ฮานอยเตรียมพร้อมสำหรับโครงการการศึกษาระดับมัธยมปลายสำหรับทุกคน

GD&TĐ - เช่นเดียวกับส่วนอื่นๆ ของประเทศ ฮานอยจะมุ่งมั่นที่จะทำให้การศึกษาระดับมัธยมปลายและระดับเทียบเท่าเป็นมาตรฐานเดียวกัน เพื่อลดแรงกดดันจากการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สำหรับนักเรียนและครอบครัวของพวกเขา

คำขอด่วน

ในการมอบหมายภารกิจให้แก่ภาคการศึกษาสำหรับปีการศึกษา 2025-2026 เลขาธิการใหญ่โต ลัม เน้นย้ำถึงความจำเป็นในการปฏิรูป การศึกษา ทั่วไปอย่างครอบคลุม ไม่เพียงแต่ในด้านการถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังรวมถึงการบ่มเพาะคุณธรรม การฝึกฝนร่างกาย การพัฒนาจิตใจ การปลุกจิตสำนึกพลเมือง ความมีระเบียบวินัยและความรับผิดชอบต่อสังคม และการสร้างคนรุ่นใหม่ที่มีทั้งความสามารถ ความเห็นอกเห็นใจ และความอดทน

ด้วยเป้าหมายนี้ เลขาธิการ จึงเสนอให้เร่งดำเนินการเพื่อให้เกิดการศึกษาทั่วไปอย่างทั่วถึงโดยเร็วที่สุด เนื่องจากเป็นเรื่องเร่งด่วน หากปราศจากการศึกษาทั่วไป นักเรียนอายุ 13-14 ปีจะเผชิญกับความยากลำบากมากมายในการก้าวเข้าสู่ความเป็นผู้ใหญ่ ปัจจุบันนักเรียนและครูต่างเผชิญกับความเครียดอย่างมากจากการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

เลขาธิการพรรคยืนยันว่า สภาพการณ์ปัจจุบันเอื้ออำนวยต่อการดำเนินการด้านการศึกษาสำหรับทุกคน รัฐจัดให้มีการเรียนการสอนฟรีในระดับมัธยมศึกษา และปัญหาเกี่ยวกับครูและโรงเรียนสามารถแก้ไขได้อย่างสมบูรณ์ มติที่ 71-NQ/TW ของคณะ กรรมการกรมการเมือง ว่าด้วยความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรมยังกำหนดเป้าหมายว่าภายในปี 2035 เวียดนามจะดำเนินการให้การศึกษาในระดับมัธยมศึกษาและเทียบเท่าสำหรับทุกคนให้แล้วเสร็จ

นางเหงียน ฮว่าย อัน (บัคไม ฮานอย) กล่าวขณะชมการถ่ายทอดสดพิธีเปิดทางโทรทัศน์เวียดนามว่า คำสั่งของเลขาธิการพรรคมีความเฉียบแหลมและสอดคล้องกับความเป็นจริงเป็นอย่างมาก เป็นเวลานานแล้วที่การสอบเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐสร้างแรงกดดันที่ไม่จำเป็นให้กับหลายครอบครัวและสังคมโดยรวม การทำให้การศึกษาในระดับมัธยมศึกษาเป็นสากลจะช่วยขจัดแรงกดดันนี้และทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนทุกคนจะสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาหรือเทียบเท่า

นายเหงียน วัน ซอน (เกาเจย์ ฮานอย) แสดงความคิดเห็นว่า คำสั่งของเลขาธิการพรรคเป็นความต้องการที่ชอบธรรมของประชาชนบางกลุ่มเช่นกัน เพราะการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สร้างภาระทางจิตใจให้กับนักเรียน ผู้ปกครอง และครูอาจารย์ อย่างไรก็ตาม การศึกษาภาคบังคับจำเป็นต้องมีแผนงานที่เหมาะสม คือ การขยายโอกาสทางการเรียนรู้ควบคู่ไปกับการลงทุนอย่างหนักในด้านการศึกษาอาชีวะ เพื่อให้นักเรียนมีทางเลือกที่เหมาะสมมากขึ้น และไม่ต้องแบกรับแรงกดดันจากการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มากเกินไปอีกต่อไป

ด้วยจำนวนนักเรียนกว่า 2.3 ล้านคนและครูเกือบ 128,000 คน ฮานอยยังคงเป็นเมืองที่มีระบบการศึกษาใหญ่ที่สุดในประเทศ อย่างไรก็ตาม ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เมืองนี้มีโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของรัฐเพียงประมาณ 120 แห่ง ซึ่งน้อยกว่าระดับมัธยมต้น ประถมศึกษา และอนุบาล ทำให้เกิดความยากลำบากและความกดดันอย่างมากสำหรับนักเรียนที่จบจากมัธยมต้นและกำลังสอบเข้ามัธยมศึกษาตอนปลาย ในแต่ละปี จำนวนนักเรียนที่ได้รับการคัดเลือกเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของรัฐมีเพียง 60% ของความต้องการเท่านั้น

