สิทธิพิเศษและความได้เปรียบพิเศษนั้นไม่ควรมีมากเกินไป
ในการประชุม สภาแห่งชาติ ครั้งที่ 38 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เหงียน คิม ซอน ได้กล่าวตอบข้อคิดเห็นของคณะกรรมการประจำสภาแห่งชาติและการพิจารณาเบื้องต้นของคณะกรรมการต่างๆ ของสภาแห่งชาติเกี่ยวกับร่างกฎหมายว่าด้วยครูว่า ร่างกฎหมายว่าด้วยครูฉบับนี้ คาดหวังว่าจะสร้างนโยบายที่ก้าวล้ำเพื่อพัฒนาบุคลากรครูในบริบทของโลกาภิวัตน์และการพัฒนาอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีสารสนเทศ
หนึ่งในนโยบายที่เป็นข้อถกเถียงในร่างกฎหมายว่าด้วยครู คือ ข้อเสนอที่ให้รัฐจ่ายค่าเล่าเรียนสำหรับบุตรโดยกำเนิดและบุตรบุญธรรมตามกฎหมายของครูที่ยังทำงานอยู่ ตั้งแต่ระดับก่อนวัยเรียนจนถึงมหาวิทยาลัย โดยคำนวณจากอายุของครูและอายุโดยประมาณของบุตร ค่าเล่าเรียนเพิ่มเติมที่จะต้องจ่ายต่อปีนั้นอยู่ที่ประมาณ 9,200 ล้านดองต่อปี
ในระหว่างการอภิปราย รอง ประธานสภาแห่งชาติ เหงียน คัก ดินห์ กล่าวว่า ร่างกฎหมายที่กำหนดให้ยกเว้นค่าเล่าเรียนสำหรับบุตรโดยกำเนิดและบุตรบุญธรรมตามกฎหมายของครูที่ยังทำงานอยู่นั้น เป็นกฎหมายที่มีมนุษยธรรมมาก แต่การนำไปปฏิบัติจริงนั้นไม่ใช่เรื่องง่าย
นายดิงห์เสนอแนะว่า "ควรมีการกำหนดระเบียบในเรื่องนี้ หรือรัฐบาลควรออกกฎระเบียบที่ให้การสนับสนุนนโยบายแก่ครูที่ประสบปัญหา โดยไม่ต้องบัญญัติไว้ในกฎหมาย การให้สิทธิพิเศษและมาตรการพิเศษนั้นเป็นที่ยอมรับได้ แต่ควรหลีกเลี่ยงสิทธิพิเศษและความได้เปรียบเป็นพิเศษ"
นายเจิ่น ทันห์ มัน ประธานสภาแห่งชาติ ชี้ให้เห็นว่า การยกเว้นค่าเล่าเรียนสำหรับบุตรหลานของครูที่ยังทำงานอยู่ สามารถใช้ได้เฉพาะกับโรงเรียนของรัฐเท่านั้น และยากที่จะนำไปใช้กับโรงเรียนเอกชน ดังนั้น เขาจึงเสนอให้หน่วยงานที่ร่างกฎหมายพิจารณาเรื่องนี้อย่างรอบคอบ นอกจากนี้ ยังจำเป็นต้องชี้แจงเงื่อนไขที่รับรองนโยบายเกี่ยวกับเงินเดือน เบี้ยเลี้ยง และสวัสดิการสำหรับครูให้ชัดเจนด้วย
ประธานสภาแห่งชาติอ้างรายงานของรัฐบาลที่ระบุว่า นโยบายยกเว้นค่าเล่าเรียนสำหรับบุตรหลานของครูเพียงอย่างเดียวต้องใช้งบประมาณมากกว่า 9,200 ล้านดงต่อปี “เงินทุนนี้จะมาจากไหน และจะจัดสรรอย่างไรในแต่ละปี? จำเป็นต้องมีการประเมินอย่างละเอียดถี่ถ้วนเพื่อให้แน่ใจถึงความเป็นไปได้และความเป็นธรรมเมื่อเทียบกับกลุ่มเป้าหมายอื่นๆ” นายเจิ่น ทันห์ มัน กล่าว
ประธานสภาแห่งชาติชี้ว่า กฎหมายฉบับนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อภาคการศึกษา แต่ก็เป็นกฎหมายที่ซับซ้อนและมีผลกระทบสำคัญมากมาย ดังนั้น จึงขอให้รัฐบาลและกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมให้ความสนใจอย่างใกล้ชิด และดำเนินการอย่างเร่งด่วน รอบคอบ และถี่ถ้วน
