom jag började i klassen senare var jag till en början ganska blyg när jag såg att alla i klassen hade känt varandra sedan tidigare. Varje dag jag gick till skolan satt jag vanligtvis i ett hörn av bordet längst bak i klassrummet, utan någon att prata med och göra läxor med, vilket gjorde mig väldigt modfälld", anförtrodde Truc.
Studenter bör förbereda sig mentalt i förväg för att få ett mindre obekvämt mottagande när de börjar på universitetet.
Det mest stressiga för en kvinnlig student är att hitta en grupp att göra läxor i. Eftersom de flesta av hennes vänner redan har en grupp och är ganska tveksamma till att acceptera en ny person i gruppen. Gradvis fick detta henne att fundera på att sluta skolan.
Att vara introvert är också en svaghet i Trucs kommunikation. Den kvinnliga studenten, som utnämner sig själv till en social person, blir väldigt glad när någon kommer och pratar med henne. "Jag tar dock sällan initiativ till att prata med främlingar. Jag försöker varje dag att förbättra det", hoppas Truc.
Se universitetet som ett andra hem
Men alla hamnar inte i ett "mardrömstillstånd" när de kliver in genom universitetsporten. Många studenter ser detta som ett andra hem där de kan "släppa loss" och leva som sina sanna jag.
"Den största motivationen för mig att köra motorcykel mer än 15 km varje dag är att träffa mina universitetsvänner. Om jag en dag inte pratar med dem kommer jag att känna mig kvävd och obekväm!", delade Khanh Linh (student vid University of Social Sciences and Humanities, Ho Chi Minh City). Detta är förmodligen den vanligaste anledningen till att de flesta studenter gillar att gå i skolan.
Khanh Linh arbetar med mediearbete på ett evenemang som klassen anordnar.
Linh sa att hemma har hon oftast bara sina morföräldrar och föräldrar, men i skolan är det annorlunda. Linh har tur som har hittat vänner som kan förstå och dela allt i livet. När hon leker med vänner som "matchar hennes smak" glömmer Khanh Linh ibland att hon är tredjeårsstudent och är på väg att ge sig ut i den verkliga världen för att "bråka".
Universitetsmiljön är inte bara en plats där man finner glädje i vänners lag, utan också en vagga som föder många talanger genom fritidsaktiviteter som klubbar, lag och volontärkampanjer.
Till exempel kunde Ly Ai My (tredjeårsstudent i journalistik vid University of Social Sciences and Humanities, Ho Chi Minh City - chef för REC Media Club) inte dölja sin glädje när hon och klubben samlade in en stor summa pengar för att organisera programmet "Lighting up the Highlands", vilket hjälper missgynnade i avlägsna områden.
Dessutom ger skolaktiviteterna inte bara eleverna oförglömliga upplevelser utan tränar dem också i nödvändiga mjuka färdigheter som att tala inför publik, kommunikation eller lagarbete... vilket är mycket praktiskt för framtiden. För Ai My är varje dag i skolan en annan glädje. Att gå i skolan hjälper My att bli mer aktiv, träffa många nya vänner och viktigast av allt, My har minnesvärda minnen från sitt studentliv.
Öva positivt tänkande
Psykologen Dang Hoang An (tidigare föreläsare vid Ho Chi Minh City University of Education) sa att acceptansen av en ny miljö beror på många faktorer.
”Hjärnstrukturen avgör varje persons personlighet. Extroverta personer är mer anpassningsbara. Samtidigt har introverta och tystlåtna personer svårare att integrera sig i den nya miljön”, delade An. Dessutom är externa faktorer som förändringar i rutiner, ny livsstil och nya vänner också hinder som studenter ofta stöter på när de börjar på universitetet.
Enligt An bör eleverna förbereda sig mentalt i förväg för att få ett mindre obekvämt mottagande. ”Ändra din uppfattning, lägg inte press på dig själv, tro att vilken miljö som helst är en miljö där du kan lära dig kunskap och kultur från dina vänner och lärare. Därifrån, samla kunskap som bagage för att ta steget ut i samhället”, rådde An. I synnerhet är en positiv attityd en viktig egenskap som behöver odlas.
Integration är inte en endags- eller tvådagarshistoria, utan en lång resa som kräver stöd från familj och skola, enligt mästare Hoang An. Skolor bör inte låta eleverna "simma" i ett hav av information, utan bör skapa tydlig och specifik information och vägledning. Samtidigt bör eleverna lära sig om sina styrkor och svagheter för att kunna gå med i rätt klubbar och upplevelsebaserade aktiviteter som de älskar.
[annons_2]
Källänk
Kommentar (0)