การตรวจข้อสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลาย: การป้องกันสถานการณ์ "การให้คะแนนแบบผ่อนปรน การให้คะแนนแบบเข้มงวด"

นายเหงียน ฮู โด รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า การตรวจข้อสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายนั้น ผู้ตรวจข้อสอบแต่ละคนต้องมีความรับผิดชอบสูงและให้ความสำคัญกับผลประโยชน์ของนักเรียนเหนือสิ่งอื่นใด

ในเช้าวันที่ 12 สิงหาคม รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เหงียน ฮู โด นำคณะผู้แทนจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเข้าร่วมพิธีเปิดและตรวจสอบการเตรียมการสำหรับการตรวจข้อสอบในจังหวัดนามดินห์

การสอบแบบเขียนเรียงความจะต้องได้รับการตรวจให้คะแนนในสองรอบที่เป็นอิสระต่อกัน

รองรัฐมนตรีเหงียน ฮู โด เตือนจังหวัดนามดินห์และทุกจังหวัดให้ให้ความสำคัญกับการคัดเลือก การฝึกอบรม และประวัติของผู้ตรวจข้อสอบ หากดำเนินการอย่างถูกต้องตั้งแต่เริ่มต้น มอบหมายงานให้บุคคลที่เหมาะสม ปฏิบัติตามขั้นตอนและวิธีการอย่างเคร่งครัด ผลการสอบก็จะมีความแม่นยำ

นายโด ยกตัวอย่างความผิดพลาดเล็กน้อยของหัวหน้าผู้คุมสอบที่ส่งผลให้ผู้เข้าสอบบางคนต้องสอบซ้ำในห้องสอบหลายห้องโดยใช้กระดาษคำตอบสำรอง ซึ่งก่อให้เกิดความยุ่งยากต่อระบบโดยรวม เขาจึงกล่าวว่า แม้ปัญหาบางอย่างจะเกิดขึ้นซ้ำแล้วซ้ำเล่า แต่ก็ไม่ใช่เรื่องเล็กน้อย ถึงแม้จะคุ้นเคยและจำเป็นต้องแก้ไขอยู่เสมอ แต่การนิ่งเฉยเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้ และต้องรักษาความรับผิดชอบสูงตลอดกระบวนการตรวจข้อสอบ

คุณโดได้กล่าวว่า มีการเปลี่ยนแปลงใหม่หลายประการในกระบวนการตรวจข้อสอบทั้งแบบเขียนเรียงความและแบบเลือกตอบ ซอฟต์แวร์ตรวจข้อสอบแบบเลือกตอบในปีนี้มีความเข้มงวดมากขึ้น โดยกำหนดความรับผิดชอบให้กับประธานคณะกรรมการตรวจข้อสอบในแต่ละขั้นตอน กลไกการรักษาความปลอดภัยดีขึ้น และข้อสอบแบบเลือกตอบมีการเข้ารหัสทางอิเล็กทรอนิกส์…เพื่อป้องกันการทุจริต

ผู้ตรวจแต่ละคนต้องมีมุมมองที่ชัดเจนแต่ไม่ยึดติดกับความคิดใดความคิดหนึ่ง โดยให้ความสำคัญกับผลประโยชน์ของนักเรียนเป็นอันดับแรก สร้างความมั่นใจในความเป็นกลาง และปรับการประเมินให้เหมาะสมกับความสามารถของนักเรียน

รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เหงียน ฮู โด

ในส่วนของการสอบเขียนเรียงความ นายโดเน้นย้ำถึงความจำเป็นของกระบวนการตรวจให้คะแนนสองรอบที่เป็นอิสระอย่างเคร่งครัด ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งต่อการให้คะแนนอย่างยุติธรรม ดังนั้น ก่อนที่จะเริ่มการตรวจให้คะแนนอย่างเป็นทางการ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงกำหนดให้คณะกรรมการตรวจเรียงความในแต่ละท้องถิ่นต้องร่วมกันตรวจเรียงความอย่างน้อย 10 ฉบับ เพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและบรรลุข้อตกลงร่วมกันเกี่ยวกับการตีความและวิธีการให้คะแนน “ผมได้สั่งการให้คณะกรรมการสอบจัดทำแนวทางการให้คะแนนที่เข้าใจง่ายที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ โดยหลีกเลี่ยงคำแนะนำที่อาจตีความได้หลายวิธี” นายโดกล่าว