นายฟาม วัน ฮวา สมาชิกสภาแห่งชาติ (คณะผู้แทนดงทับ) กล่าวกับสื่อมวลชนว่าไม่เห็นด้วยกับข้อเสนอดังกล่าว เขากล่าวว่าครูเป็นข้าราชการและไม่ควรได้รับ "สิทธิพิเศษและผลประโยชน์พิเศษ" มากเกินไปเมื่อเทียบกับข้าราชการอื่นๆ เนื่องจากสภาพความเป็นอยู่ค่อนข้างลำบาก จึงมีการเสนอให้เงินเดือนครูอยู่ในระดับสูงสุดในกลุ่มเงินเดือนข้าราชการและข้าราชการพลเรือน ครูยังได้รับเบี้ยเลี้ยงวิชาชีพมากกว่าข้าราชการอื่นๆ อีกด้วย หากต้องไปสอนในที่ห่างไกล ครูอาจได้รับที่พักอาศัยจากรัฐบาลด้วย
“การขึ้นเงินเดือนครู แม้จะขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ ก็เป็นสิ่งที่ถูกต้อง แต่ไม่มีอะไรควรฟรี รวมถึงค่าเล่าเรียนของบุตรหลานครู เราไม่สามารถเปลี่ยนความอยุติธรรมหนึ่งไปเป็นความอยุติธรรมอีกอย่างหนึ่งได้ ในสังคมใดๆ ทุกอาชีพที่ถูกต้องตามกฎหมายสมควรได้รับความเคารพและความสำคัญเท่าเทียมกัน…” ตัวแทนฟาม วัน ฮวา กล่าว
ในการแสดงความคิดเห็นต่อข้อเสนอของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ประชาชนจำนวนมากแสดงความไม่เห็นด้วย ผู้อ่านชื่อ Tran Hanh กล่าวว่า "ในอนาคตอันใกล้ ครูจะได้รับการจัดอันดับเงินเดือนสูงสุดในระดับเงินเดือนของข้าราชการและเจ้าหน้าที่รัฐ นี่แสดงให้เห็นถึงความชื่นชมและเคารพในวิชาชีพครูเป็นพิเศษ ดังนั้นจึงไม่ควรใช้มาตรการยกเว้นค่าเล่าเรียนสำหรับบุตรหลานของครู การสอนก็เป็นอาชีพเลี้ยงชีพเช่นเดียวกับอาชีพอื่นๆ และสร้างรายได้ ดังนั้นหากบุตรหลานของอาชีพอื่นๆ ต้องจ่ายค่าเล่าเรียน บุตรหลานของครูก็ควรทำเช่นเดียวกัน"
“หากบุตรหลานของครูได้รับการยกเว้นค่าเล่าเรียน บุตรหลานของแพทย์และพยาบาลก็ควรได้รับการยกเว้นค่ารักษาพยาบาลและบริการทางการแพทย์เช่นกัน บุตรหลานของผู้ที่ทำงานในภาคไฟฟ้าก็ไม่ควรต้องจ่ายค่าไฟฟ้า... สมมติว่าทุกอาชีพเสนอแผนสวัสดิการภายใน มันจะส่งผลกระทบเชิงลบต่อเสถียรภาพทางสังคม” ผู้อ่านชื่อเหงียน ดัง ดุง กล่าวอย่างตรงไปตรงมา
คุณ Truong Kim Ngan แสดงความคิดเห็นว่า "ทุกคนมีอาชีพ และทุกอาชีพล้วนมีความต้องการเท่าเทียมกัน ทุกคนต้องทำงานเพื่อเลี้ยงชีพ ดังนั้นจึงไม่ควรนำนโยบายเช่นนี้มาใช้เพื่อให้เกิดความเป็นธรรม"
จำเป็นต้องพิจารณาอย่างรอบคอบ
รองศาสตราจารย์ ตรัน ซวน หนี่ อดีตรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เชื่อว่า หากครูปฏิบัติหน้าที่อย่างแท้จริง กล่าวคือ ทุ่มเททั้งกายและใจให้กับการสอน ติดตามพัฒนาการของนักเรียนอย่างใกล้ชิด รักษาการติดต่อสื่อสารกับครอบครัวของนักเรียน และแสวงหาการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง การที่รัฐให้การสนับสนุนพิเศษแก่ครูโดยการยกเว้นค่าเล่าเรียนสำหรับบุตรหลานของครูนั้น ถือเป็นความพยายามที่คุ้มค่า
อดีตรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม นายเจิ่น ซวน หนี่ กล่าวว่า "การยกเว้นค่าเล่าเรียนสำหรับบุตรหลานครูแสดงให้เห็นถึงความห่วงใย ความกตัญญู และความเคารพของสังคมต่อวิชาชีพครู และยังเป็นการสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อให้ครูสามารถมุ่งเน้นไปที่การสอนที่ดีและการยกระดับคุณภาพการศึกษา ดังนั้น การยกเว้นค่าเล่าเรียนสำหรับบุตรหลานครูจึงสมควรได้รับ"
“ดิฉันสนับสนุนข้อเสนอการยกเว้นค่าเล่าเรียนสำหรับบุตรหลานของครู เพราะมีความสำคัญอย่างยิ่งในการสร้างแรงจูงใจให้ครูและดึงดูดบุคลากรที่มีความสามารถเข้าสู่ภาคการศึกษา อย่างไรก็ตาม ยังจำเป็นต้องมีการวิจัยและพิจารณาอย่างรอบคอบถึงวิธีการนำไปปฏิบัติอย่างเหมาะสม โดยไม่ทำให้เกิดความไม่สมดุลของงบประมาณและสร้างความเท่าเทียมกันทางสังคม” ผู้บริหารโรงเรียนมัธยมต้นแห่งหนึ่งในอำเภอเกาเจย์กล่าว
“หากข้อเสนอข้างต้นได้รับการดำเนินการ จะเป็นเรื่องที่ดีมาก เพราะจะแสดงให้เห็นถึงมนุษยธรรมและความห่วงใยของพรรคและรัฐที่มีต่อผู้ที่ทำงานด้านการสอน ปัจจุบัน ภาคส่วนตำรวจและทหารมีกลไกพิเศษในการให้คะแนนพิเศษแก่บุตรหลานของเจ้าหน้าที่ตำรวจและทหารในการสอบเข้าและนโยบายที่เกี่ยวข้องบางประการ หากภาคการศึกษาจะมีนโยบายพิเศษสำหรับบุตรหลานของครู ก็จะเป็นประโยชน์อย่างมากและมีความสำคัญต่อสังคม” ฮว่าง จี ซี ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมหลิวฮว่าง (อำเภออึ้งฮวา) กล่าว
ในฐานะครูที่มีประสบการณ์มากกว่า 10 ปี นางสาวเหงียน ฟอง งา (อำเภอดงดา กรุงฮานอย) รู้สึกซาบซึ้งและขอบคุณต่อเนื้อหาของร่างกฎหมายว่าด้วยครู เพราะมีนโยบายที่แสดงถึงมนุษยธรรมหลายประการ แสดงให้เห็นถึงการแบ่งปัน ความเข้าใจ และความเคารพต่อวิชาชีพครู และช่วยยกระดับสถานะของครู อย่างไรก็ตาม นางสาวงาเข้าใจว่าเศรษฐกิจของประเทศยังคงเผชิญกับความยากลำบาก และจากการได้พูดคุยกับครอบครัวนักเรียนหลายครอบครัว เธอเห็นว่าทุกอาชีพล้วนมีความท้าทาย ดังนั้นบุตรหลานของครูควรปฏิบัติตามหน้าที่ในการจ่ายค่าเล่าเรียนเช่นเดียวกับนักเรียนคนอื่นๆ
“สำหรับฉัน การสอนเป็นอาชีพที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว แต่ก็เป็นเพียงหนึ่งในหลายร้อย หรือแม้กระทั่งหลายพันอาชีพในสังคม เจ้าหน้าที่การศึกษาควรได้รับการปฏิบัติเช่นเดียวกับข้าราชการพลเรือนทั่วไป และไม่ควรถูกแยกออกจากระบบอาชีพโดยทั่วไป” ครูเหงียน ฟอง งา กล่าว
[โฆษณา_2]
แหล่งที่มา: https://kinhtedothi.vn/de-xuat-mien-hoc-phi-cho-con-giao-vien-ban-khoan-ve-tinh-cong-bang.html
การแสดงความคิดเห็น (0)