Som rapporterats av tidningen Thanh Nien utfärdade utbildningsministeriet den 15 juni cirkulär 11/2023/TT-BGDDT om att avskaffa cirkulär 23/2014/TT-BGDDT (utfärdat 2014) som reglerar högkvalitativ utbildning på universitetsnivå.
Många universitetsutbildningsinstitutioner uppgav att införandet av lagen om högre utbildning (GDĐH), kompletterad och ändrad 2018, innebär att konstruktionen och utvecklingen av högkvalitativa program och olika typer av program faller under universitetens autonomi. Universiteten kan använda begreppet "hög kvalitet" för att namnge sina program, utan att vara bundna av de villkor som anges i cirkulär 23. Det viktiga är att universiteten måste bekräfta programmets kvalitet, förklara för intressenter och hela samhället vilka resultatstandarder universitetet har åtagit sig och kvalitetssäkringsvillkor som matchar det namnet.
MÅNGA SKOLOR ÄR INTE BERÖRDA
Enligt docent Vu Thi Hien, chef för avdelningen för utbildningsledning vid Foreign Trade University, påverkar inte avskaffandet av cirkulär 23 utbildnings- och inskrivningsarbetet under 2023 och de följande åren av högkvalitativa program vid skolan.
Studenter vid Hanois nationaluniversitet. Detta är en av utbildningsinstitutionerna med högkvalitativa program.
Skolans högkvalitativa program är byggda med högre produktionsstandarder och kvalitetssäkringsvillkor än standardprogram, och uppfyller en nivå som överträffar de standarder som anges i cirkulär 23. Skolan kommer kontinuerligt att förbättra och uppdatera högkvalitativa utbildningsprogram i riktning mot att integrera internationella standarder i programmets professionella pelare, öka flexibiliteten och integrera modeller för att utforska kreativ kapacitet och praktiska arbetsfärdigheter i studenternas internationella miljö. Skolan har också tydligt positionerat högkvalitativa program och kommer att främja ömsesidigt erkännande med prestigefyllda utländska universitet/organisationer i världen .
Docent Pham Thu Huong, vicerektor vid Foreign Trade University, sa att skolans högkvalitativa program som har utexaminerat studenter alla har blivit internationellt ackrediterade och uppfyller kraven för ett föreskrivet utbildningsprogram. Därför kommer skolan under den kommande tiden att fortsätta implementera högkvalitativa utbildningsprogram och genomföra kontinuerlig förbättring och regelbunden internationell ackreditering enligt föreskrifter.
Enligt docent Nguyen Phong Dien, vicerektor för Hanois universitet för vetenskap och teknik, hade universitetet, före ändringen av högskolelagen 2018, även ett högkvalitativt program, men kallades under konceptet ELITECH (förkortning av uttrycket Elite Technology Program). Detta är ett utbildningsprogram med målet att utbilda högkvalificerade mänskliga resurser inom prioriterade vetenskapliga och tekniska områden för socioekonomisk utveckling, och samtidigt bli en modell i skolans utbildningssystem vad gäller innehåll, avancerade utbildningsmetoder och tillämpning av modern utbildningsteknik. ELITECH inkluderar program med en lång historia, såsom talangprogrammet, Vietnam-Frankrike-programmet och det avancerade programmet.
ELITECH-programmets studieavgifter baseras huvudsakligen på det avancerade programprojektet (implementerat under perioden 2006-2016). Skolan får bestämma utbildningskostnaderna och sedan tillkännage studieavgifterna (baserat på den socialt accepterade avgiftsnivån) innan kandidaterna registrerar sig för antagning. Skolan genomför sedan det autonoma pilotprojektet i enlighet med resolution 77/NQ-CP (utfärdad av regeringen den 24 oktober 2014 om pilotprojekt för innovation av driftsmekanismen för offentliga högre utbildningsinstitutioner under perioden 2014-2017).
Vid implementeringen av lagen fortsätter Hanoi University of Science and Technology att implementera ELITECH-programmet. "På nationell nivå definierar cirkulär 23 vad som är hög kvalitet, så att höga studieavgifter kan tas ut. Hanoi University of Science and Technology förlitar sig också på vissa kärninnehåll för att utfärda föreskrifter om ELITECH-programmet. Hanoi University of Science and Technology är en autonom enhet, så den har autonomi i att utveckla utbildningsprogram med studieavgifter som är lämpliga för varje program. Därför påverkar inte ministeriets avskaffande av cirkulär 23 inskrivnings- och utbildningsverksamheten vid Hanoi University of Science and Technology", delade docent Dien.
