ไฮฟอง: นวัตกรรมในการสอนและการเรียนรู้โดยอาศัยการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ (IT) ในการบริหารจัดการ การดำเนินงาน และการเรียนการสอน ได้รับการนำไปใช้อย่างแข็งขันในภาค การศึกษา ทั้งหมด ซึ่งสอดคล้องกับข้อกำหนดด้านนวัตกรรมทางการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การประกวดออกแบบบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ภาษาอังกฤษ ได้สร้างแหล่งสื่อการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ที่หลากหลายและเปี่ยมไปด้วยไอเดียสร้างสรรค์ และสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับไอทีได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ปัจจุบัน ภาคการศึกษา ไฮฟอง ได้ดำเนินงานและเป้าหมายด้านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลอย่างสอดประสานกันทั่วทั้งภาคการศึกษา นอกจากการส่งเสริมการนำข้อมูลการจัดการไปใช้ในรูปแบบดิจิทัลแล้ว ภาคการศึกษาทั้งหมดยังให้ความสนใจในการนำการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลมาใช้อย่างมีประสิทธิภาพในการเรียนการสอน การเรียนรู้ การทดสอบ และการประเมินผล

โรงเรียนต่างๆ กำลังดำเนินการปรับเปลี่ยนสื่อการเรียนรู้ (ตำราเรียนอิเล็กทรอนิกส์ บทบรรยายอิเล็กทรอนิกส์ คลังบรรยายอิเล็กทรอนิกส์ ธนาคารคำถามแบบเลือกตอบ) ห้องสมุดดิจิทัล ห้องปฏิบัติการเสมือนจริง และการนำระบบฝึกอบรมออนไลน์มาใช้อย่างแข็งขัน หลายหน่วยงานได้ปรับเปลี่ยนวิธีการสอน เทคนิคการจัดการชั้นเรียน และการปฏิสัมพันธ์กับผู้เรียนให้เป็นดิจิทัล โดยใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อจัดการเรียนการสอนให้ประสบความสำเร็จ

คุณเจิ่น เตียน จินห์ หัวหน้าสำนักงานการศึกษาและฝึกอบรมเมือง กล่าวว่า เป็นเวลาหลายปีที่ภาคการศึกษาได้จัดการแข่งขันออกแบบบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ระดับเมืองอย่างสม่ำเสมอ ปริมาณและคุณภาพของผลงานที่ส่งเข้าประกวดกำลังเพิ่มขึ้น บทบรรยายจะถูกอัปโหลดไปยังคลังทรัพยากรการเรียนรู้ดิจิทัลระดับอุตสาหกรรม เพื่อให้ครูและนักเรียนสามารถอ้างอิงได้

การแข่งขันออกแบบบทเรียนภาษาอังกฤษแบบอิเล็กทรอนิกส์จัดขึ้นโดยบริษัท Hanoi Education Investment and Development Joint Stock Company (Vietnam Education Publishing House) ร่วมกับ University of Foreign Languages (Vietnam National University, Hanoi) เพื่อส่งเสริมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ การพัฒนาวิธีการสอนที่สร้างสรรค์ และการนำการสอนและการเรียนรู้หนังสือเรียนภาษาอังกฤษตามโปรแกรมใหม่ไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

นอกจากนี้ยังเป็นสนามเด็กเล่นที่มีประโยชน์ในการเชิดชูสติปัญญา การค้นพบตัวอย่างขั้นสูง โมเดลใหม่ และปัจจัยใหม่ในการสอนภาษาอังกฤษ

ชั้นเรียนภาษาอังกฤษในห้องเรียนอัจฉริยะที่โรงเรียนประถมศึกษาดิงห์เตียนฮว่าง เขตฮ่องบ่าง (ภาพ: หนังสือพิมพ์ไฮฟอง)

คุณครู Pham Anh Phong ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมปลาย Maritime กล่าวว่า การแข่งขันออกแบบบทเรียนภาษาอังกฤษออนไลน์นี้สร้างแหล่งสื่อการสอนที่มีคุณภาพสำหรับการสอน การวิจัย และการเรียนรู้ของครูและนักเรียนในโรงเรียนทั่วประเทศ เหนือสิ่งอื่นใด การแข่งขันนี้ยังตอบสนองความต้องการในการริเริ่มกิจกรรมการสอนภาษาอังกฤษตามโครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2561 เพื่อส่งเสริมคุณภาพและความสามารถของผู้เรียน

คุณหวู ถิ ถวี ตรัง หัวหน้าภาควิชาภาษาอังกฤษ โรงเรียนมัธยมปลายทหารเรือ มีมุมมองเดียวกันว่า นวัตกรรมการออกแบบการบรรยายและนวัตกรรมวิธีการสอนเป็นแนวโน้มที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ เธอและเพื่อนร่วมงานที่โรงเรียนมุ่งมั่นที่จะให้การบรรยายมีคุณภาพอยู่เสมอ

