ชมรมสุขภาพจิตโรงเรียน:

ในยุคดิจิทัลเช่นนี้ การปกป้องรากฐานทางจิตวิทยาของคนรุ่นใหม่จึงกลายเป็นสิ่งจำเป็นเร่งด่วน

ในตำบลบัตบัต การจัดตั้งชมรมสุขภาพจิตในโรงเรียนมัธยมแคมลินห์และโรงเรียนมัธยมถ่วนหมี่ได้สร้างจุดเปลี่ยนสำคัญ มากกว่าแค่สนามเด็กเล่นเพื่อตอบสนองความอยากรู้อยากเห็น รูปแบบนี้ยังทำหน้าที่เป็น "เกราะป้องกัน" ที่สำคัญ ซึ่งมีส่วนช่วยอย่างมากในการพัฒนาประสิทธิภาพของ การศึกษา แบบบูรณาการในตำบลบัตบัต

การระบุความท้าทายของยุคดิจิทัลในระดับรากหญ้า

เมื่อเข้าสู่ยุค 4.0 การแพร่กระจายของอินเทอร์เน็ตและอุปกรณ์อัจฉริยะได้เข้าถึงทุกหนทุกแห่ง แม้แต่ชนบทที่เคยเงียบสงบ ความจริงนี้มอบโอกาสมากมายในการเข้าถึงความรู้ แต่ก็ก่อให้เกิดอุปสรรคมากมายสำหรับวัยรุ่นเช่นกัน

พฤติกรรมเบี่ยงเบนทางสังคม เช่น การติดเกมออนไลน์ การกลั่นแกล้งบนโลกไซเบอร์ หรือภาวะซึมเศร้าที่เกิดจากการได้รับข้อมูลที่เป็นอันตราย กำลังเพิ่มสูงขึ้น ส่งผลกระทบอย่างใหญ่หลวงต่อพัฒนาการทางด้านบุคลิกภาพของเด็ก

รูปแบบชมรมสุขภาพจิตในโรงเรียนกำลังทำหน้าที่เป็น "เกราะป้องกัน" ที่สำคัญ ซึ่งมีส่วนช่วยอย่างมากในการปรับปรุงประสิทธิผลของการศึกษาแบบบูรณาการในชุมชนบัตบัต ภาพ: PV

ด้วยความตระหนักถึงปัญหานี้อย่างลึกซึ้ง โรงเรียนมัธยมแคมลินห์ (ตำบลบัตบัต) จึงได้แสวงหาแนวทางแก้ไขที่ก้าวล้ำ โดยยึดมั่นตามแนวทางการปฏิรูปวิธีการสอนของกระทรวงศึกษาธิการฮานอย โรงเรียนจึงตัดสินใจที่จะไม่หยุดอยู่แค่การสอนศีลธรรมแบบเดิมๆ แต่ได้จัดตั้งชมรมสุขภาพจิตของโรงเรียนขึ้น ซึ่งเป็นสถาบันทางวัฒนธรรมและจิตวิทยาในโรงเรียนที่มีประสิทธิผลสูง และมุ่งเน้นการแก้ไขปัญหาในด้านที่ซ่อนเร้นภายใน จิตใจ ของนักเรียนโดยตรง

นับตั้งแต่เริ่มก่อตั้ง ชมรมนี้ได้แสดงให้เห็นถึงเสน่ห์ดึงดูดใจอย่างรวดเร็ว และกลายเป็นสถานที่ที่ได้รับความไว้วางใจจากนักเรียนหลายร้อยคน กิจกรรมของกลุ่มไม่ได้จำกัดอยู่แค่รูปแบบ ห้องพยาบาล แบบดั้งเดิม แต่ได้รับการออกแบบให้มีความยืดหยุ่นและเปิดกว้าง โดยนำเสนอพื้นที่ที่หลากหลายสำหรับการปฏิสัมพันธ์ ซึ่งรวมถึงการสัมมนาทักษะชีวิตเป็นประจำและเวทีสำหรับการอภิปรายเกี่ยวกับมารยาทออนไลน์

คุณอาจสนใจ

มหาวิทยาลัยกวีญญอนกำลังรับสมัครนักศึกษา 5,173 คน สำหรับหลักสูตรฝึกอบรม 53 หลักสูตร(GLO) - มหาวิทยาลัยกวีญอนได้ประกาศข้อมูลการรับสมัครนักศึกษาปริญญาตรีประจำปี 2026 โดยมีโควต้า 5,173 ที่นั่งสำหรับ 53 สาขาวิชาและหลักสูตรฝึกอบรม

ในทำนองเดียวกัน ที่โรงเรียนมัธยมถ่วนหมี่ (ตำบลบัตบัต) ได้มีการนำรูปแบบของชมรมสุขภาพจิตโรงเรียนและกิจกรรมนอกหลักสูตรที่เน้นการจัดการและแบ่งปันอารมณ์ รวมถึงการเรียนรู้เกี่ยวกับการป้องกันและการดูแลอุบัติเหตุและการบาดเจ็บ มาใช้อย่างเป็นระบบ ชมรมนี้จัดตั้งขึ้นด้วยความปรารถนาที่จะเป็นสถานที่ที่น่าเชื่อถือสำหรับนักเรียนในการแบ่งปันความคิดและเอาชนะความยากลำบากในการเรียนและการใช้ชีวิต ซึ่งมีส่วนช่วยสร้างสภาพแวดล้อมในโรงเรียนที่อบอุ่น มีมนุษยธรรม และเปี่ยมด้วยความรัก