För offentliga universitet som ännu inte är autonoma eller endast är delvis autonoma kommer utbildningsministeriets avskaffande av cirkulär 23 att väcka frågor om fastställandet av studieavgifter.
X HUR BESTÄMMS UNDERVISNINGSAVGIFT?
Enligt bestämmelserna i dekret 81 kommer universitet med autonomi i regelbundna utgifter att tillåtas ta ut studieavgifter med en maximal avgiftssats på 2 gånger studieavgiftstaket jämfört med icke-självständiga universitet; medan universitet med autonomi i regelbundna utgifter och investeringsutgifter tillåts ta ut 2,5 gånger studieavgiftstaket. Detta är en reglering som hjälper autonoma universitet att enkelt fastställa studieavgifter för högkvalitativa program, medan många universitet tillämpar studieavgifter för massprogram som är mycket lägre än det tak som fastställs i dekret 81. Således kan ett autonomt universitet fastställa olika studieavgifter, lämpliga för massprogram och högkvalitativa program, samtidigt som de helt och hållet följer bestämmelserna i dekret 81.
För offentliga universitet som ännu inte är autonoma eller endast delvis är autonoma, kommer dock utbildningsministeriets avskaffande av cirkulär 23 att väcka frågan om att fastställa studieavgifter. Cirkulär 23 tillåter universitet att fastställa studieavgifter för högkvalitativa program enligt principen att "beräkna utbildningskostnaderna korrekt och fullständigt för hela kursen"; universiteten får utveckla en färdplan för att justera studieavgifter för efterföljande kurser (vid behov)... Nu när cirkulär 23 har avskaffats måste skolor ta ut studieavgifter enligt dekret 81. Följaktligen måste skolor som ännu inte är autonoma ta ut studieavgifter enligt regeringens rambestämmelser. Om något utbildningsprogram har genomgått ackreditering kommer universitetet att fastställa studieavgifterna för det programmet på grundval av de ekonomiska och tekniska standarder som utfärdats av skolan.
Dr. Pham Thanh Ha, chef för utbildningsavdelningen vid University of Transport, sa att skolan för närvarande har 10 högkvalitativa program, men att endast hälften av dem har ackrediterats. Den återstående hälften av högkvalitativa programmen har bara funnits i 2–3 år. Samtidigt måste nyöppnade utbildningsprogram enligt reglerna ha utexaminerade innan de är berättigade till ackreditering.
"Enligt färdplanen kommer Transportuniversitetet att beviljas autonomi senast i december, medan avskaffandet av cirkulär 23 inte träder i kraft förrän i december. Om allt går enligt plan kommer Transportuniversitetet fortfarande att behålla alla nuvarande högkvalitativa program. Annars måste man sluta rekrytera studenter tills man beviljas autonomi, eftersom det här är program med höga investeringar och skolan inte kan upprätthålla dem utan finansiering", delade Dr. Thanh Ha.
Att undanröja svårigheter för enheter som fortfarande har fastnat i regelverket
Docent Nguyen Hoang Hai, vicerektor för Hanois nationaluniversitet, sa att även om avskaffandet av cirkulär 23 är i enlighet med lagen, kommer vissa universitetsutbildningsinstitutioner att möta svårigheter på grund av bristen på lämpliga regler. Detta gäller särskilt nationella universitet, som ansvarar för att pilotprojektera nya utbildningsprogram. Därför kommer dessa program endast att ackrediteras efter en viss tidsperiod.
"Det finns många sätt att avgöra kvaliteten på ett utbildningsprogram, för att visa om de får bestämma sina egna studieavgifter enligt dekret 81 eller inte. Ackreditering är också ett sätt. Men enligt min mening finns det många andra sätt, ännu svårare, såsom universitetsrankningar. För det andra, för nyöppnade program får skolor delta i ackreditering av utbildningsprogram med utländska ackrediteringsorgan, även om de är av mycket hög kvalitet, men kräver inte att studenterna tar examen innan ackrediteringen. De bedömer programmet baserat på utbildningsinstitutionens övriga program, och de har metoder för att avgöra om det nyöppnade programmet är bra eller inte", föreslog docent Hoang Hai.
[annons_2]
Källänk
Kommentar (0)