ทุกๆ ผู้สมัคร 4 คน นักเรียน 1 คนจะได้ 9 คะแนนในวิชาวรรณคดี Tra Vinh ไต่อันดับขึ้นไปเกือบ 50 อันดับ

คะแนนวรรณกรรมที่สูงเป็นพิเศษในการสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2567 ในหลายจังหวัดและเมืองยังคงดึงดูดความสนใจจากสาธารณชน

นอกจากจังหวัดบั๊กนิญจะดึงดูดความสนใจจากผู้สมัคร 1 ใน 10 คนที่ทำคะแนนได้ 9.5 คะแนนขึ้นไปแล้ว Tra Vinh ยังสร้างความประหลาดใจให้กับผู้สมัคร 1 ใน 4 คนที่ทำคะแนนได้ 9 คะแนนขึ้นไปอีกด้วย

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ตามการวิเคราะห์ข้อมูลคะแนนสอบของหนังสือพิมพ์ Dan Tri ที่เผยแพร่โดย กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม พบว่า Tra Vinh มีผู้สมัครจำนวน 9,605 คนที่มีคะแนนสอบวรรณกรรม โดยผู้สมัคร 99 คนได้คะแนน 9.75 คะแนน (คิดเป็น 1%) และผู้สมัคร 579 คนได้คะแนน 9.5 คะแนน (คิดเป็น 6%)

หากนับคะแนนตั้งแต่ 9 คะแนนขึ้นไป ทรา วินห์ มีผู้เข้าสอบ 2,545 คน คิดเป็น 26.5% ของจำนวนผู้เข้าสอบทั้งหมด (ประมาณ 1 ใน 4) ดังนั้น ในทุกๆ ผู้เข้าสอบ 4 คน จะมีนักเรียน 1 คนที่ได้คะแนน 9 คะแนนขึ้นไป

เมื่อเทียบกับคะแนน 8 คะแนน - ยอดเยี่ยม - ทั้งจังหวัดมีผู้สอบได้คะแนนนี้ถึง 6,340 คน คิดเป็น 66% (ประมาณ 3 ใน 5) ซึ่งหมายความว่าจากผู้เข้าสอบ 5 คน มี 3 คนที่ได้คะแนนยอดเยี่ยม

จำนวนผู้เข้าสอบ Tra Vinh ที่ได้คะแนน 8 คะแนนขึ้นไปในวิชาวรรณคดี คิดเป็น 3/5 ของจำนวนนักเรียนทั้งหมดที่ได้คะแนนในวิชานี้ (แผนภูมิ: Huyen Nguyen)

ด้วยคะแนนนี้ ทำให้คะแนนสอบวรรณกรรมของจังหวัดจ่าวิญพุ่งสูงขึ้นเกือบ 50 อันดับเมื่อเทียบกับปีที่แล้ว หากในปี 2566 จ่าวิญมีคะแนนเฉลี่ยวรรณกรรมอยู่ที่ 6.329 และอยู่ในอันดับที่ 51 ในปีนี้ คะแนนกลับแตกต่างไปอย่างสิ้นเชิง

ด้วยคะแนนเฉลี่ย 8.094 ในด้านวรรณคดี Tra Vinh ได้ "เปลี่ยนแปลง" ตัวเองไปอย่างสิ้นเชิงในการสอบปลายภาคปี 2024 เมื่อสามารถแซงหน้าจังหวัดและเมืองอื่นๆ จนขึ้นมาอยู่ที่อันดับ 2 ในจังหวัดและเมืองชั้นนำที่มีคะแนนเฉลี่ยสูงที่สุดในวิชานี้

นางสาวเหงียน ถิ บั๊ก วัน ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของ Tra Vinh กล่าวว่า ด้วยนวัตกรรมในการสอนและการเรียนรู้วรรณกรรมของจังหวัด ทำให้ Tra Vinh อยู่ในอันดับที่ 2 ของประเทศในด้านวรรณกรรม เพิ่มขึ้น 49 อันดับเมื่อเทียบกับการสอบในปี 2023

คุณแวน กล่าวว่า ผลการศึกษาครั้งนี้แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นและความสามัคคีของจังหวัด ภาค การศึกษา โรงเรียน ผู้ปกครอง ครู และโดยเฉพาะอย่างยิ่งความพยายามของนักเรียนแต่ละคน ขณะเดียวกัน ให้ความสำคัญกับการประเมินกระบวนการมากกว่าการประเมินขั้นสุดท้าย

จ่าวิญ ขยับขึ้น 49 อันดับ อยู่อันดับที่ 2 จากทั้งหมด 63 จังหวัดที่มีคะแนนสูงด้านวรรณกรรมในการสอบปลายภาคเรียนปี 2567 (แผนภูมิ: ฮวง ฮ่อง)

นอกจากนี้ ภาคการศึกษาจังหวัดยังได้จัดการประชุมวิชาการวรรณกรรมระดับจังหวัดภายใต้หัวข้อ “การสร้างธนาคารภาษาและการออกแบบการทดสอบและการประเมินวรรณกรรมเป็นระยะๆ มุ่งพัฒนาความสามารถของนักเรียน” กิจกรรมวิชาชีพมุ่งวิจัยบทเรียน กิจกรรมข้ามวิชาชีพระหว่างโรงเรียนภายใต้การกำกับดูแลของสภาวรรณกรรมจังหวัด

ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรม Tra Vinh กล่าวเสริมว่า นอกเหนือจากเวลาเรียนปกติแล้ว โรงเรียนยังเพิ่มการสอนพิเศษให้กับนักเรียนที่เรียนอ่อนอีกด้วย โดยให้นักเรียนได้ฝึกฝนกับการสอบจำลอง การให้คะแนน การแก้ไข การดึงประสบการณ์ และกำหนดให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดซ้ำ...

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/cu-4-thi-sinh-thi-1-em-dat-9-diem-mon-van-tra-vinh-tang-gan-50-bac-20240722074344302.htm