ผู้สมัครสามารถลงทะเบียนและปรับเปลี่ยนลำดับความชอบในการเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยในสาขา การศึกษา ปฐมวัยได้ทางออนไลน์ผ่านระบบสนับสนุนการรับสมัครทั่วไปของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมที่ https://thisinh.thithptquocgia.edu.vn หรือผ่านทางเว็บไซต์บริการสาธารณะแห่งชาติ
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมให้คำแนะนำแก่ผู้สมัครเกี่ยวกับขั้นตอนการเข้าสู่ระบบสนับสนุนการรับสมัครทั่วไป
ผู้สมัครสามารถลงทะเบียนผ่านทางเว็บไซต์บริการสาธารณะแห่งชาติได้
ตามแนวทางของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ผู้สมัครจะใช้บัญชีที่ได้รับมอบหมายในการป้อน แก้ไข และดูข้อมูลส่วนบุคคล รวมถึงลงทะเบียนความต้องการในการเข้าศึกษาต่อในสาขาวิชาและมหาวิทยาลัยต่างๆ
คุณสมบัติใหม่ล่าสุดในปีนี้คือ ผู้สมัครสามารถลงทะเบียนได้โดยใช้เพียงรหัสการรับเข้าเรียน (รหัสกลุ่ม สาขาวิชา หรือรหัสหลักสูตร) และไม่จำเป็นต้องเลือกวิธีการรับเข้าเรียนหรือวิชาเรียน นี่เป็นการปรับปรุงระบบเพื่อป้องกันไม่ให้ผู้สมัครสับสนเกี่ยวกับวิธีการรับเข้าเรียนและวิชาเรียนต่างๆ
ผู้สมัครที่ได้รับสิทธิ์เข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยก่อนกำหนดแล้ว ยังคงต้องลงทะเบียนแสดงความต้องการในระบบ มิเช่นนั้นจะเสียสิทธิ์ในการเข้าศึกษาในสาขาวิชา/มหาวิทยาลัยนั้นๆ
ในระบบออนไลน์ ผู้สมัครสามารถดำเนินการได้ 12 ฟังก์ชันดังต่อไปนี้:
ฟังก์ชันต่างๆ ที่ผู้สมัครสามารถใช้งานได้ในระบบสมัครงานออนไลน์
โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับฟังก์ชันการลงทะเบียนใบสมัคร ผู้สมัครสามารถเพิ่ม แก้ไข ลบ และจัดเรียงลำดับความชอบของตนเองได้
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ให้คำแนะนำเกี่ยวกับขั้นตอนการลงทะเบียนเพื่อเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย ผู้สมัครสามารถดูรายละเอียดได้ที่นี่
[embed]https://www.youtube.com/watch?v=gahgWzc1jyY[/embed]
หลังจากเสร็จสิ้นขั้นตอนการสมัครแล้ว ผู้สมัครจะต้องชำระค่าธรรมเนียมการสมัครทางออนไลน์ ตั้งแต่วันที่ 31 กรกฎาคม ถึง 17.00 น. ของวันที่ 6 สิงหาคม
ในช่วงเวลานี้ ดร. ตรัน ดินห์ ลี รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยเกษตรและป่าไม้นครโฮจิมินห์ ได้แนะนำผู้สมัครให้ศึกษาคำแนะนำจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมอย่างละเอียดถี่ถ้วน และปฏิบัติตามคำแนะนำอย่างเคร่งครัด โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ผู้สมัครควรตรวจสอบข้อมูลที่ลงทะเบียนในระบบอย่างละเอียดเพื่อให้แน่ใจว่าถูกต้องแม่นยำ ผู้สมัครควรบันทึกหลักฐานในแต่ละขั้นตอนโดยการถ่ายภาพหน้าจอเพื่อใช้ตรวจสอบในภายหลังด้วย
[โฆษณา_2]
ลิงก์แหล่งที่มา






การแสดงความคิดเห็น (0)