ตามที่ผู้บริหารของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมกรุงฮานอยระบุ โรงเรียนมัธยมทุกประเภทมีจำนวนนักเรียนเพียงพอ อย่างไรก็ตาม โรงเรียนของรัฐกำลังประสบปัญหา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเขตเมืองชั้นในที่มีประชากรหนาแน่นและจำนวนนักเรียนเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว ทางกรมฯ จึงได้แนะนำและเสนอแนะให้เมืองจัดสรรทรัพยากรเพื่อสร้างโรงเรียนมัธยมของรัฐแห่งใหม่เพิ่มขึ้น

ภาพประกอบ INT

มีความกระตือรือร้นและเด็ดขาด

ปัญหาการขาดแคลนโรงเรียนและห้องเรียนเป็นปัญหาเรื้อรังมานานหลายปี โดยเฉพาะในเขตเมืองใหม่และภูมิภาคที่มีอัตราการเติบโตของประชากรสูงเนื่องจากการย้ายถิ่นฐาน เพื่อแก้ไขปัญหานี้อย่างทั่วถึง กรมการศึกษาฮานอยได้ดำเนินมาตรการแก้ไขที่ครอบคลุมหลายด้าน โดยให้ความสำคัญสูงสุดกับการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เหมาะสมสำหรับนักเรียน

นาย Tran The Cuong ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมกรุงฮานอย กล่าวว่า ในปีการศึกษาปัจจุบัน กรุงฮานอยได้เปิดโรงเรียนใหม่ 43 แห่ง ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นอย่างแรงกล้าของเมืองในการลงทุนด้านการศึกษา

ที่สำคัญคือ ฮานอยได้จัดตั้งโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของรัฐขึ้นใหม่ 2 แห่ง ได้แก่ โรงเรียนมัธยมฟุกทินห์และโรงเรียนมัธยมโดมู่ ซึ่งมีส่วนช่วยลดความกดดันในการรับนักเรียนเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ได้อย่างมาก การเปิดโรงเรียนใหม่เหล่านี้ช่วยเพิ่มสัดส่วนนักเรียนที่เข้าเรียนในโรงเรียนของรัฐให้สูงกว่า 64% ซึ่งถือเป็นก้าวสำคัญในการสร้างความเท่าเทียมทางการศึกษา

นอกจากนี้ โรงเรียนมัธยมศึกษาแบบดั้งเดิมและคุณภาพสูงหลายแห่ง เช่น ฮานอย-อัมสเตอร์ดัม, เหงียนเว้, ชูวันอัน, ซอนเตย์... ได้รับการปรับปรุงและซ่อมแซมอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้ตรงตามข้อกำหนดของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 มากยิ่งขึ้น

ระหว่างปี 2025 ถึง 2030 ฮานอยจะมีโรงเรียนรัฐบาลใหม่ 30-35 แห่ง เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการศึกษาของนักเรียน เขตต่างๆ ได้จัดสรรที่ดินสำหรับการก่อสร้างโรงเรียนแล้ว และกำลังอยู่ระหว่างการพิจารณาแผนงาน ตัวอย่างเช่น พื้นที่เดิมของเขตเกาเจย์จะมีโรงเรียนมัธยมรัฐบาลใหม่ 3 แห่ง และพื้นที่ฮว่างมายและดงอานก็จะมีโรงเรียนเพิ่มเติมเช่นกัน

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โรงเรียนประถมศึกษา มัธยมศึกษา และโรงเรียนมัธยมปลายที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพสูงจำนวน 7 แห่ง ได้รับการจัดสรรงบประมาณสำหรับการก่อสร้างในแผนการลงทุนภาครัฐระยะกลาง เมื่อโครงการเหล่านี้เปิดใช้งานแล้ว จะช่วยบรรเทาปัญหาการขาดแคลนห้องเรียนในพื้นที่ที่มีประชากรหนาแน่น เขต และชุมชนบางแห่งได้

ผู้บริหารกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของฮานอยแจ้งเพิ่มเติมว่า หลังจากปรับโครงสร้างการบริหารและเขตแดนของตำบลและชุมชนแล้ว อาคารและสถานที่ที่เหลือใช้สำหรับกิจกรรมทางการศึกษาจะยังคงได้รับการพิจารณาและจัดลำดับความสำคัญโดยคณะกรรมการประชาชนเมืองฮานอยเพื่อนำไปใช้ในวัตถุประสงค์ทางการศึกษาต่อไป คาดว่าจะมีโรงเรียนใหม่หลายแห่งเปิดดำเนินการในฮานอยในปีการศึกษาหน้า

นาย Tran The Cuong กล่าวว่า แรงกดดันจากการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (ม.4) สำหรับปีการศึกษา 2025-2026 ในฮานอยคาดว่าจะลดลง เนื่องจากจำนวนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ลดลง และโควตาการรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนรัฐบาลเพิ่มขึ้น ปัจจุบัน ฮานอยได้ดำเนินการจัดการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นระดับ 3 เสร็จสมบูรณ์แล้ว และจะยังคงขยายระบบโรงเรียน สรรหาครู และเตรียมความพร้อมสำหรับการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโดยเร็วที่สุด

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-chuan-bi-dieu-kien-pho-cap-thpt-post748585.html