Under senare år har utbildning i livskunskap i skolorna genomgått många positiva förändringar. Medan den tidigare huvudsakligen var begränsad till formella fritidsaktiviteter, integrerar många utbildningsinstitutioner nu proaktivt livskunskap i huvudläroplanen. Ämnen som: att förebygga och bekämpa skolvåld; drogprevention; hälsokunskap; sociala färdigheter; och särskilt onlinesäkerhet ... är organiserade flexibelt och lämpligt för varje utbildningsnivå.
En anmärkningsvärd aspekt är den betydligt innovativa undervisningsmetoden, som är elevcentrerad. Eleverna tar inte bara emot kunskap passivt utan deltar också i diskussioner och hanterar verkliga situationer, vilket utvecklar kritiskt tänkande, copingförmåga och förmågan att skydda sig själva.
Nyligen samordnade polisavdelningen för brandförebyggande, brandbekämpande och räddningstjänst (provinspolisen) ett utbildnings- och praktikprogram för över 1 800 tjänstemän, lärare och elever från Dong Van Primary School och Yen Bac Secondary School i Dong Van-distriktet. Eleverna fick grundläggande kunskaper om orsaker till bränder och explosioner, förebyggande åtgärder, flyktfärdigheter och användning av brandsläckningsutrustning på plats. Utöver teorin deltog eleverna direkt i simulerade scenarier som att använda bärbara brandsläckare, använda slangar och öva på flykt i rökiga miljöer, vilket förbättrade deras förmåga att hantera verkliga situationer. Samtidigt implementerades även aktiviteter som främjade och vägledde färdigheter i att förebygga drunkning och skador i stor utsträckning. Många kreativa kommunikationsmodeller på digitala plattformar bidrog till att föra kunskapen närmare elever, föräldrar och samhället.
Den snabba utvecklingen av digital teknik öppnar upp många möjligheter men innebär också betydande risker för unga . Onlinebedrägerier, nätmobbning och skadlig information belyser det akuta behovet av att utrusta unga med digitala färdigheter och "informationsimmunitet". Som svar på denna verklighet har relevanta myndigheter intensifierat samordningen och implementerat ett flertal program för att öka medvetenheten och förbättra digitala färdigheter bland elever. Genom dessa informationskampanjer vägleds eleverna i att identifiera bedrägerier, skydda personuppgifter, använda sociala medier ansvarsfullt och säkert och gradvis utveckla förmågan att bli ansvarsfulla "digitala medborgare".
En av de effektiva utbildningsmodeller som implementeras är "skämträttegången". Ungdomsförbundet för partikommittén inom de provinsiella partiorganen organiserade, i samarbete med ungdomsförbundet vid universitetet för ekonomi och teknik, ett program för juridisk utbildning och spridning genom en "skämträttegång" med deltagande av 400 studenter. Skämträttegången genomfördes i teaterformat och simulerade en förstainstansrättegång i ett fall som rörde "mord och olaglig användning av militära vapen". Rollerna i skämträttegången spelades av ungdomsförbundsmedlemmar från de deltagande enheterna. Genom att återskapa en verklig händelse som är relevant för studenternas åldersgrupp hjälper denna modell deltagarna att tydligt förstå gränsen mellan rätt och fel och att djupt förstå konsekvenserna av att bryta mot lagen. Det visuella och livfulla tillvägagångssättet skapar inte bara intresse utan ökar också utbildningens effektivitet, vilket bidrar till tidig och proaktiv brottsförebyggande.
Under den senaste perioden har ungdomsorganisationen, med ett nätverk av 138 kommunala och distriktsbaserade ungdomsföreningsavdelningar och anslutna enheter, 577 gräsrotsavdelningar för ungdomsföreningar och mer än 144 000 ungdomsföreningsmedlemmar och ungdomar, nått ut till, ledsagat och väglett ungdomar inom många områden. Propaganda- och utbildningsarbete har genomförts i stor utsträckning genom ett system av 164 klubbar för unga teoretiker, mer än 2 000 samarbetspartners inom samhället och hundratals talare. Detta är kärnkraften i att vägleda ideologi och utrusta kunskap och färdigheter, särskilt i cyberrymden.
Utöver ren propaganda har ungdomsförbundet på alla nivåer också intensifierat praktiska aktiviteter. Hittills har hela provinsen genomfört över 3 300 ungdomsprojekt och initiativ med en total resurs på nästan 3 miljarder VND. Genom dessa har ungdomsförbundets medlemmar och ungdomar inte bara finslipat sina färdigheter utan också direkt bidragit till samhället. I naturkatastrofsituationer har mer än 2 500 ungdomsförbundsmedlemmar och ungdomar deltagit i volontärteam för att stödja människor i att hantera stormar och översvämningar, vilket tydligt visar sin pionjärroll, ansvarskänsla och samhällsanda. De kompletterande programmen har också uppnått många enastående resultat, där 73 % av ungdomarna har tillgång till aktiviteter för att förbättra sina digitala färdigheter; över 118 000 personer får karriärvägledning; och över 152 000 personer deltar i internationella integrationsaktiviteter.
I arbetet med partibyggandet har Ungdomsförbundet introducerat nästan 7 000 framstående medlemmar, varav mer än 2 000 har antagits till partiet, vilket bidrar till att fostra en generation unga människor med starka politiska övertygelser.
Kamrat Tran Ngoc Nam, medlem av provinsens partikommitté, vice ordförande för Vietnams fosterlandsfrontskommitté i provinsen och sekreterare för provinsens ungdomsförbund, sa: Att sprida livskunskap och säkerhetskunskap till unga människor är inte bara ett omedelbart behov utan har också långsiktig strategisk betydelse för den yngre generationens utbildning. Genom ungdomsförbundets verksamhet utrustas unga människor med kunskap och övar sociala färdigheter, vilket förbättrar deras förmåga att skydda sig själva och anpassa sig till en alltmer komplex livsmiljö. I framtiden kommer ungdomsförbundet att fortsätta att förnya innehållet och implementeringsmetoderna, koppla teori till praktisk erfarenhet, starkt främja digital omvandling och mobilisera familjers och samhällets deltagande för att skapa en heltäckande miljö för unga människors utveckling.
Från färdighetsträningskurser och brandskyddsövningar till volontäraktiviteter och modeller för juridisk utbildning bidrar alla till att skapa ett omfattande utbildningsekosystem för den yngre generationen. Att sprida livskunskap och säkerställa säkerhet hjälper inte bara unga människor att bli mer självsäkra och kapabla, utan bidrar också till att bygga ett ansvarsfullt medborgarskap , redo för integration, och skapar en solid grund för hållbar utveckling av hemlandet och landet.
Källa: https://baoninhbinh.org.vn/trang-bi-ky-nang-song-cho-the-he-tre-260423133301171.html
Kommentar (0)