ส่งเสริมให้นักเรียนรักการอ่าน

หนังสือเป็น "ขุมทรัพย์แห่งความรู้" ที่ประเมินค่าไม่ได้สำหรับมวลมนุษยชาติ การอ่านไม่เพียงแต่เพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์และชีวิตเท่านั้น แต่ยังช่วยให้นักเรียนผ่อนคลายหลังจากชั่วโมงเรียนที่เครียด ดังนั้น การปลูกฝังนิสัยรักการอ่านในหมู่นักเรียนและการพัฒนาวัฒนธรรมการอ่านในโรงเรียนจึงเป็นสิ่งที่โรงเรียนในจังหวัดให้ความสำคัญและถือเป็นหนึ่งในปัจจัยสำคัญที่ช่วยยกระดับคุณภาพ การศึกษา

นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมเตย์โด (วินห์ล็อก) อ่านหนังสือในห้องสมุดของโรงเรียน

โรงเรียนมัธยมเตย์โด (วินห์ล็อก) ตระหนักดีว่าการส่งเสริมการอ่านเป็นหนทางที่จะช่วยให้นักเรียนมีทักษะชีวิตที่ดีขึ้นและเติมเต็มช่องว่างความรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ จึงได้มุ่งเน้นการปลูกฝังนิสัยรักการอ่านในหมู่นักเรียนและพัฒนาวัฒนธรรมการอ่านภายในโรงเรียนมาอย่างต่อเนื่องตลอดหลายปีที่ผ่านมา เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ โรงเรียนได้เพิ่มบทบาทของห้องสมุดโรงเรียนให้มากที่สุด โดยสร้างพื้นที่เปิดโล่งและเป็นมิตรให้นักเรียนสามารถอ่านหนังสือได้หลังเลิกเรียน นายตรินห์ จุง เชา ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเตย์โด กล่าวว่า “เพื่อปลูกฝังความรักในการอ่านหนังสือและส่งเสริมการพัฒนาวัฒนธรรมการอ่าน ทางโรงเรียนได้ระดมทรัพยากรเพื่อสร้างห้องสมุดขนาดใหญ่ตามมาตรฐานแห่งชาติ โดยมีหนังสือและหนังสือพิมพ์หลากหลายประเภทมากกว่า 5,600 เล่ม ห้องสมุดของโรงเรียนเปิดให้บริการตลอด 24 ชั่วโมงทุกวัน เพื่อให้นักเรียนและครูสามารถมาอ่านหนังสือและค้นหาสื่อการเรียนการสอนได้หลังเลิกเรียน เป้าหมายของโรงเรียนคือการสร้างห้องสมุดที่เปิดกว้างอย่างแท้จริง ซึ่งหนังสือไม่ได้เป็นเพียงแค่สิ่งประดับตกแต่ง แต่เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการอ่าน การเรียนรู้ และการค้นคว้าวิจัยอย่างเต็มที่ของทั้งครูและนักเรียน และที่สำคัญยิ่งกว่านั้น คือผ่านกิจกรรมของห้องสมุดและการอบรมสั่งสอนของครู นักเรียนจะรักการอ่านและสร้างนิสัยรักการอ่าน”

ที่โรงเรียนมัธยมต้นเมืองเฮาล็อก (อำเภอเฮาล็อก) นอกจากการลงทุนและบำรุงรักษาห้องสมุดของโรงเรียนเพื่อให้ทั้งนักเรียนและครูได้อ่าน ค้นคว้าหาหนังสือเรียน และยืมหนังสือกลับบ้านแล้ว โรงเรียนยังได้สร้างห้องสมุดเคลื่อนที่ในแต่ละห้องเรียนเพื่อให้นักเรียนได้อ่านในช่วงพัก ก่อน หรือหลังคาบเรียนอีกด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โรงเรียนได้สร้างพื้นที่มากมายให้นักเรียนได้เข้าถึงหนังสือ เช่น การจัดกิจกรรมประกวดต่างๆ เช่น "เราเล่าเรื่องจากหนังสือ" และ "วันอ่านหนังสือ" ซึ่งเป็นการส่งเสริมความรักในการอ่านหนังสือในหมู่นักเรียน

