På Bangladeshs ofta översvämmade slätter erbjuder soldrivna "flytande skolor" utbildningsmöjligheter för tusentals barn som isolerats av översvämningsvatten. Detta initiativ hjälper inte bara till att upprätthålla utbildningen under översvämningssäsongen utan har också blivit en symbol för motståndskraft och innovation inom samhällsutbildning .
I Chalan Beel, ett ofta översvämmat område i västra Bangladesh, är båtar det enklaste transportmedlet. Därför hålls även lektionerna i båtar för att säkerställa att elevernas lärande inte avbryts.
Initiativet designades av arkitekten Mohammed Rezwan år 2002 och tekniken överfördes till den ideella organisationen Shidhulai Swanirvar Sangstha (SSS). Båtarna är utrustade med solpaneler för att lagra elektricitet. Hittills har mer än 100 liknande båtar satts ut i översvämningsdrabbade områden i Bangladesh, vilket försörjer över 22 000 studenter.
Sakhina Khatun, lärare på den "flytande skolan", berättade: "Dessa skolor stänger aldrig, inte ens under översvämningar."
Varje dag är klasserna organiserade i tre skift, där man undervisar i bengali, matematik och allmänbildning. Denna modell har spridit sig inte bara i Bangladesh utan även till Nigeria, Kambodja och Filippinerna.
Källa: https://giaoducthoidai.vn/truong-hoc-noi-vuot-lu-o-bangladesh-post751726.html








Kommentar (0)