Att bygga en ny livsstil för studenter.

För det första , att odla rätt attityd i vänskap och kärlek bland eleverna, främja vanor och kulturellt och etiskt lämpligt beteende i deras livsstil, uttryckt genom ren och uppriktig vänskap och rättfärdig och ädel kärlek, tjänar som en grund och källa till andlig styrka för att hjälpa eleverna att blomstra i livet, främja en känsla av tillhörighet till gruppen, alltid vara medvetna om det kollektiva bästa, bry sig om och hjälpa varandra, och därigenom forma en ny, progressiv livsstil hos varje individ.

Dessutom är det viktigt att odla och upprätthålla goda vanor i elevernas vardag, såsom att läsa, uppskatta konst och utöva sport , för att leva en hälsosam livsstil.

För det andra strävar vi efter att odla en samhällsorienterad livsstil, en känsla av ansvar, ett gott samvete samt medkänsla och tolerans bland eleverna. Detta inkluderar att bygga en livsstil med ideal, drömmar och stora ambitioner för framtida framgång och karriärutveckling; att ha motståndskraft och självförtroende; att ha tro på nationens revolutionära sak; att vara ansvarsfull mot sig själv, familjen, omgivningen och samhället; och att visa medkänsla och tolerans genom kärlek och respekt för andra, och en vilja att hjälpa andra.

För det tredje måste vi bygga en civiliserad livsstil, odla ett kulturellt beteende, strikt följa lagen, respektera nationell disciplin och ordning, vara medvetna om att skydda den ekologiska miljön och våga stå upp för det som är rätt och gott. Vi måste i våra studier och forskning sträva efter att förstå och veta hur man ska bete sig kulturellt i alla sociala relationer, såsom att leva för andra, respektera lärare, älska familjen, leva i vänskap och inse vårt stora ansvar gentemot samhället.

För det fjärde måste vi bygga en ny livsstil för eleverna, först och främst genom att främja kärlek till familj, by, hemland och land, och en vilja att sträva efter att lyfta nationen ur fattigdom och efterblivenhet. Ur denna kärlek kommer beslutsamheten att bevara nationens traditionella moraliska värden; beslutsamheten att uppnå målet att bygga ett jämlikt, välmående och lyckligt liv. Detta kräver att eleverna har en seriös inställning till lärande och arbete, att de är nära förknippade med kreativitet, baserad på vetenskaplig kunskap och naturens och samhällets lagar, och att de tillämpar dem på alla aspekter av livet.

Medvetenhet om frågan om att bygga en ny livsstil för förstaårsstudenter vid Long An University of Economics and Industry.

I den här artikeln har vi undersökt 225 frågeformulär, samlat in 200 svar och dragit följande slutsatser:

Av tabell 1 ser vi att alternativet "Mycket nödvändigt" stod för 62 %, följt av "Nödvändigt" med 30 %; "Obeslutet" med 2 %; och "Inte nödvändigt" med 6 %. Detta visar att behovet av att bygga en ny livsstil för studenter under den nuvarande perioden är ett väsentligt krav.

Av ovanstående data kan vi se att eleverna har blivit medvetna om frågan om att bygga en ny livsstil. Eleverna tror att de behöver ha strävan att berika sig själva, samhället och landet eftersom det är kopplat till självförsörjning, självförbättring och önskan att utveckla en välmående och lycklig nation, som står sida vid sida med världens ledande makter. Dessutom behöver de också ett ädelt ideal för att motivera sig själva att kultivera och sträva efter självförbättring.

Lösningar som syftar till att bygga en ny livsstil för studenter.

Ur studenternas perspektiv

Unga människor och studenter är en generation som är ung, frisk, entusiastisk, kapabel till kritiskt tänkande och känslig för nya saker. Därför behöver studenter vara mer medvetna om vikten av självstudier och självodling av etik och livsstil för att utvecklas heltäckande vad gäller intellekt, moral, fysisk hälsa, estetik och arbetsmoral, och för att utrusta sig med en ny livsstil för att anpassa sig till förändringarna i samhället under den nuvarande tekniska revolutionen.

Egot och kunskapen är omvänt proportionella. Ju mer kunskap man har, desto mindre blir egot. Ju mindre kunskap man har, desto större blir egot. Därför är det, förutom att ta till sig och förstå civilisation och framsteg som en grund för självförbättring, karriärutveckling och att bidra till byggandet av socialismen, också nödvändigt att odla revolutionära ideal, patriotism och nationell stolthet. Varje elevs individuella drömmar och strävanden måste riktas mot nationens och mänsklighetens gemensamma mål, alltid med önskan att bidra till byggandet av landet, samhället och samhället.

