Universitetsantagning 2026: Selektivt urval av separata inträdesprov

Mot bakgrund av betydande förändringar i Vietnams universitetsantagningslandskap under 2026 är en anmärkningsvärd punkt den starka utökningen av separata inträdesprov som anordnas av många universitet, och det ökande antalet universitet som använder resultaten av dessa prov för antagning. Detta skapar inte bara fler alternativ för kandidater utan förändrar också hur studenter väljs ut och deras faktiska förmågor bedöms.

Kandidater som deltar i lämplighetstestet som anordnas av Vietnam National University Ho Chi Minh City år 2025.

Enligt antagningsplanerna för 2026 som tillkännagivits av många universitet över hela landet kommer cirka 100 universitet över hela landet att använda resultaten från Hanoi National Universitys High School Competency Assessment Exam (HSA) för antagning. Samtidigt kommer nästan 50 universitet att använda resultaten från Hanoi University of Science and Technologys Thinking Skills Assessment Exam (TSA) för antagning. När det gäller Vietnam-Ho Chi Minh City National Universitys Vietnam-Ho Chi Minh City Competency Assessment Exam (V-ACT) har fler än 110 högre utbildningsinstitutioner meddelat att de kommer att använda det för antagning.

Det här är tre separata inträdesprov som organiseras i flera omgångar med ett stort antal deltagare från många provinser och städer. Dessutom lockar andra specialiserade lämplighetsprov som anordnas av Hanoi University of Education, Ho Chi Minh City University of Education och flera andra universitet för sina egna antagningsändamål också ett stort antal intresserade kandidater och registreringar.

Var och en av dessa prov baseras på olika utvärderingskriterier såsom logiskt tänkande, problemlösning och allmänkunskap – till skillnad från traditionella inträdesprov som enbart bygger på gymnasieexamen. Detta återspeglar en trend mot universitetsantagningar som bedömer övergripande kompetens snarare än att förlita sig på ett enda provresultat.

Jämfört med tidigare år, då universitetsantagningarna främst fokuserade på gymnasieexamen och metoder för att utvärdera akademiska betyg, markerar framväxten och utvidgningen av separata inträdesprov ett stort skifte i antagningsmekanismen, vilket bidrar till att diversifiera sätten att bedöma studenters förmågor.

Enligt experter är fördelarna med att använda separata inträdesprov för universitetsantagning obestridliga. De gör det möjligt för universiteten att djupare bedöma kandidaternas kritiska tänkande, problemlösningsförmåga och kreativitet – faktorer som inte lätt kan utvärderas genom traditionella prov. Samtidigt ger denna metod fler alternativ för studenter under antagningssäsongen, särskilt de som värdesätter kritiskt tänkande mer än bara resultaten från gymnasieexamen. Vissa separata prov organiseras i flera omgångar och utökas till många provinser och städer, vilket erbjuder bekvämlighet och minskar provtrycket för kandidaterna.

Detta medför dock också flera utmaningar, såsom behovet för kandidater och föräldrar att förbättra sina strategiska planeringsfärdigheter när de anmäler sig till prov, eftersom det kan vara tidskrävande, mödosamt och kostsamt att anmäla sig till flera separata prov. Skolor, å andra sidan, måste säkerställa transparens och rättvisa i användningen av dessa provresultat och undvika att skapa orättvisa fördelar för kandidater som har möjlighet att delta i flera separata prov. I synnerhet kräver dessa separata prov betydande resurser för att utveckla standardiserade testfrågor som är lämpliga för en mängd olika elevers förmågor, så skolor måste vara noga med att uppdatera dessa standarder.

År 2026 kommer antalet skolor som använder resultaten av sina egna inträdesprov att öka avsevärt. Med hundratals universitet som använder prov som HSA och TSA som antagningskrav måste sökande och deras familjer noggrant överväga sina val och fokusera sina förberedelser för att uppnå bra resultat.

Utöver att fokusera på att förbereda sig för separata prov betonar antagningsexperter att kandidater behöver koncentrera sig intensivt på gymnasieexamen eftersom det är det viktigaste provet för examen och bedömning av förmåga, och den huvudsakliga grunden för universitetsantagning. Att misslyckas med examen innebär att man förlorar möjligheten att söka till universitetet, även om resultaten på de separata proven är höga. Separata prov bör endast betraktas som en "referenskanal" för att öka chanserna att komma in på universitetet; man bör inte jaga efter för många separata prov. Det är lämpligt att endast delta i 1-2 prov som matchar ens förmågor och måluniversitetet. När det gäller studiestrategi är det nödvändigt att behärska grundläggande kunskaper i läroböcker och sedan vidareutveckla logiskt tänkande och testfärdigheter (som de i lämplighetsprov) för att komplettera varandra.

daidoanket.vn

Källa: https://baolaocai.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2026-chon-loc-ky-thi-rieng-post892247.html