Science Switch 2025: ปลูกฝังความหลงใหลในวิทยาศาสตร์

เมื่อเช้าวันที่ 3 พฤศจิกายน โครงการ Science Switch 2025 จุดที่ 3 ภายใต้หัวข้อ “สุขภาพหนึ่งเดียว” จัดขึ้นที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Tan Son (เขต An Hoi นครโฮจิมินห์) โดยมีนักเรียนเข้าร่วมกว่า 1,170 คน

นักเรียนมีส่วนร่วมในเกม "เต็มไปด้วยอันตราย" พวกเขาจะผลัดกันวาดบล็อกและตอบคำถามแบบเลือกตอบเพื่อทำความเข้าใจกลไกการแพร่กระจายของโรคจากสัตว์สู่มนุษย์ได้ดียิ่งขึ้น - ภาพ: HO NHUONG

โครงการนี้ช่วยให้นักเรียนได้ใกล้ชิดกับ วิทยาศาสตร์ มากยิ่งขึ้น ช่วยให้พวกเขาเรียนรู้วิทยาศาสตร์อย่างสร้างสรรค์ เชิงรุก และเหมาะสมกับวัย กิจกรรมนี้จัดขึ้นโดยหนังสือพิมพ์ Tuoi Tre หน่วยวิจัยทางคลินิก มหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ด (OUCRU) และไบเออร์ เวียดนาม

วิทยาศาสตร์เป็นสิ่งที่น่าสนใจมากสำหรับฉัน และจากการเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ทำให้ฉันได้เรียนรู้เกี่ยวกับแบคทีเรีย สุขภาพ และสิ่งแวดล้อมมากขึ้น เนื้อหาเหล่านี้ช่วยให้ฉันเข้าใจวิธีการปกป้องตัวเองและชุมชนได้ดีขึ้น

คิม อันห์ (นักเรียนชั้น ป.6)

การสร้างวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี

ในโครงการนี้ นักศึกษาได้รับความรู้ว่า “สุขภาพหนึ่งเดียว” หมายถึง สุขภาพของมนุษย์ สัตว์ และสิ่งแวดล้อมมีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด หากปัจจัยใดปัจจัยหนึ่งในสามปัจจัยนี้ได้รับผลกระทบ ปัจจัยที่เหลือก็จะได้รับผลกระทบไปด้วย ดังนั้น จำเป็นต้องร่วมมือกันปกป้องและรักษาสมดุลของทั้งสามปัจจัยนี้ เพื่อสร้างระบบนิเวศที่แข็งแรง

คุณหวู ดุย แถ่ง รองหัวหน้าภาควิชาวิทยาศาสตร์และประชาสัมพันธ์ ผู้จัดการโครงการวิทยาศาสตร์โรงเรียนและเยาวชน มหาวิทยาลัยโอคลาโฮมา (OUCRU) เชื่อว่าการสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับ "สุขภาพหนึ่งเดียว" ให้กับนักเรียนเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่ง การช่วยเหลือนักเรียนให้มีวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี รักสัตว์ และใส่ใจสิ่งแวดล้อม

“เราเชื่อมั่นว่าด้วยจิตวิญญาณแห่ง “สุขภาพหนึ่งเดียว” คุณจะมั่นใจและดำเนินการอย่างถูกต้องตามหลักวิทยาศาสตร์ที่ส่งผลดีต่อสุขภาพของคุณ ครอบครัวของคุณ และชุมชน” เขากล่าว

นอกจากนี้ นักศึกษายังมีโอกาสได้พบปะพูดคุยกับนักวิทยาศาสตร์ 2 ท่าน ได้แก่ ดร. เล แถ่ง กวาง (สถาบันวิทยาศาสตร์ป่าไม้ภาคใต้) และ ดร. ดุง วัน อันห์ (หน่วยวิจัยทางคลินิก มหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ด) เกี่ยวกับประเด็นต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับชีวิต เช่น สุขภาพ สิ่งแวดล้อม โภชนาการ หรือปรากฏการณ์ทางธรรมชาติโดยรอบ

โดยเฉพาะในสนามโรงเรียน นักเรียนสามารถเข้าร่วมกิจกรรมเชิงประสบการณ์ 9 ประการด้วยเกมที่ออกแบบมาเป็นพิเศษ เช่น การกำจัดยุงลาย การถอดรหัสระบบภูมิคุ้มกัน การเดินทางของการแพทย์ หมอสีเขียว การบุกรุกของแบคทีเรีย... ผ่านแต่ละเกม นักเรียนสามารถเข้าถึงความรู้ทางวิทยาศาสตร์ในรูปแบบที่เข้าใจง่ายและมีชีวิตชีวา แทนที่จะเรียนรู้แต่ทฤษฎีที่น่าเบื่อในชั้นเรียนเท่านั้น

