Att ta studiet och efterlikningen av president Ho Chi Minhs läror till en djupare nivå.

Studiet och efterlikningen av Ho Chi Minhs ideologi, etik och stil inom provinsens utbildningssektor blir gradvis mer fördjupad. Detta har blivit en drivkraft för innovation inom ledning, förbättring av undervisnings- och lärandekvaliteten och byggandet av en human och kreativ utbildningsmiljö.

Deltagarna tog ett minnesfoto med exemplariska individer som har utmärkt sig i att studera och följa Ho Chi Minhs ideologi, etik och stil.

Lär dig av farbror Hos enkla handlingar.

Nguyen Thi Huong Giang – chef för den professionella avdelningen vid Phan Dinh Phung High School – Dam Rong – är hängiven sitt yrke, ständigt förnya sig inom undervisningen och visar alltid kärlek till elever i missgynnade områden. Hon är ett av de framstående exemplen inom Lam Dongs utbildningssektor när det gäller att studera och följa president Ho Chi Minhs läror.

Efter att ha arbetat många år med studenter från etniska minoritetsgrupper har Ms. Giang alltid trott att läraryrket inte bara handlar om att förmedla kunskap utan också om att ingjuta självförtroende och en vilja att sträva efter framgång hos sina studenter. För henne börjar lärandet av president Ho Chi Minh med de minsta sakerna varje dag, som att noggrant förbereda lektioner, vara hängiven sina studenter och ständigt förnya undervisningsmetoder.

"

För mig innebär det att lära av farbror Ho först och främst att lära sig innebörden av "medkänsla". Att visa medkänsla för elever innebär att hitta sätt att hjälpa dem att bli mer självsäkra, få tillgång till ny kunskap och bli motiverade att sträva efter framgång.

Fru Nguyen Thi Huong Giang.

I sin undervisning förnyar hon proaktivt metoder, tillämpar djärvt informationsteknik, implementerar projektbaserat lärande, STEM-utbildning och använder digitala plattformar som Kahoot, Quizizz och NotebookLM för att skapa intresse hos eleverna. Som ett resultat har kvaliteten på geografiundervisningen konsekvent överträffat målen under många år; andelen elever som tar examen från gymnasiet i geografi har nått 97–100 %, och många elever har vunnit priser på provinsiell nivå. Hon är inte bara engagerad i sitt professionella arbete, utan utmärker sig också i sin roll som chef för ämnesavdelningen genom att aktivt förnya avdelningens aktiviteter mot lektionsstudier, dela erfarenheter och stödja kollegor i att tillämpa teknik i undervisningen.

Andan att lära av och följa president Ho Chi Minhs exempel sprider sig också starkt bland elever inom hela utbildningssektorn. Bland de framstående individerna imponerade Nguyen Dinh Tai, en elev i årskurs 12 med informatik som specialisering vid Nguyen Chi Thanh High School for the Gifted (Nam Gia Nghia-distriktet), med sina enastående akademiska prestationer och sin självstudieanda och uthållighet i att övervinna svårigheter.

Tre år på gymnasiet var en resa av outtröttlig ansträngning för denna unge man med en passion för datavetenskap. Från att få ett hedersomnämnande i den nationella tävlingen för excellenta elever i tionde klass till att vinna andra pris i den nationella tävlingen för excellenta elever två år i rad, tillsammans med många prestationer vid ICPC, OLP och regionala ungdomstävlingar inom datavetenskap. Han var inte bara akademiskt begåvad, utan Tài lärde sig alltid medvetet av och följde president Ho Chi Minhs läror på enkla sätt som att leva med mening, värdesätta tid och vara ärlig i sina studier. "Av president Ho Chi Minhs läror lärde jag mig att för att lyckas måste man vara ihärdig och alltid sträva varje dag", delade Tài.

Spridning av emuleringsrörelsen "Teaching Well - Learning Well".

Bred påverkan i hela branschen.

Fru Le Thi Bich Lien, chef för utbildningsdepartementet, bekräftade att det har blivit en kontinuerlig uppgift för hela sektorn att studera och följa Ho Chi Minhs ideologi, etik och stil. "Det viktigaste ligger inte i slagord, utan i konkreta handlingar i varje skola, varje klassrum och varje tjänsteman och lärare", delade fru Lien.

Genom implementering har andan av "lärande genom att göra" i allt högre grad konkretiserats genom praktiska åtgärder. Många utbildningsinstitutioner har djärvt förnya ledningsmetoder, främjat digital transformation, byggt "Glada skolor" och främjat lärares och elevers kreativitet. Efterlikningsrörelser som "God undervisning - Bra lärande", "Innovation i undervisning och lärande" och "Att bygga gröna, rena, vackra och säkra skolor" fortsätter att sprida sig starkt inom hela sektorn.

"Bygga gröna, rena, vackra och säkra skolor"

De enastående utbildningsframgångarna i Lam Dong-provinsen under senare år visar hur effektivt det är att koppla studier och efterlikning av president Ho Chi Minhs läror till yrkesuppgifter. Studenter fortsätter att uppnå höga resultat i nationella och internationella prov; många humana och kreativa utbildningsmodeller har kopierats. Bara under 2025 berömde och belönade utbildningsdepartementet 15 exemplariska kollektiv och 69 exemplariska individer för deras prestationer i att studera och följa Ho Chi Minhs tankar, etik och stil.

Enligt chefen för utbildningsdepartementet behöver lärarkåren, mot bakgrund av att utbildningssektorn står inför starka krav på innovation, digital transformation och internationell integration, fortsätta att förbättra sin professionella kapacitet, förnya ledarskapstänkande och undervisningsmetoder för att möta nya krav.

Utbildningsdepartementet höll nyligen en ceremoni för att berömma framstående individer och grupper för deras prestationer i att studera och följa Ho Chi Minhs ideologi, etik och stil, samt elever som vann nationella och provinsiella första priser under läsåret 2025-2026. 243 framstående elever och 84 exemplariska individer och grupper hedrades.

Källa: https://baolamdong.vn/ua-viec-hoc-va-lam-theo-bac-di-vao-chieu-sau-443858.html