Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

เพื่อป้องกันไม่ให้นักเรียน 'ติด' เทคโนโลยี

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết13/09/2024

[โฆษณา_1]

โรงเรียนซึ่งเป็นภาพสะท้อนย่อส่วนของสังคม ย่อมไม่อาจอยู่นอกกระแสโลกนี้ได้ เราทราบดีว่าเครื่องมือหลักในการนำระบบดิจิทัลมาใช้ในการสอนและกิจกรรม ทางการศึกษา สำหรับนักเรียนนั้น ส่วนใหญ่คือการใช้อุปกรณ์ต่างๆ เช่น สมาร์ทโฟน ไอแพด แท็บเล็ต และเครื่องคิดเลข

การแปลงเป็นดิจิทัลช่วยปรับแต่งการสนับสนุนการเรียนรู้ เสริมสร้างความเป็นอิสระและความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียน แอปพลิเคชันการเรียนรู้แบบโต้ตอบ เกมการศึกษา และเนื้อหาทางการศึกษา ผ่าน วิดีโอ และเสียงคุณภาพสูง ทำให้การเรียนรู้และการศึกษาดูมีชีวิตชีวา น่าสนใจ และดึงดูดใจมากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนรุ่นเยาว์ ปัจจุบันมีแอปพลิเคชันการเรียนรู้ที่มีคุณค่ามากมายสำหรับการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศหรือการแนะนำวิชาต่างๆ ซึ่งสนับสนุนนวัตกรรมของวิธีการสอนและการเรียนรู้ การประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) (GenAI, ChatGPT) จะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพกระบวนการสอนและการเรียนรู้ และปรับแต่งการเรียนรู้ให้ดียิ่งขึ้น ChatGPT เป็นเครื่องจักร AI ขนาดใหญ่ที่ทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาชั้นยอดสำหรับการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ของนักเรียนอย่างแท้จริง

การเปลี่ยนมาใช้ระบบดิจิทัลช่วยให้การเรียนรู้เกิดขึ้นได้ทุกที่ทุกเวลา โดยไม่มีข้อจำกัดด้านพื้นที่หรือเวลา ช่วยให้เข้าถึงข้อมูลที่เกี่ยวข้องได้อย่างรวดเร็วและครอบคลุม ประหยัดเวลา และลดความจำเป็นในการพิมพ์และใช้หนังสือกระดาษ (เอกสารฉบับพิมพ์) เครื่องคิดเลขยังช่วยประหยัดเวลาให้กับนักเรียนในการคำนวณทางคณิตศาสตร์และพีชคณิต รวมถึงการค้นหาสูตรและแบบฟอร์มได้อย่างรวดเร็วอีกด้วย

นอกจากนี้ ยังช่วยเสริมสร้างการสื่อสารและความร่วมมือระหว่างครู นักเรียน และผู้ปกครองได้อย่างรวดเร็วและครอบคลุมนักเรียนจำนวนมาก อีกทั้งยังช่วยในการติดตามการเข้าเรียนและความก้าวหน้า หรือประเมินการเรียนรู้ของนักเรียนแต่ละคนอย่างสม่ำเสมอ

อาจกล่าวได้ว่าการใช้อุปกรณ์ดิจิทัลในการศึกษาไม่เพียงแต่ช่วยยกระดับคุณภาพการเรียนรู้เท่านั้น แต่ยังช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับอนาคตใน โลก ที่พึ่งพาเทคโนโลยีมากขึ้นเรื่อยๆ และแง่ดีก็คือแนวโน้มนี้เป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้

อย่างไรก็ตาม ปัญหาและความท้าทายที่ใหญ่ที่สุดคือความยากลำบากในการจัดการการมีส่วนร่วมของนักเรียนในสภาพแวดล้อมดิจิทัล ผลกระทบเชิงลบ ได้แก่ นักเรียนกลายเป็น "ผู้เสพติดเทคโนโลยี" ลดความคิดสร้างสรรค์ ลดปฏิสัมพันธ์ทางสังคม และขัดขวางความสัมพันธ์กับครอบครัวและเพื่อนฝูง การเสียสมาธิและเวลาที่เสียไปกับแอป เกม หรือโซเชียลมีเดีย อาจนำไปสู่การลดลงของทักษะชีวิตและผลการเรียน นอกจากนี้ยังไม่รวมถึงผลกระทบด้านสุขภาพในเชิงลบ เช่น สายตา กระดูกสันหลัง ระบบกล้ามเนื้อและกระดูก คุณภาพการนอนหลับ ความวิตกกังวล ภาวะซึมเศร้า ความเครียด หรือการแยกตัวทางสังคมเนื่องจากขาดปฏิสัมพันธ์แบบเห็นหน้ากับผู้อื่น

ดังนั้น จึงจำเป็นต้องมีวิธีการที่เหมาะสมในการจัดการนักเรียนขณะที่พวกเขามีส่วนร่วมในกระแสเทคโนโลยีในอนาคต สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการเสริมสร้างการศึกษาเพื่อเปลี่ยนแปลงทัศนคติ และส่งผลต่อพฤติกรรมของนักเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ครอบครัวและโรงเรียนต้องทำงานร่วมกันอย่างใกล้ชิดในการจัดการพวกเขา การปลูกฝังวิถีชีวิตที่เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมทางเทคโนโลยีควรเริ่มต้นตั้งแต่เนิ่นๆ เพื่อให้นักเรียนพัฒนาความสามารถในการควบคุมตนเอง ความรับผิดชอบ และสติปัญญาในสภาพแวดล้อมดิจิทัลที่ก้าวหน้า


[โฆษณา_2]
ที่มา: https://daidoanket.vn/de-hoc-sinh-khong-nghien-cong-nghe-10290187.html

การแสดงความคิดเห็น (0)

กรุณาแสดงความคิดเห็นเพื่อแบ่งปันความรู้สึกของคุณ!

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

ข่าวสารปัจจุบัน

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์

Happy Vietnam
มุมถนน

มุมถนน

ช่วงเวลาแห่งจุดหมายปลายทาง

ช่วงเวลาแห่งจุดหมายปลายทาง

ไม่อาจมองข้ามได้

ไม่อาจมองข้ามได้