กวีน ธู นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เชื่อว่าโครงการนี้มีประโยชน์มากมาย ทั้งสนุกและน่าสนใจ เธอกล่าวว่ากิจกรรมเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนได้นำความคิดไปประยุกต์ใช้เพื่อหาคำตอบและสะสมคะแนน ซึ่งเป็นการฝึกฝนทักษะการสังเกตและการใช้เหตุผล

จากประสบการณ์นี้ ฉันได้เรียนรู้มากมายเกี่ยวกับไวรัส กระบวนการสืบพันธุ์ของยุง รวมถึงสาเหตุของปรากฏการณ์ทางธรรมชาติบางประการ นอกจากนี้ ฉันยังได้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับพืชและสิ่งมีชีวิตรอบตัว ซึ่งช่วยขยายความเข้าใจทางวิทยาศาสตร์ของฉันในเชิงลึกและเชิงปฏิบัติ

แสวงหาความรู้โดยธรรมชาติ

คิม อันห์ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เล่าว่าเธอรู้สึกว่าโครงการนี้สนุกมาก เพราะเป็นการสร้างโอกาสให้เธอได้พบปะและพูดคุยกับนักวิทยาศาสตร์ ทำให้เธอเข้าใจงานวิจัยมากขึ้น รวมถึงความสำคัญของวิทยาศาสตร์ในชีวิตด้วย

“วิทยาศาสตร์เป็นสิ่งที่น่าสนใจมากสำหรับฉัน และจากการได้เข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ทำให้ฉันได้เรียนรู้เกี่ยวกับแบคทีเรีย สุขภาพ และสิ่งแวดล้อมรอบตัวมากขึ้น เนื้อหานี้ช่วยให้ฉันเข้าใจวิธีการปกป้องตัวเองและชุมชนได้ดีขึ้น” คิม อันห์ กล่าว

ตามที่คิม อันห์ กล่าว เกมต่างๆ ในโปรแกรมได้รับการออกแบบมาอย่างมีชีวิตชีวา โดยผสมผสานการเรียนรู้และการฝึกฝนเข้าด้วยกันเพื่อช่วยให้ผู้เรียนดูดซับความรู้ได้ง่ายขึ้น

คุณเหงียน ถิ ธู ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาเตินเซิน เชื่อว่าเนื้อหาของหลักสูตรจะนำมาซึ่งความหมายเชิงปฏิบัติแก่นักเรียน แทนที่จะได้รับความรู้เชิงทฤษฎีเพียงอย่างเดียว นักเรียนจะได้เข้าร่วมกิจกรรมเกมและกิจกรรมเชิงประสบการณ์จริงโดยตรง ซึ่งจะทำให้นักเรียนซึมซับความรู้ได้อย่างเป็นธรรมชาติและมีประสิทธิภาพ ช่วยเพิ่มความสามารถในการจดจำและนำไปประยุกต์ใช้จริง นอกจากนี้ยังเป็นโอกาสให้นักเรียนได้ฝึกฝนทักษะการคิด การสังเกต และการรับมือกับสถานการณ์ต่างๆ

เผยแพร่ความรู้ทางวิทยาศาสตร์อย่างต่อเนื่อง

ปีนี้ โครงการดังกล่าวจัดขึ้นที่โรงเรียนมัธยมศึกษา 4 แห่ง ได้แก่ Hoang Hoa Tham, Tan Tao, Tan Son (HCMC) และ Long Tho ( Dong Nai ) โดยมีนักเรียนเข้าร่วมและตอบรับรวมทั้งสิ้น 5,200 คน

นักข่าวเหงียน คัก เกือง รองบรรณาธิการบริหารหนังสือพิมพ์เตื่อยแจ๋ กล่าวว่า ความรู้เฉพาะทางมากมายที่เคยคิดว่ามีไว้สำหรับนักศึกษาแพทย์เท่านั้น กลับสามารถถ่ายทอดออกมาได้อย่างง่ายดายผ่านแบบจำลองเกม คุณเหงียน คัก เกือง แสดงความชื่นชมอย่างสูงต่อความกระตือรือร้นของนักวิทยาศาสตร์รุ่นใหม่จากมหาวิทยาลัยโอครุยเซอร์ (OUCRU) และมหาวิทยาลัยไบเออร์ ที่มีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์โครงการนี้

“นี่เป็นปีที่สามที่เราร่วมมือกันเพื่อนำโครงการ “สุขภาพหนึ่งเดียว” เข้ามาใกล้ชิดกับนักศึกษามากขึ้น หวังว่าโครงการนี้จะช่วยให้นักศึกษาสามารถเผยแพร่ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ให้แพร่หลายไปในชุมชนได้อย่างกว้างขวาง” เขากล่าว

โฮ่ หนวง

ที่มา: https://tuoitre.vn/cong-tac-khoa-hoc-2025-nang-niu-niem-dam-me-khoa-hoc-20251104101117825.htm