เมื่อไหร่จะสอบเสร็จสักที?

TP - มีผู้สมัครมากกว่า 1 ล้านคนกำลังเตรียมตัวสอบปลายภาคปี 2568 หลังจากมีการปรับเปลี่ยนและปรับเปลี่ยน การสอบปลายภาคยังคงมีความยุ่งยาก เนื่องจากต้องอาศัยการมีส่วนร่วมของทั้งสังคม

ก่อนปี พ.ศ. 2558 เวียดนามมีการสอบระดับชาติสองครั้ง (ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2545 ถึง พ.ศ. 2557) การสอบปลายภาคเพื่อสำเร็จการศึกษา และการสอบทั่วไป 3 ครั้ง (คำถามทั่วไป การประชุมทั่วไป และผลการสอบทั่วไป) สำหรับการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย ในขณะนั้น การสอบปลายภาคเพื่อสำเร็จการศึกษาจัดโดยท้องถิ่นทั้งหมด การสอบทั่วไปทั้ง 3 ครั้งจัดโดยมหาวิทยาลัยภายใต้การกำกับดูแลของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม บทบาทของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเป็นเพียงหน่วยงานกำกับดูแล โดยจัดทำข้อสอบ

ตั้งแต่ปี 2558 ถึง 2562 การสอบทั้งสองครั้งได้ถูกรวมเข้ากับการสอบระดับมัธยมศึกษาตอนปลายระดับชาติทั้งเพื่อสำเร็จการศึกษาและเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย บทบาทของกระทรวงได้เปลี่ยนไปเป็นก้าวใหม่เมื่อมีสิทธิ์ระดมอาจารย์มหาวิทยาลัยหลายหมื่นคนให้เป็นผู้ตรวจสอบที่ได้รับอนุญาต (ในนามของกระทรวง) เพื่อเข้าร่วมการสอบ การสอบระดับมัธยมศึกษาตอนปลายระดับชาติช่วยลดเวลาและค่าใช้จ่ายในการสอบ อย่างไรก็ตาม เมื่อการสอบมีน้ำหนักมากขึ้น ก็ได้จัดสอบในระดับท้องถิ่นและเชื่อมโยงกับสิทธิและโอกาสในการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยของผู้สมัคร ดังนั้นแม้ว่าจะมีหน่วยงานที่ได้รับอนุญาตในนามของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม แต่การละเมิดที่ร้ายแรงยังคงเกิดขึ้นในสามจังหวัด ได้แก่ เซินลา ห่าซาง และฮว่าบิ่ญ (ในปี 2561)

ในปี พ.ศ. 2563 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมประกาศว่าการสอบปลายภาคระดับชาติจะถูกเปลี่ยนเป็นการสอบเพื่อสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยมีวัตถุประสงค์หลักเพื่อพิจารณาการสำเร็จการศึกษา ประเมินคุณภาพ การศึกษา โดยรวมของประเทศ และอาจเป็นพื้นฐานที่เชื่อถือได้สำหรับมหาวิทยาลัยในการพิจารณารับนักศึกษาเข้าศึกษา ดังนั้น บทบาทของการสอบจึงลดลง แรงกดดันต่อนักเรียนและผู้ปกครองลดลง แต่ในปีนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้เปลี่ยนมุมมองใหม่ โดยยืนยันว่าการสอบเพื่อสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมีวัตถุประสงค์ 2 ประการ คือ การพิจารณาการสำเร็จการศึกษา และการพิจารณารับนักศึกษาเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย โดยการแยกคำถามในข้อสอบอย่างชัดเจน

การสอบไม่เคยจืดจางลงเลย และกลายเป็น "วิชาเฉพาะ" ของหลายประเทศในเอเชีย รวมถึงเวียดนามด้วย เมื่อพูดถึงการสอบ สังคมโดยรวมกลับตกอยู่ในภวังค์ สิ่งที่น่าแปลกในเวียดนามคือนักเรียนต้องสอบเข้าตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในขณะที่ความจริงแล้วมีการสอบสำคัญเพียงสองวิชาเท่านั้น คือ การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเพื่อเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย

ในช่วงถาม-ตอบกับรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม เหงียน กิม เซิน เมื่อเร็ว ๆ นี้ เหงียน กง ลอง ผู้แทนรัฐสภา (คณะกรรมการกฎหมายและความยุติธรรม) ปรารถนาที่จะยุติ "การสอบอันน่าหวาดเสียว" ของนักเรียนและผู้ปกครองหลายล้านคนในช่วงฤดูร้อนทุกปี ซึ่งก็คือการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กระทรวงไม่ได้เข้าไปแทรกแซงการสอบครั้งนี้โดยตรง เพียงแต่การประกาศใช้กฎระเบียบการรับสมัคร การจัดองค์กร และการตัดสินใจเกี่ยวกับหัวข้อการสอบนั้น ล้วนแล้วแต่เป็นหน้าที่ของคณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัด/เมือง

สำหรับการสอบปลายภาค กระทรวงจะเป็นผู้กำหนดคำถาม แต่งตั้งผู้ตรวจข้อสอบ กำหนดวันสอบ กำหนดหัวข้อสอบ และหน่วยงานท้องถิ่นจะเป็นผู้รับผิดชอบในการจัดการสอบ ซึ่งรวมถึงสถานที่สอบ ผู้คุมสอบ และผู้ตรวจข้อสอบ จะเห็นได้ว่าบทบาทของกระทรวงยังคงคิดเป็น 50% ของการสอบปลายภาค ดังนั้น การสอบมีวัตถุประสงค์ 1 หรือ 2 ประการจึงขึ้นอยู่กับกระทรวง และกระทรวงจะเป็นผู้ตัดสินใจว่าการสอบ "หนักหรือเบา"

การสอบปลายภาคระดับมัธยมปลายควรเป็นหน้าที่ของท้องถิ่นทั้งหมด และควรมีศูนย์สอบแห่งชาติที่เป็นอิสระจากภาคการศึกษา เพื่อจัดการสอบและช่วยเหลือมหาวิทยาลัยในการสรรหานักศึกษาหรือไม่? เมื่อถึงเวลานั้น กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมจะกลับมามีบทบาทเป็นหน่วยงานบริหารจัดการการเรียนรู้และประกันคุณภาพ ขณะที่มหาวิทยาลัยต่างๆ จะต้องอาศัยผลการประเมินของหน่วยงานอิสระในการสรรหานักศึกษา

เหงียม เว้

ที่มา: https://tienphong.vn/bao-gio-thi-cu-ha-nhiet-post1753854.tpo