การรักษาความลับของข้อสอบของผู้สมัครสอบ

เพื่อให้มั่นใจในความก้าวหน้าและคุณภาพของการให้คะแนน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวิชาวรรณคดี ซึ่งข้อสอบเป็นแบบปลายเปิดและส่งเสริมให้ผู้เข้าสอบแสดงความคิดเห็นและความคิดสร้างสรรค์ของตนเอง คุณโดจึงได้ขอร้องว่า "ผู้ตรวจข้อสอบแต่ละคนต้องระบุความคิดเห็นของตนอย่างชัดเจน แต่ไม่ควรยึดติดมากเกินไป โดยต้องคำนึงถึงผลประโยชน์ของนักเรียนเป็นสำคัญ และต้องมั่นใจในความเป็นกลางและความเหมาะสมกับความสามารถของนักเรียน"

นายเฉา ซวน หง ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัดนามดินห์ กล่าวว่า กรรมการตรวจข้อสอบทุกคนที่ได้รับการคัดเลือกนั้นล้วนมีคุณวุฒิสูงและมีทัศนคติที่ดี ได้รับการคัดเลือกอย่างพิถีพิถันเพื่อปฏิบัติหน้าที่สำคัญนี้ เพื่อให้การตรวจข้อสอบมีความสม่ำเสมอ จังหวัดนามดินห์จึงไม่ใช้วิธีให้กรรมการแต่ละคนอ่านข้อสอบออกมา แต่จะฉายแต่ละบรรทัดและแต่ละย่อหน้าของงานนักเรียนขึ้นบนจอเพื่ออภิปรายกัน “หลักการคือการอภิปรายและตรวจข้อสอบร่วมกันจนกว่าจะไม่มีข้อสงสัยใด ๆ อีกต่อไปก่อนที่จะเริ่มการตรวจข้อสอบอย่างเป็นทางการ” นายหงกล่าว

นายหงกล่าวว่า คำสั่งของรองรัฐมนตรีโดที่ให้ให้ความสำคัญกับผลประโยชน์ของนักเรียนในระหว่างกระบวนการตรวจข้อสอบนั้น มีความสำคัญอย่างยิ่งจากประสบการณ์จริงในการตรวจข้อสอบตลอดหลายปีที่ผ่านมา ในความเป็นจริง มีบางประเด็นในข้อสอบของผู้เข้าสอบที่ "มีสิทธิ์ได้รับการตรวจหรือไม่ได้รับการตรวจ" ดังนั้น ผู้ตรวจข้อสอบและคณะกรรมการตรวจข้อสอบจึงต้องปฏิบัติตามแนวทางการตรวจข้อสอบในลักษณะที่รับประกันสิทธิและผลประโยชน์ของผู้เข้าสอบ ตราบใดที่ไม่ขัดต่อกฎระเบียบและหลีกเลี่ยงสถานการณ์การตรวจข้อสอบที่เข้มงวดหรือผ่อนปรนเกินไป (การตรวจข้อสอบที่เข้มงวดเกินไปในวิชาที่เน้นการเขียนเรียงความจะทำให้ผู้เข้าสอบเสียเปรียบ ในขณะที่การตรวจข้อสอบที่ผ่อนปรนเกินไปจะทำให้เกิดความคลาดเคลื่อนมากและไม่สามารถประเมินความสามารถของผู้เข้าสอบได้อย่างถูกต้อง)

“ในส่วนของวิชาวรรณคดี ผมมักจะบอกกรรมการตรวจข้อสอบเสมอว่า ถ้าหากนักเรียนทำได้ดีเยี่ยม และหลังจากพูดคุยกันแล้วไม่มีอะไรต้องติ ก็ควรให้คะแนนเต็ม 10 โดยไม่ต้องลังเล แต่กรรมการตรวจข้อสอบมักจะลังเลและประหม่า ดังนั้น นามดินห์จึงไม่เคยได้คะแนนเต็ม 10 ในวิชาวรรณคดีในการสอบจบการศึกษาชั้นมัธยมปลายเลย” นายฮุงกล่าว

