นายเหงียน วัน คานห์ ( ฮานอย ) ใช้เวลาสามเย็นต่อสัปดาห์ที่ศูนย์วัฒนธรรมเพื่อศึกษาสามวิชาที่เขาวางแผนจะสอบในระดับมัธยมปลาย ได้แก่ คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และวรรณคดี เมื่อเร็วๆ นี้ นายคานห์ได้เข้าร่วมการสอบประเมินทักษะการคิดที่จัดโดยมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย และได้รับการยืนยันว่าเขาได้คะแนนถึงเกณฑ์ขั้นต่ำที่กำหนดสำหรับการลงทะเบียนในระบบการรับเข้าเรียนตามความสามารถของมหาวิทยาลัย
ก่อนหน้านี้ คานห์ได้คะแนน IELTS 6.5 ซึ่งทำให้เธอได้รับการยกเว้นจากการสอบวัดระดับภาษาต่างประเทศเพื่อจบการศึกษา “การสอบทุกครั้งทำให้ฉันกังวลและเครียด แต่เพื่อเพิ่มโอกาสในการเข้าเรียน ฉันจำเป็นต้องสอบอย่างน้อยอีกหนึ่งวิชานอกเหนือจากการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลาย” คานห์กล่าว

ตามที่ Khanh กล่าว ปีนี้มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยใช้สามวิธีการรับสมัคร ได้แก่ การรับสมัครตามความสามารถ การรับสมัครตามผลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลาย และการรับสมัครตามผลการสอบประเมินทักษะการคิด ผู้สมัครที่ต้องการเข้ารับการคัดเลือกตามความสามารถ (การประเมินความสามารถและการสัมภาษณ์) จะต้องเข้าร่วมการสอบประเมินทักษะการคิดด้วย
ในปีก่อนๆ ผู้สมัครเพียงแค่ต้องมีใบรับรองผลการเรียนระดับมัธยมปลายเท่านั้น ดังนั้น การประเมินทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์จึงกลายเป็น "อุปสรรคที่ไม่รุนแรง" สำหรับผู้สมัครส่วนใหญ่ที่ต้องการสมัครเข้าศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยผ่านช่องทางการรับสมัครแบบส่วนตัว
Tran Thi Khanh Ly ( จังหวัดนิงบิงห์ ) กล่าวว่า เธอวางแผนที่จะเข้าร่วมการทดสอบความสามารถสองรายการที่จัดโดยมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยและมหาวิทยาลัยครุศาสตร์ฮานอย สำหรับนักเรียนจากนอกจังหวัด การเข้าถึงครูผู้มีประสบการณ์เพื่อเตรียมตัวสำหรับการสอบแยกเหล่านี้เป็นเรื่องยาก Ly จึงต้องบริหารจัดการเวลาของเธอเพื่อทำการบ้าน เรียนด้วยตนเอง และเรียนรู้จากประสบการณ์ของรุ่นพี่
“ฉันรู้สึกกดดันมากตอนทบทวนเนื้อหา เพราะโครงสร้างและข้อกำหนดของการสอบแต่ละครั้งแตกต่างกันมาก และฉันก็กังวลว่าจะลงทะเบียนสอบวัดความสามารถของมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยไม่ได้ตามที่ต้องการ ปัญหาความแออัดของเครือข่ายและการขาดแคลนสถานที่สอบในพื้นที่ของฉันเกิดขึ้นทุกปี ปีที่แล้ว เพื่อนร่วมชั้นบางคนต้องไปสอบที่ ไทเหงียน ” ลีกล่าว
จากการสังเกตพบว่า ผู้สมัครจำนวนมากวางแผนที่จะเข้าร่วมการสอบ 4-5 รายการ เพื่อเพิ่มโอกาสในการเข้าศึกษาต่อ เช่น การสอบ IELTS การทดสอบความถนัด การแข่งขันของนักเรียนในระดับต่างๆ การแข่งขันด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เป็นต้น การสอบที่จัดขึ้นอย่างต่อเนื่องตั้งแต่เดือนมกราคมถึงพฤษภาคม สร้างแรงกดดันอย่างมากต่อผู้สมัครและผู้ปกครอง
อาจารย์ Tran Cao Cuong (Nghe An) แสดงความปรารถนาว่า สถาบันอุดมศึกษาควรจัดให้มีที่นั่งสอบเพียงพอสำหรับนักเรียนจากนอกจังหวัด เมื่อจัดการสอบเข้าเอง ในความเป็นจริง แม้จะจัดสอบในท้องถิ่น จำนวนผู้สมัครสอบก็มักเกินจำนวนที่นั่งของโรงเรียน ทำให้มีนักเรียนจำนวนมากต้องเดินทางไปสอบที่ฮานอย ส่งผลให้เสียเวลาและค่าใช้จ่าย
ที่มา: https://tienphong.vn/cang-minh-voi-cac-ki-thi-post1816546.tpo






การแสดงความคิดเห็น (0)