Eleverna måste kultivera och träna sig själva för att besitta både dygd och talang. Detta beror på att många individer idag uppvisar moralisk och livsstilsförsämring, och dras särskilt in i personliga begär och ägnar sig åt olagliga aktiviteter. Talangfulla individer som saknar dygd och inte prioriterar nationella och allmänna intressen framför personlig vinning utgör ett allvarligt och potentiellt förödande hot. Dessutom är det avgörande att förbättra den fysiska hälsan; eleverna måste lära sig att älska och ta hand om sig själva.

En persons karaktärs skönhet återspeglas i ord, gester, handlingar och hur de interagerar med andra i sociala relationer. Därför bör varje elev inte bara studera, förvärva kunskap och träna fysiskt, utan också ständigt lära sig av världen omkring sig för att utrusta sig med de nödvändiga färdigheterna, som hjälper till att forma deras karaktär och ge dem motståndskraften att övervinna samhällets fallgropar.

På familjens sida

Att bygga en välbalanserad vietnamesisk person med "moral, intellekt, fysisk kondition och estetik" som passar varje åldersgrupps psykologiska egenskaper genom lärande, kulturella, vetenskapliga och konstnärliga aktiviteter; förbättra och odla kunskap för att bidra till individers holistiska utveckling; främja medkänsla och tolerans; bekämpa och avvisa onda och negativa beteenden i samhället för att hjälpa den yngre generationen att utveckla medvetenhet och ansvar gentemot samhället, att älska sina medmänniskor; att leva med ideal, att vara självständiga, att vara herrar över sitt eget öde och att veta hur man skyddar samhället, miljön och naturen.

Gemenskapens dag - DLA:s årliga aktivitet för att stödja missgynnade personer i samhället.

Ur skolans och samhällets perspektiv

Att bygga en hälsosam kulturell miljö: Detta spelar en oerhört viktig roll i mänskligt liv och gör kultur till en positiv faktor för att främja utvecklingen av mänsklig karaktär; att våga bekämpa konservativa och efterblivna element i skolorna, vilket bidrar till att förbättra kvaliteten på utbildning, främst genom att bygga skolkultur. Att utbilda elever till en ren internationell anda.

Främja rollen av att föregå med gott exempel i byggandet av en ny livsstil: Varje anställd och föreläsare måste vara ett lysande exempel på moral i sin livsstil, sitt beteende och sin arbetsmoral. Uppmuntra och sprida exempel på goda människor och goda gärningar i rätt tid; fortsätta främja rörelsen "Fem goda studenter", belöna och uppmuntra studenter med goda akademiska prestationer, gott uppförande eller betydande bidrag till volontäraktiviteter;...

Ett nära samarbete mellan familj, skola och samhälle är avgörande för att bygga en ny livsstil för eleverna, eftersom familjen är där goda traditionella värderingar bevaras, där kärleken till sitt hemland och land, och kärleken till mänskligheten, förs vidare från generation till generation och bidrar till att forma den första karaktären. Därför måste mor- och farföräldrar och föräldrar inom familjen vara verkligt föredömliga och fungera som lysande exempel för sina barn och barnbarn att följa.

För att effektivt främja ungdomsförbundets roll i att bygga en ny livsstil: Ho Chi Minhs kommunistiska ungdomsförbund behöver spela en banbrytande roll i att uppnå målet att främja vietnamesisk ungdom så att de kan utvecklas på ett heltäckande sätt vad gäller personlighet, karaktär, hälsa och kreativitet genom tävlingar om partiets historia etc., för att hjälpa eleverna att bli goda medborgare och högkvalitativa mänskliga resurser för att möta kraven för landets modernisering och internationella integration.

"För en grön framtid" bidrar Nam A Bank – DLA till att bygga en grön, ren och vacker livsstil.

Människorna är den viktigaste faktorn som avgör globaliseringens framgång, landets reformer och integration, och framför allt är det den vietnamesiska ungdomen – landets framtida ägare. Därför är det nödvändigt att öka medvetenheten bland unga människor om att bevara och ärva traditionella kulturella värden: patriotism, lärandeanda, solidaritetstraditioner, medkänsla, tolerans, flit, sparsamhet, vänligt uppförande, harmoni med naturen etc., för att utvecklas på ett heltäckande sätt, tjäna landet och folket och bli utbildade jordbrukare och yrkesarbetare. Utbildningen måste etablera sina "rättigheter" för att skydda lärare och hjälpa dem att undvika fallgropar.

MSc. Ha Nhat Quang - MSc. Doan Thanh Hoa

Källa: https://baolongan.vn/xay-dung-loi-song-moi-cho-sinh-vien-a187535.html