Genom att effektivt implementera 2018 års allmänna utbildningsprogram har Nguyen Du Secondary School (Go Vap-distriktet) ökat användningen av informationsteknik för att använda intuitiva och levande undervisningsmetoder. Enligt skolans styrelse fokuserar 2018 års allmänna utbildningsprogram på att utveckla elevernas förmågor och egenskaper, och därför behöver skolan organisera mångsidiga och rika utbildningsaktiviteter enligt avancerade undervisningsmetoder, riktade mot eleverna.
Fru Truong Thi Dep, rektor för Nguyen Du Secondary School, sa: För att utveckla elevernas kapacitet och kvaliteter behöver lärare och skolor ha specifika lösningar inom undervisning och lärande. Skolan främjar särskilt digital transformation i undervisning och lärande, liksom andra utbildningsaktiviteter för att hjälpa eleverna att utveckla vanan att studera självständigt, lära sig effektivt enligt instruktioner och bli stadsmedborgare med en känsla av livslångt lärande. Samtidigt bör man betrakta ett effektivt genomförande av digital transformation i utbildningen som ett viktigt "transformationssteg" för att skolan ska kunna genomföra det allmänna utbildningsprogrammet 2018 på bästa sätt.
För att möta den fjärde industriella revolutionens behov av personalresurser undervisar många skolor i staden för närvarande elever i IT enligt det internationella IT-standardprogrammet. Enligt experter hjälper det inte bara eleverna att utrusta sig med IT-kunskaper och digitala färdigheter att utöka sina lärandemöjligheter, få tillgång till lärresurser, förbättra kreativitet och problemlösningsförmåga, utan motiverar också eleverna att studera självständigt.
Detta är viktiga förutsättningar för att eleverna ska kunna bli globala medborgare, redo att integreras internationellt och utnyttja den enorma kunskapsskatt som ständigt uppdateras av mänskligheten. Som en av de skolor som utvärderats för att effektivt implementera International Standard Information Technology Program har Nguyen Van To Secondary School (distrikt 10) flexibelt använt socialiserade lösningar och mobiliserat filantroper att delta i investeringar. Hittills har implementeringen av undervisning i informationsteknik enligt internationella standarder varit bekväm och smidig, vilket skapar en förutsättning för eleverna att få tillgång till världens avancerade informationsteknikprogram.
Ho Chi Minh- staden betraktar alltid utbildning som ett av de viktigaste utvecklingsmålen, därför har den lokala utbildningsbudgeten alltid ökat varje år och står för närvarande för cirka 28 % av de ordinarie utgifterna och 20 % av stadens investeringsbudget för kapitalbyggnad. För att konkretisera resolution 29 har staden dessutom utfärdat många direktiv, planer och resolutioner med inriktningen att stadens utbildning år 2030 ska nå den avancerade nivån i den asiatiska regionen och år 2045 nå den avancerade nivån i världen.
För att uppnå detta mål har staden genomfört många banbrytande program och projekt, såsom: Projekt för att popularisera och förbättra engelskkunskaper för gymnasieelever och yrkeselever; Projekt för att förbättra kapacitet, kunskaper och färdigheter i IT-tillämpningar för gymnasieelever; Undervisnings- och inlärningsprogram i matematik, naturvetenskap och engelska som integrerar engelska och vietnamesiska program; Högkvalitativt program för avancerade skolor, internationell integration; Förbättrat engelskprogram, undervisning i engelska med utländska lärare... Därigenom bidrar man avsevärt till att förbättra utbildningskvaliteten; hjälper eleverna att vara aktiva, kreativa och ha kunskaper och färdigheter för att möta de mänskliga resursernas behov i sydöstra regionen och hela landet.
Under perioden 2013–2023 kommer de totala budgetutgifterna för utbildning att uppgå till 20–31 % av stadens totala årliga budgetutgifter. Utöver detta har staden utfärdat många strategier för att locka sociala organisationer och individer att investera i utbildning, såsom skattebefrielser och skattesänkningar, stöd till räntor på kommersiella lån, incitament för att mobilisera kapital för investeringar i bygganläggningar etc.
Enligt Nguyen Van Hieu, chef för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden, fortsätter stadens utbildningssektor att förnya sin statliga förvaltning med målet att uppnå stadens utbildningsmål att nå Asiens avancerade nivå senast 2030 och säkrar sin roll som skapare för att utveckla utbildning i linje med trenden mot internationell integration. Staden främjar också tillämpningen av informationsteknik i organiserandet av aktiviteter och tillämpar avancerade undervisningsmetoder för att effektivt genomföra 2018 års allmänna utbildningsprogram.
[annons_2]
Källa: https://nhandan.vn/thanh-pho-ho-chi-minh-thuc-hien-nhieu-phai-phap-nang-cao-chat-luong-giao-duc-va-dao-tao-post821689.html
Kommentar (0)