เมื่อวันที่ 2-3 มีนาคม เลขาธิการใหญ่ โต๋ หลาม ได้เขียนบทความเกี่ยวกับเรื่องการเรียนรู้ตลอดชีวิต หลังจากบทความของเลขาธิการใหญ่โต๋ หลาม หนังสือพิมพ์ตุ่ยเตรได้บันทึกความคิดเห็นเพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อการเรียนรู้ตลอดชีวิต
เยาวชนซื้อหนังสือที่ถนนหนังสือเมืองโฮจิมินห์ - ภาพ: ตู ตรุง
ในฐานะผู้ก่อตั้งและผู้อำนวยการขององค์กร การศึกษา เพื่อการกุศลสองแห่งในเวียดนาม ได้แก่ ชั้นวางหนังสือเมตตาธรรม และบ้านแห่งปัญญา เหงียน อานห์ ตวน เชื่อว่าในบริบทของสังคมที่เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา การเรียนรู้ตลอดชีวิตได้กลายเป็นองค์ประกอบสำคัญในการช่วยให้บุคคลเพิ่มพูนความรู้ ขยายโอกาส และรักษาความสามารถในการแข่งขัน
เรียนรู้ได้ทุกที่ทุกเวลา
คุณมีความคิดเห็นอย่างไรเกี่ยวกับการเรียนรู้ตลอดชีวิต?
- ผมเชื่อว่าการเรียนรู้ตลอดชีวิตเริ่มต้นจากการศึกษาด้วยตนเอง การเรียนรู้อย่างขยันขันแข็งหลังจบการศึกษา และการอัปเดตความรู้ทุกวัน การเรียนรู้ไม่ได้หมายถึงแค่การได้รับปริญญาเท่านั้น ส่วนตัวแล้ว ผมมองว่าการเรียนรู้ตลอดชีวิตเป็นสิ่งที่จำเป็นหรือเป็นสิ่งที่ควรมีอยู่แล้ว
เพราะในสังคมที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ความรู้เก่าๆ ย่อมล้าสมัยได้ง่าย นี่ไม่ใช่สิ่งที่เราเพิ่งตระหนักในยุคปัญญาประดิษฐ์เท่านั้น แม้แต่เมื่อ 10 หรือ 20 ปีที่แล้ว หรือนานกว่านั้น โลก ก็มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลาทุกวัน
การเรียนรู้ในโรงเรียนเป็นเพียงส่วนเล็ก ๆ ของสิ่งที่เราต้องการในชีวิต ดังนั้น การเรียนรู้ตลอดชีวิตจึงเป็นสิ่งจำเป็น และเราต้องเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ทุกวันเราต้องอัปเดตความรู้ของเราด้วยข้อมูลใหม่ ๆ
โลกกำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว หากคุณไม่ปรับตัว หรือหากคุณเกียจคร้านแม้เพียงเล็กน้อย คุณก็จะล้าหลังอย่างรวดเร็ว
*ดูเหมือนว่าการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตก็เป็นหนึ่งในหลักการสำคัญของหอแห่งปัญญาและหอสมุดแห่งความเมตตาด้วย ใช่ไหมครับท่าน?