การบรรยายอิเล็กทรอนิกส์ (E-learning) เป็นรูปแบบหนึ่งของการสอนโดยใช้วิธีการสอนแบบเห็นภาพผ่านแผนการสอน การบรรยายที่ครูจัดทำขึ้นโดยใช้ซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์ จะถูกนำเสนอโดยใช้เครื่องมือสนับสนุนที่ทันสมัย นอกจากการชี้แนะให้นักเรียนได้คิดและเข้าใจวิธีการสอนใหม่ๆ ด้วยการประยุกต์ใช้แผนการสอนอิเล็กทรอนิกส์แล้ว ครูยังต้องกระตือรือร้นและกล้าที่จะใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ออกแบบแผนการสอนอิเล็กทรอนิกส์ และนำเสนอบอร์ดนำเสนอ เพื่อให้บทเรียนมีชีวิตชีวามากขึ้นด้วยความรู้และภาพประกอบที่เข้าใจง่าย

สิ่งนี้จะทำให้คณาจารย์มีความคล่องตัวและสร้างสรรค์มากขึ้นในการสอนเพื่อตอบสนองความต้องการด้านการเรียนรู้ของนักเรียนในสถานการณ์ใหม่ โดยเฉพาะภาษาอังกฤษ

การแข่งขันออกแบบบทเรียนภาษาอังกฤษนี้จึงเป็นโอกาสอันดีสำหรับครูสอนภาษาอังกฤษในการเรียนรู้ เข้าถึง ฝึกฝน และแลกเปลี่ยนประสบการณ์กับทีมครูสอนภาษาอังกฤษทั่วประเทศ ด้วยความสะดวกสบายและความยืดหยุ่นของการเรียนรู้ผ่านระบบออนไลน์ รูปแบบการเรียนรู้นี้จะยังคงเป็นสิ่งสำคัญอันดับต้นๆ ในการเลือกการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพในยุคดิจิทัล

ตามที่ครู Luu Thi Thu Hien ครูสอนภาษาอังกฤษที่โรงเรียนประถมศึกษาเมือง An Duong (เขต An Duong) กล่าวไว้ในโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 ภาษาอังกฤษไม่ใช่วิชาเลือกอีกต่อไป แต่เป็นวิชาบังคับ ถือเป็นวิชาเครื่องมือที่มุ่งพัฒนาทักษะการสื่อสารของนักเรียน

ดังนั้น เราต้องเปลี่ยนวิธีคิดและนิสัยการสอน แทนที่จะมุ่งเน้นความรู้และไวยากรณ์เหมือนแต่ก่อน เราต้องพัฒนาทักษะการสื่อสารและพัฒนาการทางภาษาให้กับนักเรียน เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ ครูผู้สอนจำเป็นต้องพัฒนาวิธีการสอนอย่างสร้างสรรค์ ระบบการบรรยายอิเล็กทรอนิกส์รายวิชาจะเป็นทรัพยากรอันทรงคุณค่า เป็นผลผลิตทางปัญญาของคณาจารย์ คลังสื่อการเรียนรู้อันอุดมสมบูรณ์สำหรับครูและนักเรียน เพื่อเรียนรู้ความรู้ที่เป็นประโยชน์ วิธีการที่ดี และวิธีการใหม่ๆ ที่สร้างสรรค์

ครูสอนภาษาอังกฤษหลายคนประเมินว่าการแข่งขันมีความหมาย เหมาะสม และช่วยเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์ในการสอนภาษาอังกฤษ อย่างไรก็ตาม ครูผู้สอนพบปัญหาบางประการในการเข้าร่วมการแข่งขัน เช่น คอมพิวเตอร์ต้องมีการตั้งค่าขั้นสูงเพื่ออัปเดตซอฟต์แวร์สนับสนุน รวมถึงต้องได้รับการฝึกอบรมด้านเทคโนโลยีสารสนเทศเพิ่มเติมเพื่อให้สอดคล้องกับข้อกำหนดของการแข่งขัน

คุณตรัน ถิ เตวี๊ยต หัวหน้ากรมการศึกษาและฝึกอบรม เขตเกียนอัน กล่าวว่า ทันทีที่ได้รับข้อมูลเกี่ยวกับการแข่งขันออกแบบบทเรียนภาษาอังกฤษ กรมการศึกษาและฝึกอบรม เขตเกียนอันได้นำการแข่งขันนี้ไปใช้กับโรงเรียนต่างๆ และส่งเสริมให้ครูผู้สอนวิชาต่างๆ เข้าร่วม นี่เป็นโอกาสให้ครูผู้สอนได้แสดงความสามารถและแสดงศักยภาพของตนเอง อีกทั้งยังมีส่วนร่วมในการสร้างคลังสื่อการเรียนรู้วิชาต่างๆ ที่มีคุณค่าและเสริมสร้างเนื้อหาการสอน

วีเอ็นมีเดีย.วีเอ็น

แหล่งที่มา