25 ปีแห่งการช่วยเหลือเด็กๆ ให้ปรับตัวเข้ากับชีวิต

ตลอดระยะเวลากว่า 25 ปี คุณครูเหงียน ถิ ฮว่าย ถู (เกิดปี 1979) ได้ให้การสนับสนุนและช่วยเหลือเด็กนักเรียนด้อยโอกาสหลายรุ่นที่โรงเรียนพิเศษตวงไล ในเมืองดานัง ให้สามารถปรับตัวเข้าสู่ชีวิตได้อย่างมั่นใจ

คุณโฮไอ ทู สอนหนังสือไปพร้อมกับนักเรียนของเธอ

เข้าใจนักเรียนของคุณด้วยความรัก

หลังจากทำงานในโรงเรียนอนุบาลได้ไม่นาน ในปี 2544 โดยบังเอิญ คุณธูได้ย้ายไปทำงานที่โรงเรียนพิเศษตวงไล ในเมือง ดานัง และทำงานที่นั่นมาจนถึงปัจจุบัน

เมื่อก้าวเข้าสู่สภาพแวดล้อม ทางการศึกษา ใหม่ทั้งหมด คุณธูย่อมต้องเผชิญกับความท้าทายและความไม่แน่นอนในช่วงแรกอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ การทำความรู้จักกับจิตวิทยา บุคลิกภาพ และรูปแบบการสื่อสารของนักเรียนนั้นต้องอาศัยความอดทนอย่างมาก ความกดดันจากการสอนบางครั้งทำให้เธอต้องครุ่นคิดและไตร่ตรองถึงงานของตนเอง

ในตอนแรก คุณครูโฮไอ ทู สอนนักเรียนที่มีปัญหาทางการได้ยินเป็นหลัก สำหรับนักเรียนกลุ่มนี้ ความท้าทายที่ใหญ่ที่สุดคืออุปสรรคในการสื่อสาร พวกเขาไม่สามารถแสดงออกทางวาจาได้ จึงมักเกิดอาการหงุดหงิดทางอารมณ์เมื่อผู้อื่นไม่เข้าใจพวกเขา เพื่อที่จะเชื่อมต่อกับนักเรียนได้ดีขึ้น เธอจึงเรียนภาษามือและเรียนรู้วิธีสังเกตทุกสายตาและท่าทางของพวกเขา จากช่วงเวลาที่อึดอัดในตอนแรก เธอกับนักเรียนค่อยๆ เข้าใจกันมากขึ้น และการเรียนรู้ของนักเรียนก็ดีขึ้นด้วย นักเรียนหลายคนเปิดใจ มั่นใจ และสามารถปรับตัวเข้ากับสังคมได้ดีขึ้น

เธอตระหนักว่าเบื้องหลังพฤติกรรมดื้อรั้นเหล่านั้นคือจิตใจที่บอบช้ำและด้อยโอกาส ความกังวลในตอนแรกค่อยๆ แปรเปลี่ยนเป็นความรักที่มีต่อเด็กๆ ด้วยความพยายามอย่างไม่ย่อท้อ คุณธูค่อยๆ ปรับตัวและซึมซับ โลก ของพวกเขาเข้าไป และความรักในอาชีพของเธอก็เริ่มหยั่งรากโดยที่เธอไม่รู้ตัวด้วยซ้ำ

ครูโฮไอ ทู และนักเรียนของเธอที่โรงเรียนพิเศษตวงไล ร่วมแสดงความยินดีในวันจบการศึกษา

คุณครูเล่าว่าตอนที่เธอเริ่มสอนใหม่ๆ มีนักเรียนคนหนึ่งตบหน้าตัวเองอย่างแรงจนแก้มทั้งสองข้างแดงก่ำ ตอนนั้นเธอไม่มีประสบการณ์และไม่รู้ว่าจะเข้าไปช่วยเหลืออย่างไรให้ได้ผล ความรู้สึกหมดหนทางนั้นติดอยู่ในใจเธอมาหลายปี และกลายเป็นแรงผลักดันให้เธอพัฒนาทักษะทางวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง เข้าร่วมอบรม และเรียนรู้วิธีการสอนใหม่ๆ เพื่อเข้าใจนักเรียนของเธอให้ดียิ่งขึ้น

ต่อมา เธอได้รับมอบหมายให้สอนชั้นเรียนที่มีเด็กออทิสติกและเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้า ช่วงเวลานั้นเป็นช่วงเวลาที่กดดันมากสำหรับเธอเช่นกัน เพราะวิธีการสอนแบบเก่าเกือบทั้งหมดใช้ไม่ได้ผลอีกต่อไป นักเรียนมีปัญหาในการจดจ่อ มักแสดงพฤติกรรมเห็นแก่ตัวในชั้นเรียน และไม่ต้องการมีปฏิสัมพันธ์กับใคร นักเรียนแต่ละคนมีลักษณะนิสัยที่แตกต่างกัน

