ครูต่างเร่งลงทะเบียนสอนเสริมกันอย่างวุ่นวาย

TPO - วันนี้ (14 กุมภาพันธ์) หนังสือเวียนฉบับที่ 29 ของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ว่าด้วยเรื่องการสอนพิเศษและการเรียนเสริม มีผลบังคับใช้แล้ว ก่อนถึงกำหนดเส้นตาย ครูหลายท่านต้องระงับการสอนชั่วคราว หรือสอนออนไลน์เพื่อปรับตัว เนื่องจากไม่สามารถจดทะเบียนธุรกิจหรือหาศูนย์สนับสนุนได้

TPO - วันนี้ (14 กุมภาพันธ์) หนังสือเวียนฉบับที่ 29 ของกระทรวง ศึกษาธิการ และการฝึกอบรม ว่าด้วยเรื่องการสอนพิเศษและการเรียนเสริม มีผลบังคับใช้แล้ว ก่อนถึงกำหนดเส้นตาย ครูหลายท่านต้องระงับการสอนชั่วคราว หรือสอนออนไลน์เพื่อปรับตัว เนื่องจากไม่สามารถจดทะเบียนธุรกิจหรือหาศูนย์สนับสนุนได้

ระงับการสอนพิเศษชั่วคราว เนื่องจากไม่สามารถหาสถานที่ทำงานที่เหมาะสมได้

นางสาวหนุง ครูสอนคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมัธยมต้นแห่งหนึ่งในเมืองทูเดือก (นครโฮจิมินห์) กล่าวว่า ในช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมา เธอและครูคนอื่นๆ ในโรงเรียนต่างพยายามหาทางปฏิบัติตามหนังสือเวียนฉบับที่ 29 เกี่ยวกับการติว แต่ก็ไม่ประสบความสำเร็จ นางสาวหนุงกล่าวว่า เมื่อไปลงทะเบียนกับศูนย์ติวก็มีผู้ลงทะเบียนมากเกินไป และการเปิดชั้นเรียนติวเสริมเองก็เป็นไปไม่ได้ ดังนั้นจึงต้องระงับการติวชั่วคราว

ครูหลายคนกำลังประสบปัญหาในการหาวิธีจัดติวเสริมให้สอดคล้องกับหนังสือเวียนฉบับที่ 29

ในฐานะครูผู้มีประสบการณ์ คุณครูหนุงได้รับเลือกจากนักเรียนจำนวนมากและได้รับความไว้วางใจจากผู้ปกครองในการสอนบุตรหลานของพวกเขา เธอสอนสองห้องเรียน แต่ละห้องมีนักเรียน 15-20 คนในวันธรรมดา “นับตั้งแต่หนังสือเวียนฉบับที่ 29 มีผลบังคับใช้ โรงเรียนและกระทรวงศึกษาธิการได้ย้ำเตือนพวกเราอย่างต่อเนื่อง และพวกเราครูทุกคนต่างก็กังวล ดังนั้น เมื่อใกล้ถึงกำหนดเส้นตาย ฉันจึงประกาศระงับการสอนพิเศษชั่วคราว เพราะฉันรู้สึกว่าฉันยังไม่ปฏิบัติตามข้อกำหนดของหนังสือเวียนฉบับนั้น” คุณครูหนุงกล่าว

นางหนุงกล่าวว่า เมื่อผู้ปกครองหลายคนทราบข่าวการระงับการสอนพิเศษ ก็โทรมาแสดงความกังวล เพราะการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ใกล้เข้ามาแล้ว และปีนี้มีการเปลี่ยนแปลงหลายอย่าง พวกเขาแนะนำให้นางหนุงสอนต่อไปในระหว่างที่รอการอนุมัติ แต่นางหนุงปฏิเสธ “ดิฉันมีเพื่อนครูหลายคนในเขตภาคกลาง บางคนจดทะเบียนธุรกิจได้สำเร็จหลังจากยื่นใบสมัครเพียง 3-4 วัน แต่ในเมืองทูเดือก ครูยังไม่ได้รับคำแนะนำใดๆ และไม่ทราบขั้นตอนที่ต้องปฏิบัติตาม ทุกคนจึงกังวล” นางหนุงกล่าว

