![]() |
| คอร์สเรียนการตลาดดิจิทัล สำหรับนักเรียนอายุ 9 ปีขึ้นไป ที่โรงเรียน FPT PolySchool |
เวลา 19.00 น. หลังจากเสร็จสิ้นการเรียนพิเศษแล้ว ตรัน กวาง ฮิ้ว นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากโรงเรียนมัธยมชู วัน อัน ก็กลับไปที่โต๊ะเพื่อทำงานเตรียมสอบที่ยังทำไม่เสร็จ
อีกไม่กี่วันข้างหน้า ฮิ้วจะเข้ารับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยมีเป้าหมายที่จะเข้าเรียนในชั้นเรียนคณิตศาสตร์เฉพาะทางที่โรงเรียน มัธยมศึกษา สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ ในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีนักเรียนมากความสามารถมากมาย เขาเข้าใจว่าเขาต้องทำงานหนักขึ้นเพื่อบรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ “บางครั้งผมก็รู้สึกเหนื่อย แต่เพื่อนร่วมชั้นทุกคนขยันและตั้งใจเรียนเพื่อสอบมาก ผมเลยพยายามอย่างเต็มที่เช่นกัน ผมชอบคณิตศาสตร์ ผมเลยอยากลองเสี่ยงโชคในชั้นเรียนคณิตศาสตร์เฉพาะทาง แม้ว่าผมจะยังไม่ค่อยมั่นใจนัก แต่ผมก็อยากลองดู” ฮิ้วกล่าว
ความกดดันของฮิ้วไม่ได้มาจากการกระตุ้นของพ่อแม่ แต่มาจากสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ของเขาเอง ที่เพื่อนร่วมชั้นทุกคนต่างตั้งใจเรียนอย่างหนักทุกวันเพื่อเตรียมตัวสอบ ความกดดันนี้เป็นเรื่องปกติสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 หลายคนในช่วงโค้งสุดท้ายของการสอบ ในช่วงวันสำคัญของการเตรียมตัวสอบ ตารางเรียนของฮิ้วแทบจะเต็มทั้งวัน บางครั้งก็เลยไปถึงกลางคืน คุณเหงียน ถิ ฮวง แม่ของฮิ้วกล่าวว่า "ก่อนหน้านี้เป็นสอบเข้ามหาวิทยาลัย ตอนนี้เป็นสอบเข้า ม.4 มีสอบแค่ครั้งเดียว เด็กๆ จึงอยู่ภายใต้ความกดดันมาก ครอบครัวทำได้เพียงให้กำลังใจเขาเท่านั้น"
ตามแผนการรับสมัครนักเรียนสำหรับปีการศึกษา 2026-2027 จังหวัดไทเหงียนจะรับนักเรียนเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 19,430 คน ระบบการรับสมัครครอบคลุมโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐ โรงเรียนเฉพาะทาง โรงเรียนประจำสำหรับชนเผ่า โรงเรียนเอกชน และ สถาบันการศึกษา ประเภทอื่นๆ อีกมากมาย อย่างไรก็ตาม สำหรับนักเรียนและผู้ปกครองจำนวนมาก เป้าหมายยังคงเป็นการเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาที่มีคุณภาพและชื่อเสียงที่ดี หรือโรงเรียนที่เหมาะสมกับฐานะของครอบครัว นี่คือเหตุผลที่การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ได้รับความสนใจจากสังคมอย่างมากเสมอมา
ดร.เล ถิ ฟอง ฮวา หัวหน้าภาควิชาจิตวิทยา มหาวิทยาลัยครุศาสตร์ (มหาวิทยาลัยไทยเหงียน) ให้ความเห็นว่า ในช่วงไม่กี่ปีมานี้ การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เป็นการสอบที่สร้างความเครียดอย่างมาก ไม่เพียงแต่สำหรับนักเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ปกครองด้วย ในหลายๆ ด้าน การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สร้างแรงกดดันมากกว่าการสอบเข้ามหาวิทยาลัยเสียอีก
![]() |
| ในช่วงเวลาที่การเตรียมสอบเข้มข้นที่สุด ตรัน กวาง ฮิ้ว นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากโรงเรียนมัธยมชู วัน อัน มีตารางเรียนที่แน่นเอี้ยดแทบจะตลอดทั้งวัน บางครั้งอาจเลยไปถึงกลางคืนด้วยซ้ำ |
ตามที่นักจิตวิทยาได้กล่าวไว้ ความกดดันนั้นเกิดจากหลายสาเหตุ ในขณะที่ความต้องการเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมของรัฐนั้นสูงอยู่เสมอ แต่จำนวนโรงเรียนและชั้นเรียนในแต่ละพื้นที่กลับมีจำกัด นอกจากนี้ ความปรารถนาของบุตรหลานที่จะเข้าเรียนในโรงเรียนที่มีชื่อเสียงดีก็สร้างความกดดันให้กับนักเรียนและครอบครัวของพวกเขาด้วย
อย่างไรก็ตาม ในระบบการศึกษาปัจจุบัน หลังจากจบชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โอกาสในการเรียนรู้ของนักเรียนไม่ได้จำกัดอยู่เพียงทางเลือกเดียว นอกจากโรงเรียนมัธยมศึกษาทั้งของรัฐและเอกชนแล้ว ยังมีรูปแบบการฝึกอบรมวิชาชีพมากมายที่ผสมผสานการเรียนทางวิชาการ ซึ่งเปิดเส้นทางที่หลากหลายมากขึ้นให้เหมาะสมกับความสามารถ ความสนใจ และความใฝ่ฝันในอาชีพของนักเรียน
คุณเหงียน ถิ ตวน อัญ จากตำบลกวี๋ถัง ผู้ปกครองนักเรียนที่วิทยาลัยเทคนิคเอฟพีที กล่าวว่า "ตอนแรกครอบครัวเราตั้งใจจะให้ลูกเรียนโรงเรียนมัธยมแบบดั้งเดิม แต่หลังจากพิจารณาอย่างถี่ถ้วนและรับฟังความต้องการของลูกแล้ว เราตัดสินใจเลือกสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับความสามารถและความสนใจของเธอมากกว่า จนถึงทุกวันนี้ ครอบครัวเราก็พอใจกับการตัดสินใจนั้นเป็นอย่างยิ่ง"
การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ยังคงเป็นก้าวสำคัญในเส้นทางการศึกษาของนักเรียนทุกคน แต่ไม่ใช่ประตูเดียวที่จะกำหนดอนาคตของพวกเขา สิ่งที่นักเรียนต้องการในช่วงเวลานี้ไม่ใช่แค่ความรู้ แต่ยังรวมถึงกำลังใจและการสนับสนุนจากครอบครัว โรงเรียน และสังคม เพื่อให้เข้าห้องสอบด้วยความมั่นใจสูงสุด...
ที่มา: https://baothainguyen.vn/giao-duc/202605/dong-hanh-de-con-vung-tin-buoc-vao-ky-thi-lop-10-cec3c5d/









การแสดงความคิดเห็น (0)