- เราเริ่มต้นดำเนินงานมาหลายปีแล้วด้วยพันธกิจในการเผยแพร่จิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิตและส่งเสริมการศึกษาผ่านการศึกษาด้วยตนเองและการเรียนรู้ตลอดชีวิต เราเชื่อว่าทุกคนสามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา และกับใครก็ได้ ทุกคนสามารถเป็นครูได้ ทุกคนสามารถเป็น "ผู้ให้การศึกษา" ได้ - ทั้งเรียนรู้ สอน และแบ่งปันความรู้ซึ่งกันและกัน
ด้วยโครงการตู้หนังสือการกุศล เราได้ผสานความรักในการอ่าน การศึกษาแบบเสรี และความรู้สึกของการเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนในการเรียนรู้ เราส่งเสริมการอ่านในชุมชนและสนับสนุนโครงการริเริ่มด้านการศึกษา
ปัจจุบันหนังสือที่เรารวบรวมไว้ได้ถูกนำไปเผยแพร่ในหลายพื้นที่แล้ว ซึ่งเป็นการมอบโอกาสทางการเรียนรู้ให้กับผู้คนหลายพันคน เมื่อวันอาทิตย์ที่ผ่านมา พวกเราพร้อมด้วยศิษย์เก่าจากวิทยาลัยโพลีเทคนิค ได้ร่วมกันบริจาคหนังสือกว่า 1,132 เล่ม ให้แก่โรงเรียนประถมศึกษาในจังหวัดลำดง
ที่บ้านแห่งปัญญา เรายังจัดโครงการต่างๆ เช่น ชั้นเรียนฟรีสำหรับเด็กด้อยโอกาส การอบรมทักษะชีวิต และโครงการสนับสนุนการศึกษาออนไลน์เพื่อช่วยให้ผู้ใหญ่เรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่อง ชั้นเรียนเหล่านี้มีรูปแบบ เนื้อหา และกลุ่มเป้าหมายที่หลากหลาย แต่ทั้งหมดมีเป้าหมายเดียวกันคือ เพื่อให้ทุกคนสามารถแสวงหาความรู้ได้อย่างต่อเนื่อง
ล่าสุด เมื่อวันที่ 1 มีนาคม เราได้เปิดตัวหลักสูตรออนไลน์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 86 คน ที่โรงเรียนประถมเหงียดง อำเภอตันกี จังหวัดเหงะอาน นักเรียนจะได้เรียนออนไลน์กับครูอาสาสมัคร 2 ท่าน ซึ่งเป็นนักเรียนชาวเวียดนามที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับมัธยมปลายที่รัฐจอร์เจีย สหรัฐอเมริกา พวกเขาจะได้รับบทเรียนภาษาอังกฤษออนไลน์ฟรี โดยเน้นที่ทักษะการสื่อสาร
เราเชื่อว่านี่เป็นแนวทางที่แพร่หลายซึ่งไม่จำเป็นต้องใช้เงินทุนมาก แต่ยังช่วยเหลือนักเรียนได้จำนวนมาก เราคิดว่าไม่มีปัญหาการขาดแคลนครู มีแต่การขาดแคลนนักเรียน ดังคำกล่าวที่ว่า เมื่อนักเรียนต้องการเรียนรู้ ครูจะปรากฏตัวขึ้นเอง
การเรียนรู้ในโรงเรียนเป็นเพียงส่วนเล็ก ๆ ของสิ่งที่เราต้องการในชีวิต ดังนั้น การเรียนรู้ตลอดชีวิตจึงเป็นสิ่งจำเป็น และเราต้องเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ทุกวันเราต้องอัปเดตความรู้ของเราด้วยข้อมูลใหม่ ๆ
ที่ใดมีนักเรียน ที่นั่นย่อมมีครู
* ในความคิดของคุณ โรงเรียนสามารถสร้างทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิตให้กับนักเรียนได้อย่างไร?
