แบบสำรวจมีเนื้อหาอะไรบ้าง?

Tuyển sinh lớp 6 Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa: Bài khảo sát gồm nội dung gì?- Ảnh 1. — ผู้สมัครสอบเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษในปี 2566

การสำรวจนี้ประกอบด้วยสองส่วน

เป็นเวลาหลายปีแล้วที่กรมการศึกษาและการฝึกอบรมได้กำหนดเงื่อนไขในการเข้าศึกษาต่อชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเจิ่นไดเหงียสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ (Gifted School) คือ นักเรียนต้องมีคะแนนสอบปลายภาคชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 อย่างน้อย 9 คะแนน ในแต่ละวิชา ได้แก่ ภาษาเวียดนามและคณิตศาสตร์ นอกจากนี้ นักเรียนจะต้องทำแบบทดสอบประเมินความสามารถ (ใช้เวลา 90 นาที)

ดังนั้น การสอบระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเจิ่นไดเหงีย สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ จึงประกอบด้วย 2 ส่วน คือ แบบเลือกตอบและแบบเขียนเรียงความ เนื้อหาข้อสอบครอบคลุมทักษะภาษาอังกฤษและภาษาเวียดนาม ได้แก่ การเขียน คณิตศาสตร์และการคิดเชิงตรรกะ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ สังคมศาสตร์ ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และความรู้เกี่ยวกับชีวิต

ในส่วนของข้อสอบแบบเลือกตอบ ผู้เข้าสอบต้องทำข้อสอบภาษาอังกฤษ 20 ข้อ ภายในเวลา 30 นาที เนื้อหาของส่วนนี้เกี่ยวกับความเข้าใจในวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ สังคมศาสตร์ และสามัญสำนึกของชีวิต

ในส่วนของการเขียนเรียงความ ผู้เข้าสอบจะต้องทำแบบทดสอบภายใน 60 นาที เนื้อหาประกอบด้วยการทดสอบทักษะภาษาอังกฤษทั้งการฟัง การอ่าน และการเขียน การทดสอบทักษะคณิตศาสตร์และการคิดเชิงตรรกะ และการทดสอบความเข้าใจในการอ่านและการเขียน (ผู้เข้าสอบจะต้องสอบเป็นภาษาเวียดนาม)

ตามข้อมูลของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ หากนักเรียนไม่ผ่านการสอบเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ พวกเขาก็ยังมีสิทธิ์ได้รับการพิจารณาให้เข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในเขตพื้นที่อื่นๆ ได้

อัตราส่วน "การแข่งขัน" มักจะผันผวนอยู่ที่ประมาณ 1/8

เป็นเวลาหลายปีแล้วที่โรงเรียนมีเป้าหมายรับนักเรียนประมาณ 500 คนต่อปี และมีนักเรียนลงทะเบียนเข้าร่วมการสำรวจนี้ประมาณ 4,000 คน โดยเฉลี่ยแล้ว อัตราการแข่งขันสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษมักผันผวนประมาณ 1/8 และผู้ปกครองถือว่าสูงกว่าอัตราการแข่งขันของมหาวิทยาลัยในปัจจุบัน

ครูประถมศึกษาในเขต 1 ซึ่งมีประสบการณ์ในการสอบข้อสอบชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับเด็กที่มีพรสวรรค์มายาวนาน ระบุว่า ตั้งแต่ปี 2565 เป็นต้นมา ส่วนความรู้คณิตศาสตร์เกือบทั้งหมดเป็นโจทย์เกี่ยวกับการเคลื่อนที่ แต่ข้อสอบปี 2566 มีเนื้อหาเกี่ยวกับเรขาคณิต ครูท่านนี้เคยกล่าวไว้ว่านี่เป็นจุดที่ดีของข้อสอบ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โจทย์กำหนดให้นักเรียนต้องวาดรูปทรงต่างๆ เพื่อแสดงให้เห็นถึงทักษะการวาดภาพและวิธีการคิดเชิงเรขาคณิตจากโรงเรียนประถมศึกษา ซึ่งเป็นจุดอ่อนที่นักเรียนมัธยมศึกษาส่วนใหญ่ต้องเผชิญ ข้อสอบที่มีเนื้อหานี้ช่วยสร้างพื้นฐานสำหรับการเรียนรู้ในระดับต่อไป

ลิงค์ที่มา