แนวคิดในการสร้างจุดเด่นในภูมิทัศน์การศึกษา โดยมอบพื้นที่พักผ่อนหย่อนใจที่เป็นประโยชน์แก่เด็กนักเรียนหลังจากชั่วโมงเรียนที่เครียด และในขณะเดียวกันก็พัฒนาวัฒนธรรมการอ่านในโรงเรียน ไม่ได้จำกัดอยู่แค่ห้องสมุดและชั้นวางหนังสือในห้องเรียนเท่านั้น แต่ได้นำไปสู่การจัดตั้งห้องสมุดสีเขียวในหลายโรงเรียนในจังหวัด เช่น โรงเรียนประถมซวนไหล โรงเรียนประถมซวนลาบ (โถซวน) โรงเรียนประถมกวางไห่ (กวางซวง) เป็นต้น นายฟาม วัน ตวน ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมซวนไหล (โถซวน) กล่าวว่า ห้องสมุดสีเขียวนี้สร้างขึ้นโดยโรงเรียนในปี 2564 บนพื้นที่ 110 ตารางเมตร เพื่อสร้างความสนใจในการอ่านให้กับนักเรียน ห้องสมุดจึงได้รับการจัดวางอย่างกลมกลืน สวยงาม ใกล้ชิดและเป็นมิตรกับธรรมชาติ ภายในห้องสมุดออกแบบอย่างเรียบง่าย โดยมีชั้นวางหนังสือและตู้หนังสือจัดเรียงอย่างเป็นระเบียบในตำแหน่งที่มองเห็นได้ง่าย สะดวกสำหรับนักเรียนในการอ่าน ปัจจุบัน ห้องสมุดสีเขียวของโรงเรียนมีหนังสือเกือบ 5,000 เล่ม ครอบคลุมหลากหลายประเภท เช่น หนังสืออ้างอิงความรู้ทางวิชาการ การ์ตูนสำหรับเด็ก เรื่องตลก นิทาน และอื่นๆ อีกมากมาย

ในความเป็นจริง การพัฒนาวัฒนธรรมการอ่านมีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับนักเรียน ช่วยให้พวกเขาสร้างวิถีชีวิตที่ดี ลดการใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่เป็นอันตรายต่อสุขภาพ และสื่อสังคมออนไลน์ที่ไร้การควบคุมซึ่งส่งผลกระทบต่อพัฒนาการทางจิตใจและร่างกายของพวกเขา เหงียน มินห์ ดึ๊ก นักเรียนจากโรงเรียนประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมปลายดงบัคกา (เมือง แทงฮวา ) กล่าวว่า “ก่อนหน้านี้ นอกเวลาเรียน ผมมักจะดูทีวีและใช้โทรศัพท์ แต่หลังจากที่โรงเรียนเปิดและส่งเสริมให้นักเรียนไปห้องสมุด ผมก็เริ่มอ่านหนังสือ การอ่านเป็นประจำไม่เพียงแต่ช่วยพัฒนาทักษะการอ่านของผมเท่านั้น แต่ยังเพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ สังคม และทักษะชีวิตอีกด้วย”

เห็นได้ชัดว่าพื้นที่อ่านหนังสือในโรงเรียนได้สร้างสภาพแวดล้อมที่ดี ซึ่งช่วยให้นักเรียนปลูกฝังนิสัยการแสวงหาความรู้ใหม่ๆ ผ่านหนังสือเป็นประจำทุกวัน ซึ่งเป็นการช่วยบ่มเพาะจิตวิญญาณและสร้างอุปนิสัยที่ดี ดังนั้น นอกจากการลงทุนสร้างห้องสมุดมาตรฐานที่มีหนังสือที่มีประโยชน์เหมาะสมกับแต่ละกลุ่มอายุแล้ว โรงเรียนหลายแห่งยังพัฒนาatกิจกรรมเชิงประสบการณ์ต่างๆ เพื่อเผยแพร่วัฒนธรรมการอ่านให้กับบุคลากร ครู และนักเรียนทุกคน บางโรงเรียนถึงกับเลือกหนังสือเป็นไฮไลท์และของขวัญสำหรับนักเรียนในตอนสิ้นปีการศึกษา อย่างไรก็ตาม ผู้บริหารและครูหลายคนเชื่อว่า เพื่อพัฒนาและปลูกฝังนิสัยการอ่านในหมู่นักเรียนและส่งเสริมวัฒนธรรมการอ่านในโรงเรียนให้ดียิ่งขึ้น นอกจากการลงทุนและความเอาใจใส่จากโรงเรียนแล้ว ความร่วมมือและการสนับสนุนจากผู้ปกครองและชุมชนก็มีความสำคัญอย่างยิ่ง ผู้ปกครองต้องตระหนักว่าการอ่านเป็นเส้นทางที่สั้นที่สุดในการสะสมความรู้ ตั้งแต่ระดับพื้นฐานไปจนถึงระดับสูงในทุกสาขา ดังนั้น จึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องลงทุน สนับสนุน และกระตุ้นให้บุตรหลานของคุณอ่านหนังสือทุกครั้งและทุกที่ที่เป็นไปได้

ข้อความและภาพถ่าย: ฟง ซัค

แหล่งที่มา: https://baothanhhoa.vn/hinh-thanh-thoi-quen-doc-sach-cho-hoc-sinh-241240.htm