ด้วยความมุ่งมั่นที่จะอยู่เคียงข้างและสนับสนุนเด็กๆ คุณครูจึงมีความอดทน ใจเย็น และช่างสังเกตเสมอ โดยใช้วิธีการสอนแบบเฉพาะบุคคลกับเด็กแต่ละคนเพื่อให้การสอนมีประสิทธิภาพ ทักษะและบทเรียนเหล่านี้ได้รับการสอนซ้ำแล้วซ้ำเล่า หลายสิบหรือหลายร้อยครั้ง แม้แต่การพัฒนาเล็กๆ น้อยๆ ของนักเรียน เช่น การนั่งนิ่งๆ ได้นานขึ้น หรือการเล่นกับเพื่อนอย่างกระตือรือร้น ก็ทำให้คุณครูมีความสุขไปได้หลายวัน

เมื่อความรักกลายเป็นวิธีการให้การศึกษาที่ดีที่สุด

ตลอดสองปีที่ผ่านมา เธอได้ดูแลไว ถิ ทู ทุย เด็กหญิงหูหนวกจากเมืองกอนตูม ที่พ่อแม่ส่งมาให้เธอดูแล สำหรับเธอแล้ว ความกดดันที่ใหญ่ที่สุดไม่ใช่การดูแล แต่เป็นความรับผิดชอบ เด็กที่มีความต้องการพิเศษไม่สามารถแสดงอารมณ์หรือความต้องการของตนเองได้เหมือนเด็กปกติ ด้วยความอดทนและความใกล้ชิดในชีวิตประจำวัน เด็กหญิงตัวน้อยค่อยๆ เปลี่ยนไป จากเด็กขี้อาย เธอเริ่มเข้าสังคมกับเพื่อนๆ เข้าร่วมกิจกรรมศิลปะและวัฒนธรรม และไปโรงเรียนอย่างมีความสุขทุกวัน

นางสาวเหงียน ถิ ฮว่าย ถู (ซ้ายสุด) รับใบประกาศเกียรติคุณครูดีเด่น ในพิธีมอบรางวัลของกรมการศึกษาและฝึกอบรมเมืองดานัง ปีการศึกษา 2021-2022

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา คุณครูเหงียน ถิ ฮว่าย ถู ได้เรียนรู้และค้นคว้าวิธีการสอนใหม่ๆ และโครงการริเริ่มที่เหมาะสมอย่างต่อเนื่อง เพื่อช่วยให้นักเรียนของเธอพัฒนาไปได้ดี ตัวอย่างเช่น “โครงการแบบจำลองทางเรขาคณิตเพื่อช่วยเหลือนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่บกพร่องทางการได้ยินที่โรงเรียนพิเศษตวงไลให้เรียนรู้คณิตศาสตร์ได้ดี” ในปีการศึกษา 2021-2022 หรือโครงการ “หน้าต่างอเนกประสงค์สำหรับนักเรียนที่บกพร่องทางการได้ยินที่โรงเรียนพิเศษตวงไล”... โครงการริเริ่มเหล่านี้ไม่ใช่เพียงแค่วิธีการสนับสนุนการสอนเท่านั้น แต่ยังเกิดจากความรักที่เธอมีต่อนักเรียนของเธอด้วย

ตลอดระยะเวลากว่า 20 ปีที่อุทิศตนให้กับโรงเรียนพิเศษตวงไลในเมืองดานัง คุณเหงียน ถิ ฮว่าย ตู ได้ดูแลนักเรียนหลายรุ่นที่มีภูมิหลังและบุคลิกที่แตกต่างกัน ผ่านการปฏิสัมพันธ์กับนักเรียนเหล่านี้ เธอตระหนักว่าสิ่งสำคัญที่สุดไม่ใช่การบังคับให้พวกเขาเปลี่ยนแปลงในทันที แต่เป็นการรับฟังและทำความเข้าใจเหตุผลเบื้องหลังพฤติกรรมแต่ละอย่างอย่างแท้จริง นักเรียนเองนั่นแหละที่สอนให้เธอมีความอดทนมากขึ้นและรักด้วยความเห็นอกเห็นใจอย่างแท้จริง

ตลอดเส้นทางการสอนที่ไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย เธอได้รับเกียรติให้ดำรงตำแหน่งครูดีเด่นแห่งเมืองดานัง ประจำปีการศึกษา 2021-2022 อย่างไรก็ตาม สำหรับเธอแล้ว รางวัลที่ยิ่งใหญ่ที่สุดไม่ใช่ตำแหน่งเหล่านั้น แต่คือการได้เห็นนักเรียนของเธอเติบโตและมีความมั่นใจในชีวิตมากขึ้นทุกวัน

คุณโฮไอ ทู กล่าวว่า "ตลอด 20 ปีที่ผ่านมา ฉันตระหนักว่า 'ความสำเร็จ' ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของฉันในฐานะครู คือการได้ถ่ายทอดความรู้และความรัก ช่วยเหลือเด็กๆ ที่เคยขี้อายและเก็บตัว ให้กลับมามีรอยยิ้ม มีความหวัง และก้าวไปสู่อนาคตอย่างมั่นใจ"

MINH LY-NGOC GIANG

ที่มา: https://nhandan.vn/25-nam-cung-cac-em-hoa-nhap-cuoc-song-post965553.html