มีส่วนร่วมในการสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่เจริญแล้วในเมืองหลวง

ผลกระทบที่เกิดขึ้นจากการจัดตั้งชมรมสุขภาพจิตในโรงเรียนมัธยมศึกษาแคมลินห์และโรงเรียนมัธยมศึกษาถ่วนมี ได้รับการสนับสนุนอย่างแข็งแกร่งจากคณะกรรมการพรรค หน่วยงานภาครัฐ และประชาชนในท้องถิ่น

นายเหงียน ไห่ นาม ครูโรงเรียนมัธยมแคมลิน กล่าวถึงการเปลี่ยนแปลงที่น่าทึ่งนี้ว่า "รูปแบบชมรมสุขภาพจิตของโรงเรียนมัธยมแคมลินเป็นตัวอย่างที่โดดเด่นในการดูแลและให้การศึกษาแก่เยาวชนในพื้นที่ ก่อนหน้านี้ องค์กรท้องถิ่นบางครั้งประสบปัญหาในการจัดการกับสถานการณ์ที่เยาวชนประสบปัญหาเนื่องจากผลกระทบด้านลบของอินเทอร์เน็ต แต่ด้วยการแทรกแซงอย่างเป็นระบบและเป็นวิทยาศาสตร์จากสภาพแวดล้อมของโรงเรียน อัตรานักเรียนที่ละเมิดกฎระเบียบของโรงเรียนลดลงอย่างมาก และผลการเรียนทั้งด้านทั่วไปและด้านวิชาการก็ดีขึ้น ความสำเร็จนี้แสดงให้เห็นถึงทิศทางที่ถูกต้องในการเชื่อมโยง 'การสอนการอ่านออกเขียนได้' และ 'การสอนคุณธรรม' อย่างใกล้ชิด ซึ่งมีส่วนช่วยโดยตรงต่อเป้าหมายในการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในท้องถิ่น"

นักเรียนได้เข้าร่วมกิจกรรมเสริมสร้างความรู้มากมาย ภาพ: PV

ด้วยตระหนักถึงบทบาทสำคัญของผู้ปกครอง สโมสรจึงไม่ได้ดำเนินงานอย่างโดดเดี่ยว คณะกรรมการบริหารจึงจัดตั้งช่องทางการสื่อสารหลายทิศทางอย่างสม่ำเสมอ และจัดการประชุมเฉพาะเรื่อง "การเป็นเพื่อนที่ดีของลูกในยุค 4.0" ในการประชุมผู้ปกครองและครูทุกครั้ง การประชุมเหล่านี้ช่วยลดช่องว่างระหว่างรุ่น ขจัดความคิดทางการศึกษาแบบเผด็จการ และเสริมสร้างเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพให้ผู้ใหญ่ในการดูแล สนับสนุน และแนะนำเด็ก ๆ ในการใช้อินเทอร์เน็ตอย่างมีอารยธรรมและปลอดภัย

การประสานกลมกลืนระหว่างครอบครัว ห้องเรียน และชมรมต่างๆ ได้สร้างพื้นฐานที่สมบูรณ์แบบ นักเรียนไม่เพียงแต่ได้รับความรู้ทางวิชาการเท่านั้น แต่ยังได้รับการดูแลเอาใจใส่ในด้านจิตวิญญาณและพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ ซึ่งเป็นองค์ประกอบสำคัญในการสร้างพลเมืองโลกในอนาคต

คุณอาจสนใจ

สถาบันจิตวิทยาประยุกต์และการศึกษาได้จัดตั้งสาขาในกรุงฮานอยสถาบันจิตวิทยาประยุกต์และวิทยาศาสตร์การศึกษา GD&TĐ จัดพิธีประกาศการตัดสินใจจัดตั้งสาขาของสถาบันจิตวิทยาประยุกต์และวิทยาศาสตร์การศึกษาในกรุงฮานอย

กล่าวได้ว่าแบบอย่างของชมรมสุขภาพจิตในโรงเรียนมัธยมศึกษาแคมลินห์และโรงเรียนมัธยมศึกษาถ่วนหมี่ เป็นเครื่องพิสูจน์ที่ชัดเจนถึงจิตวิญญาณแห่งการกล้าคิด กล้าลงมือทำ และการปรับตัวอย่างกระตือรือร้นต่อความต้องการของการปฏิรูปการศึกษา ความสำเร็จที่ได้รับในเขตบัตบัตกำลังปูทางไปสู่ความสำเร็จที่สดใส การสร้างสภาพแวดล้อมในโรงเรียนที่ปลอดภัย การเสริมสร้างศักยภาพของนักเรียน และการเสริมสร้างความผูกพันระหว่างครอบครัวและโรงเรียน คือ "กุญแจสำคัญ" ในการปกป้องคนรุ่นอนาคต

ผมเชื่อว่าแบบจำลองที่มีมนุษยธรรมและใช้งานได้จริงอย่างยิ่งเช่นนี้ จำเป็นต้องได้รับการเอาใจใส่ การลงทุน การวิจัย และการนำไปใช้ซ้ำอย่างต่อเนื่อง ซึ่งจะช่วยสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่เจริญแล้ว เป็นมิตร และมีความสุขในเมืองหลวง

ที่มา: https://hanoimoi.vn/cau-lac-bo-suc-khoe-tinh-than-hoc-duong-phat-huy-vai-role-la-chan-bao-ve-tre-em-trong-ky-nguyen-so-1159033.html