นายฮุงยืนยันว่า นามดินห์จะตรวจข้อสอบอย่างจริงจังและเป็นกลาง โดยรับรองว่าข้อสอบฉบับสุดท้ายจะได้รับการตรวจอย่างแน่นอน “ส่วนผู้ตรวจข้อสอบทุกคน ต้องทำหน้าที่ของตนให้ดีที่สุด เพื่อให้หลังจากตรวจเสร็จแล้ว พวกเขาสามารถกลับบ้านไปนอนหลับได้อย่างสบายใจโดยไม่ต้องกังวล หรือถูกเรียกตัวกลับมาแก้ไขปัญหาใดๆ” นายฮุงกล่าวเตือน

คุณโดกล่าวเพิ่มเติมว่า ผู้ตรวจข้อสอบควรหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดทั่วไปในการให้คะแนน เช่น การให้คะแนนต่ำกว่าความเป็นจริง การละเว้นคะแนนในส่วนประกอบต่างๆ สำหรับวิชาวรรณคดี เขาขอให้ผู้ตรวจข้อสอบเก็บข้อมูลในงานเขียนของผู้เข้าสอบเป็นความลับ และไม่เผยแพร่ประโยคที่ตลกขบขันหรือเขียนได้ไม่ดี... เพื่อหลีกเลี่ยงผลกระทบต่อผู้เข้าสอบแต่ละคน กระบวนการตรวจสอบเป็นการตรวจสอบความถูกต้องของกระบวนการให้คะแนน คุณภาพการให้คะแนนที่ดีหมายความว่ามีคำขอตรวจสอบไม่มาก และไม่มีข้อสอบใดที่ต้องปรับคะแนนเนื่องจากความคลาดเคลื่อน 1-2 คะแนนขึ้นไป

ทีมตรวจสอบการสอบ 32 ทีม

ตามที่นายเหงียน ดึ๊ก เกือง หัวหน้าผู้ตรวจการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า มีเจ้าหน้าที่ ผู้เชี่ยวชาญ และอาจารย์มหาวิทยาลัยรวม 191 คน เข้าร่วมในทีมตรวจสอบ 32 ทีม ครอบคลุม 63 สำนักงานการศึกษาและการฝึกอบรมระดับจังหวัด โดยในจำนวนนี้ 63 คน เป็นเจ้าหน้าที่และอาจารย์จากสถาบัน อุดมศึกษา 32 แห่งทั่วประเทศ ระยะเวลาที่ทีมตรวจสอบทำการตรวจข้อสอบในสถานที่จริงนานที่สุดคือตั้งแต่วันที่ 11 ถึง 26 สิงหาคม และอาจสิ้นสุดเร็วกว่านั้นได้ ขึ้นอยู่กับปริมาณข้อสอบที่จะต้องตรวจ ความคืบหน้าในการตรวจ และกำหนดการบันทึกคะแนนของแต่ละพื้นที่

การตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีการใช้มาตรการป้องกันโควิด-19 ในระหว่างกระบวนการตรวจข้อสอบ

รองรัฐมนตรีเหงียน ฮู โด กล่าวว่า กระบวนการตรวจข้อสอบกำลังดำเนินอยู่ท่ามกลางสถานการณ์การแพร่ระบาดของโควิด-19 ที่ยังคงซับซ้อน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมขอให้คณะกรรมการตรวจข้อสอบปฏิบัติตามข้อกำหนดด้านการป้องกันโรค ซึ่งรวมถึงการห้ามครูที่มีผลตรวจโควิด-19 เป็นบวก หรือมีประวัติการติดเชื้อมาก่อน เข้าร่วมในการตรวจข้อสอบ การจัดให้มีบุคลากร ทางการแพทย์ ประจำอยู่ในพื้นที่ตรวจข้อสอบเพื่อวัดอุณหภูมิของผู้ตรวจ และการรักษาระยะห่างทางสังคมและการสวมหน้ากากอนามัยตลอดกระบวนการ

ผู้สมัครสอบต่างรู้สึกยินดีที่สามารถสอบผ่านการสอบพิเศษได้ท่ามกลางสถานการณ์การแพร่ระบาดของโควิด-19

ที่มา: https://thanhnien.vn/cham-thi-tot-nghiep-thpt-khong-de-xay-ra-tinh-trang-cham-long-cham-chat-185983992.htm