|
เด็กผู้หญิงต้องได้รับการเสริมความรู้และทักษะอย่างครบถ้วนในการปกป้องตนเองและพัฒนาอย่างรอบด้าน |
คดีของเด็กหญิงตรินห์ ถิ เฮือง วัย 13 ปี ในเขตลินห์เซิน ถูกคุณยายและคนสองคนที่ปลอมตัวเป็นปู่ทุบตีอย่างโหดร้ายในบ้าน ทำให้เกิดกระแสวิพากษ์วิจารณ์เรื่องการทารุณกรรมเด็กอีกครั้ง แม้จะเกิดขึ้นเมื่อกลางเดือนพฤศจิกายน แต่รอยแผลจากการถูกเฆี่ยนตีบนผิวหนังของเด็กก็ค่อยๆ จางลง แต่กระแสความคิดเห็นของสาธารณชนก็ยังคงไม่พอใจ
ฮวงเป็นเพียงเด็กคนหนึ่งจากหลายๆ คนที่ถูกญาติๆ ทำร้าย และตกอยู่ในสถานการณ์พิเศษในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาในจังหวัดนี้
จากสถิติที่รวบรวมโดยกรมวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว ปัจจุบันทั้งจังหวัดมีเด็กมากกว่า 405,000 คน ซึ่งเกือบ 4,500 คนอยู่ในสถานการณ์พิเศษ เด็กมากกว่า 38,000 คนมีความเสี่ยงที่จะตกอยู่ในสถานการณ์พิเศษ เด็กนับหมื่นคนเป็นเด็กจากครัวเรือนที่ยากจนและเกือบยากจน เด็ก 192 คนเป็นเด็กกำพร้า เด็ก 31 คนถูกทอดทิ้ง เด็ก 50 คนไม่มีที่อยู่อาศัย
สถานการณ์การล่วงละเมิดทางเพศของ TE ยังไม่สิ้นสุด ในปี พ.ศ. 2568 มีคดีเกิดขึ้นทั่วทั้งจังหวัด 27 คดี ที่น่าสังเกตคือมีคดี TE ได้รับบาดเจ็บทางร่างกายและจิตใจอย่างรุนแรงจากความรุนแรง 2 คดี
ในความเป็นจริง ยังมี TE จำนวนมากที่มีความเสี่ยงที่จะตกอยู่ในสถานการณ์พิเศษ เช่น การขาดการดูแล ความเสี่ยงต่อสุขภาพและการเรียนรู้ หรือความรุนแรงและการละทิ้ง
กลุ่มเสี่ยง ได้แก่ TE ที่อาศัยอยู่ในครอบครัวยากจน ครอบครัวที่มีผู้ติดยาเสพติด ครอบครัวที่ติดสุรา พ่อแม่หย่าร้าง หรือ TE ที่อาศัยอยู่ในครอบครัวที่มีความขัดแย้งระหว่างสมาชิกบ่อยครั้ง โดยเฉพาะเด็กผู้หญิง TE ที่อาศัยอยู่ในครอบครัวยากจนหรือในพื้นที่ห่างไกล ขาดการดูแลเอาใจใส่จากชุมชนและนโยบายคุ้มครองที่ครอบคลุม ทำให้มีความเสี่ยงที่จะตกอยู่ในสถานการณ์พิเศษมากขึ้น
การตกอยู่ในสถานการณ์พิเศษไม่เพียงแต่ส่งผลโดยตรงต่อสุขภาพกายและใจเท่านั้น แต่ยังส่งผลกระทบในระยะยาวต่อพัฒนาการทางสติปัญญา ทักษะทางสังคม และความสามารถในการบูรณาการเข้ากับชุมชนอีกด้วย
นอกจากนี้ เด็กยังมีความเสี่ยงสูงที่จะตกอยู่ภายใต้ความชั่วร้ายทางสังคม เช่น ยาเสพติด การค้าประเวณี ความรุนแรง หรือพฤติกรรมผิดกฎหมาย ผลกระทบเหล่านี้ไม่เพียงแต่ส่งผลกระทบต่ออนาคตของเด็กเท่านั้น แต่ยังส่งผลกระทบต่อชุมชนและการพัฒนาสังคมโดยรวมอีกด้วย
เพื่อปกป้อง TE ไทเหงียนได้จัดกิจกรรมโฆษณาชวนเชื่อให้ประชาชนอย่างกว้างขวางเกี่ยวกับงานดูแล ให้ความรู้ และคุ้มครอง TE อย่างสม่ำเสมอ ซึ่งรวมถึงกฎหมาย คำสั่ง และเอกสารแนะนำที่เกี่ยวข้อง มีการประสานงานอย่างสอดประสานกันระหว่างครอบครัว โรงเรียน ชุมชน และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
ในเขตที่อยู่อาศัยมีการเคลื่อนไหวเพื่อสร้างครอบครัวที่มีวัฒนธรรม โดยส่งเสริมให้สมาชิกแต่ละคนในครอบครัวมีความตระหนักและรับผิดชอบในการปลูกฝังรากฐานของครอบครัว ขบวนการของปู่ย่าตายาย พ่อแม่ และลูกหลานที่เป็นแบบอย่างที่ดีได้รับการเลียนแบบอย่างกว้างขวาง
สหภาพสตรีจัดกิจกรรมโฆษณาชวนเชื่อเป็นประจำเพื่อให้ความรู้แก่สมาชิกเกี่ยวกับทักษะการเป็นภรรยา การเป็นแม่ และวิธีการดูแลลูกๆ ในวัยต่างๆ ความรักที่ปู่ย่าตายายและพ่อแม่มีต่อลูกๆ เป็นวิธีที่ดีที่สุดในการสร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยสำหรับ TE
ในยุคดิจิทัล เทคโนโลยีสมัยใหม่ดึงดูดสมาชิกในครอบครัวจากหลากหลายทิศทาง ความเป็นปัจเจกของแต่ละคนแสดงออกผ่านความสนใจ นี่เป็นหนึ่งในเหตุผลที่ทำให้ครูสอนภาษาอังกฤษ (TE) หลายคนมีความเสี่ยงที่จะตกอยู่ในสถานการณ์พิเศษ ดังนั้น การระบุ สนับสนุน และปกป้องครูสอนภาษาอังกฤษจึงไม่เพียงแต่เป็นความรับผิดชอบของครอบครัวและโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังเป็นหน้าที่ของสังคมโดยรวมอีกด้วย
(ชื่อตัวละครมีการเปลี่ยนแปลง)
ที่มา: https://baothainguyen.vn/xa-hoi/202512/cham-lo-bao-ve-bup-tren-canh-55560b6/







การแสดงความคิดเห็น (0)