ในทำนองเดียวกัน ครูอีกหลายคนในนครโฮจิมินห์ก็ "นั่งอยู่บนกองดินปืน" เช่นกัน เพราะพวกเขามีความเสี่ยงที่จะสูญเสียเงินหลายสิบล้านดองในแต่ละเดือนเนื่องจากไม่สามารถหาทางออกที่เหมาะสมตามหนังสือเวียนฉบับที่ 29 ได้

เพิ่มความเข้มงวดในการตรวจสอบ

นายตรินห์ คานห์ ซอน ผู้จัดการศูนย์เตรียมสอบ กล่าวว่า นับตั้งแต่มีการออกหนังสือเวียนฉบับที่ 29 ศูนย์ฯ ก็ต้องรับมือกับภาระงานที่หนักมากในการให้คำปรึกษาแก่ทั้งครูและนักเรียน นายซอนกล่าวว่า ศูนย์ฯ ต้องจัดตั้งทีมงานมากกว่า 10 คน เพื่อให้คำปรึกษาและตอบคำถามเกี่ยวกับหนังสือเวียนฉบับที่ 29 แก่ครูโดยเฉพาะ “คำถามส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับใบอนุญาตประกอบธุรกิจ ครูโรงเรียนรัฐสามารถจดทะเบียนในชื่อของตนเองได้หรือไม่ มีเอกสารอะไรบ้างที่จำเป็นสำหรับการจดทะเบียน และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ครูหลายคนต้องการมาเป็นเจ้าหน้าที่ของศูนย์ฯ เพื่อสอนในชั้นเรียนที่ตนเองกำลังสอนอยู่ต่อไป…” นายซอนกล่าว

อย่างไรก็ตาม นายซอนกล่าวว่า ครูที่ต้องการเป็นบุคลากรของศูนย์ฯ ต้องทำงานอย่างระมัดระวังเป็นอย่างยิ่ง เพราะก่อนหน้านี้ ครูส่วนใหญ่สอนอยู่ที่บ้าน โดยส่วนใหญ่สอนนักเรียนของตนเอง จึงมีข้อบกพร่องมากมาย เช่น ไม่มีระบบลงทะเบียน ไม่มีรายชื่อนักเรียน ไม่มีใบเสร็จค่าเล่าเรียน ไม่มีหลักสูตร เป็นต้น

นายซอนกล่าวว่า "ตอนนี้ การที่จะเป็นสมาชิกของศูนย์ได้นั้น พวกเขาต้องทบทวนและวิเคราะห์กระบวนการใหม่เพื่อให้แน่ใจว่าไม่มีครูคนไหนสอนนักเรียนของตัวเอง ซึ่งจะก่อให้เกิดความวุ่นวายอย่างมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเพราะครูจะต้องเดินทางไปสอนในชั้นเรียนต่างๆ มากขึ้นเพื่อรักษารายได้เท่าเดิม" เขากล่าวเสริมว่า ครูหลายคนปฏิเสธข้อกำหนดดังกล่าว และขอให้ญาติไปจดทะเบียนธุรกิจ หรือสมรู้ร่วมคิดกัน "หลีกเลี่ยงกฎหมาย" เพื่อขอใบอนุญาตและสอนนักเรียนต่อไป

นายโฮ ตัน มินห์ หัวหน้าสำนักงานกรมการศึกษาและการฝึกอบรมแห่งนครโฮจิมินห์ กล่าวกับผู้สื่อข่าวว่า กรมฯ ได้ส่งเอกสารเกี่ยวกับหนังสือเวียนฉบับที่ 29 ให้แก่คณะกรรมการประชาชนเพื่อออกเป็นเอกสารแนวทางปฏิบัติ

นายโฮ ตัน มินห์ หัวหน้าสำนักงานกรมการศึกษาและการฝึกอบรมแห่งนครโฮจิมินห์ กล่าวถึงหนังสือเวียนฉบับที่ 29 (ภาพ: อัญ หนาน)