ในความคิดของฉัน โรงเรียนสามารถส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้โดยการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้เชิงรุก ที่ซึ่งนักเรียนไม่เพียงแต่ได้รับความรู้จากครูเท่านั้น แต่ยังเรียนรู้วิธีการสำรวจและค้นคว้าด้วยตนเองอีกด้วย วิธีการต่างๆ เช่น การเรียนรู้แบบโครงงาน การอภิปราย และการค้นคว้าวิจัยส่วนบุคคล ล้วนสามารถช่วยให้นักเรียนพัฒนาพฤติกรรมการเรียนรู้เชิงรุกได้
นอกจากนี้ โรงเรียนควรบูรณาการโปรแกรมการศึกษาทักษะด้านสังคม เช่น ทักษะการวิจัย การคิดเชิงวิเคราะห์ และการบริหารเวลา เพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพแม้หลังจากออกจากโรงเรียนแล้ว
นอกจากนี้ นักเรียนสามารถเริ่มต้นด้วยสิ่งเล็กๆ เช่น การอ่านหนังสือ การเข้าร่วมการอภิปราย และการเรียนหลักสูตรออนไลน์ สิ่งสำคัญที่สุดคือ พวกเขาควรฝึกฝนนิสัยรักการเรียนรู้และไม่ควรกลัวที่จะเผชิญกับสิ่งใหม่ๆ อีกวิธีหนึ่งที่มีประสิทธิภาพคือการเข้าร่วมชุมชนการเรียนรู้ที่ผู้คนสามารถแบ่งปันความรู้และให้กำลังใจซึ่งกันและกันเพื่อความก้าวหน้า
คุณนำการเรียนรู้ตลอดชีวิตไปใช้ในชีวิตส่วนตัวอย่างไรบ้าง?
- ผมอ่านหนังสือเป็นประจำทุกวัน เข้าร่วมคอร์สออนไลน์และสัมมนาวิชาชีพอยู่เสมอ แต่บ่อยครั้งที่ผมเรียนรู้ได้มากกว่าจากเพื่อน ครู และการสนทนาแบบไม่เป็นทางการระหว่างดื่มกาแฟริมทาง มากกว่าการเรียนรู้แบบเป็นทางการเสียอีก บางครั้ง การสนทนาอย่างลึกซึ้งกับเพื่อนที่มีความรู้สูงก็ช่วยให้ผมซึมซับความรู้ที่มีคุณค่าและนำไปใช้ได้จริงมากมาย
สำหรับหัวข้อใดก็ตามที่ฉันอยากเรียนรู้ ฉันจะเริ่มต้นด้วยการเรียนรู้ด้วยตัวเอง ฉันสามารถค้นหาข้อมูลออนไลน์หรือใช้ AI ได้ ปัจจุบันนี้ มีความรู้และคำถามมากมายที่คุณสามารถเรียนรู้ได้ด้วย AI ตั้งแต่หัวข้อทางวิชาการขั้นสูงไปจนถึงสิ่งต่างๆ ในชีวิตประจำวัน เช่น การล้างข้าวและการทำอาหาร การพูดคุยกับ AI เพียง 10-15 นาที ก็สามารถเพิ่มพูนความรู้ของคุณในเรื่องนั้นๆ ได้อย่างมาก
หากอินเทอร์เน็ต ปัญญาประดิษฐ์ หรือหนังสือยังไม่สามารถตอบสนองความต้องการของฉัน ฉันจะออกไปหาผู้คนที่สามารถช่วยฉันหาคำตอบได้ ฉันยังคงยึดมั่นในความเชื่อเดียวกับที่ฉันมีเมื่อสร้างบ้านแห่งปัญญาและห้องสมุดแห่งความเมตตา นั่นคือ หากคุณต้องการเรียนรู้ ครูจะปรากฏตัวขึ้นเอง
การไม่เรียนรู้จะทำให้คุณล้าหลัง
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ผู้ปกครองต้องเรียนรู้ที่จะตอบคำถามของลูก ๆ ด้วย ครูเองก็จำเป็นต้องเรียนรู้ตลอดชีวิต เห็นได้ชัดว่าในบางพื้นที่ ในบางวิชา เช่น ภาษาอังกฤษ ครูหลายคนอาจตามไม่ทันนักเรียน ดังนั้น ครูจึงต้องรู้วิธีการอัปเดตความรู้ของตนเอง มิฉะนั้น พวกเขาก็จะถูกทิ้งไว้ข้างหลัง
[โฆษณา_2]
แหล่งที่มา: https://tuoitre.vn/hoc-tap-suot-doi-bat-dau-tu-tu-hoc-20250304103140339.htm






การแสดงความคิดเห็น (0)