År 2025 kommer regeringen att lägga fram förslaget till nationalförsamlingen om hur en samling läroböcker ska sammanställas.

[annons_1]

Den 25 december undertecknade och utfärdade vice premiärminister Tran Hong Ha premiärministerns direktiv nr 32/CT-TTg om fortsatt främjande av grundläggande och omfattande innovation inom allmän utbildning .

År 2025 kommer regeringen att lägga fram förslaget till nationalförsamlingen om hur en samling läroböcker ska sammanställas.

I direktivet konstaterades att det inledande genomförandet av 2018 års allmänna utbildningsprogram har medfört positiva förändringar; lärarteamet och utbildningschefer fortsätter att konsolideras och förbättras; systemet med lokaler och undervisningsutrustning fortsätter att få investeringsuppmärksamhet; kvaliteten på den allmänna utbildningen bibehålls och förbättras. Vissa dokument som genomför 2018 års allmänna utbildningsprogram utfärdas dock långsamt, inte synkront och enhetligt; sammanställning, experiment och utvärdering av läroböcker är fortfarande begränsad; situationen med överskott och brist på lärare är långsam att övervinna; lokaler och undervisningsutrustning uppfyller inte kraven på innovation.

För att fortsätta främja grundläggande och omfattande innovation inom allmän utbildning i enlighet med resolutionerna från partiet, nationalförsamlingen och nationalförsamlingens ständiga kommitté, ber premiärministern ministerier, filialer, relevanta myndigheter och kommuner, baserat på sina tilldelade funktioner och uppgifter, att fortsätta fokusera på att effektivt genomföra de mål, delmål, uppgiftsgrupper och lösningar som anges i centralkommitténs resolution nr 29-NQ/TW om grundläggande och omfattande innovation inom utbildning; att snarast granska och ge behöriga myndigheter råd att ändra, offentliggöra eller offentliggöra dokument inom ramen för sina befogenheter i enlighet med resolution 686/NQ-UBTVQH15 från nationalförsamlingens ständiga kommitté om tematisk tillsyn av innovation inom allmänna utbildningsprogram och läroböcker, som ska slutföras 2024.

Utbildningsministeriet ansvarar för att utveckla regeringens handlingsplan för att genomföra resolution nr 686/NQ-UBTVQH15 från nationalförsamlingens ständiga kommitté, och lämna in den till regeringen i december 2023; slutföra projektet om investeringar i lokaler och minimiundervisningsutrustning för att uppfylla kraven för genomförandet av det allmänna utbildningsprogrammet 2018, och lämna in det till premiärministern 2024. Samtidigt fortsätta att slutföra och utveckla det allmänna utbildningsprogrammet 2018 i enlighet med de uppsatta målen och kraven; slutföra planeringen av nätverket av högre utbildningsinstitutioner och pedagogiska institutioner, och lämna in den till premiärministern i december 2023.

Utbildningsministeriet sammanfattar implementeringen av innovation i allmänna utbildningsprogram och läroböcker under 2018, och föreslår på grundval av detta en plan och rapporterar till regeringen för att lägga fram för nationalförsamlingen om organisationen av sammanställningen av en uppsättning läroböcker i enlighet med bestämmelserna i nationalförsamlingens resolution nr 88/2014/QH13 under 2025; utfärdar dokument som vägleder metoden för prissättning av läroböcker, säkerställer strikt kontroll av produktions- och distributionskostnader för att sänka lärobokspriserna; främjar propagandaarbete, stärker inspektion och granskning av implementeringen av innovation i allmänna utbildningsprogram och läroböcker.

Premiärministern gav utbildningsministeriet och ministeriet för arbete, krigsinvalider och sociala frågor i uppdrag att snarast förena läroplanen och innehållet på alla utbildningsnivåer i det nationella utbildningssystemet. Inrikesministeriet ska styra, inspektera och uppmana kommunerna att rekrytera lärare enligt den tilldelade lönelistan för att övervinna läraröverskottet och bristen på lärare vid utbildningsinstitutioner. Finansministeriet ska fördela budgeten för utbildning och medel för att genomföra det allmänna utbildningsprogrammet för 2018 i enlighet med bestämmelserna i statens budgetlag.

Premiärministern gav folkkommittéerna i provinser och städer i uppdrag att granska planeringen och utvecklingen av nätverket av allmänna utbildningsanläggningar; planera markanvändningsmedel för utbildning; främja socialisering och mobilisera investeringsresurser för utbildning; fortsätta att effektivt genomföra projektet för att utveckla lärarteamet och utbildningschefer, samtidigt implementera lösningar för att lösa problemet med läraröverskott och lärarbrist; rekrytera lärare för att säkerställa tillräcklig personal som tilldelats av behöriga myndigheter. Samtidigt prioritera investeringsresurser för lokaler och undervisningsutrustning för allmänna utbildningsanläggningar för att möta minimibehoven enligt det allmänna utbildningsprogrammet 2018.

Provinser och städer utvecklar och genomför planer för att stödja läroböcker för policystudenter, fattiga hushåll, studenter från svåra familjeförhållanden, avlägsna områden, studenter från etniska minoritetsområden; organisera inspektion, tillsyn, sammanfattning och utvärdering av situationen och resultaten av genomförandet av uppgifterna; skicka till utbildningsministeriet före den 15 augusti varje år för sammanfattning och rapportering till premiärministern...

PHAN THAO

[annons_2]
Källa