นายมินห์กล่าวว่า "หนังสือเวียนฉบับที่ 29 ไม่ได้ห้ามครูสอนพิเศษ แต่มีจุดมุ่งหมายเพื่อการบริหารจัดการที่ เป็นวิทยาศาสตร์ และเข้มงวดมากขึ้น ครูที่ไม่ตรงตามคุณสมบัติจะไม่ได้รับอนุญาตให้สอนพิเศษ และภาคการศึกษาจะไม่ยอมรับการฝ่าฝืน การตรวจสอบจะกระจายอำนาจ และครูที่ฝ่าฝืนกฎระเบียบจะถูกดำเนินการตามความเหมาะสม"

เกี่ยวกับหนังสือเวียนฉบับที่ 19 คณะกรรมการประชาชนเขต 12 ได้ออกเอกสารมอบหมายให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมเป็นผู้นำและประสานงานกับคณะกรรมการประชาชนประจำตำบลต่างๆ เพื่อจัดตั้งทีมตรวจสอบกิจกรรมการสอนพิเศษในเขตในช่วงเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2568 และดำเนินการกับองค์กรหรือบุคคลใดๆ ที่ฝ่าฝืนกฎระเบียบภายในขอบเขตอำนาจของตน นอกจากนี้ คณะกรรมการประชาชนเขต 12 ยังได้ขอให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมเขต 12 จัดการการบังคับใช้ระเบียบเกี่ยวกับการสอนพิเศษโดยผู้อำนวยการโรงเรียนรัฐและผู้บริหารสถาบันการศึกษาต่างๆ โดยประธานตำบลมีหน้าที่รับผิดชอบในการจัดการกิจกรรมการสอนพิเศษในพื้นที่ของตน

ระเบียบว่าด้วยการสอนพิเศษที่ออกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

หนังสือเวียนฉบับที่ 29/2024/TT-BGDĐT ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ว่าด้วยการจัดการเรียนการสอนเสริม มีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2568 โดยมีประเด็นสำคัญดังต่อไปนี้:

ไม่อนุญาตให้มีการเรียนเสริมสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา ยกเว้น: การฝึกอบรมด้านศิลปะ พลศึกษาและกีฬา และการพัฒนาทักษะชีวิต

ครูที่กำลังสอนอยู่ในโรงเรียนในปัจจุบันไม่ได้รับอนุญาตให้ทำการสอนพิเศษนอกเวลาเรียนโดยคิดค่าใช้จ่ายแก่นักเรียนที่ตนได้รับมอบหมายให้สอนตามแผนการศึกษาของโรงเรียน

ครูในโรงเรียนรัฐบาลไม่ได้รับอนุญาตให้มีส่วนร่วมในการจัดการหรือกำกับดูแลการสอนพิเศษนอกหลักสูตร แต่พวกเขาสามารถมีส่วนร่วมในการสอนพิเศษนอกโรงเรียนได้

นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังกำหนดไว้ว่า การเรียนพิเศษและการติวเสริมภายในโรงเรียนจะต้องไม่เก็บค่าธรรมเนียมจากนักเรียน และจะต้องสงวนไว้สำหรับนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนพิเศษในวิชาเฉพาะดังต่อไปนี้เท่านั้น:

นักเรียนที่มีผลการเรียนในวิชาต่างๆ ของภาคการศึกษาที่ผ่านมาต่ำกว่าเกณฑ์ผ่าน;

โรงเรียนจะคัดเลือกนักเรียนเพื่อเข้ารับการฝึกฝนในฐานะนักเรียนที่มีพรสวรรค์

นักเรียนชั้นปีสุดท้ายสมัครเข้าร่วมการเตรียมสอบเข้าศึกษาต่อและเตรียมสอบจบการศึกษาโดยสมัครใจ ตามแผนการศึกษาของโรงเรียน...

เหงียน ดุง

ที่มา: https://tienphong.vn/giao-vien-nhao-nhao-dang-ky-day-them-post1716960.tpo