เมื่อมรดก “เคาะประตู” โรงเรียน

(Baohatinh.vn) - บทเรียนในหนังสือไม่ได้เป็นเพียงบทเรียนที่น่าเบื่ออีกต่อไป แต่ในปัจจุบัน มรดกของโรงเรียนเต็มไปด้วยชีวิตชีวาในบทเรียนพิเศษทุกบทเรียน โดยที่ครู ผู้ปกครอง และนักเรียนของโรงเรียนห่าติ๋ญได้ผสมผสานทรัพยากรทางวัฒนธรรมของบ้านเกิดของพวกเขาเข้าด้วยกัน

ทำนองเพลงพื้นบ้านของวีและเจียมเกี่ยวกับครู ได้รับการขับร้องอย่างไพเราะและลึกซึ้งโดยนักเรียนโรงเรียนประถมบั๊กห่า เขตถั่นเซิน แต่ละบทเพลงดูเหมือนจะยกย่องเชิดชูภาพลักษณ์ของผู้ปลูกฝังวรรณกรรมและความรู้ ปลุกความภาคภูมิใจในประเพณีทางประวัติศาสตร์ของบ้านเกิดและชาติ

ภายใต้แนวคิด “ ดินแดนแห่งการเรียนรู้สดใส ณ ทันห์เซ็น – ความรู้วันนี้ ความฝันพรุ่งนี้” บทเรียนนอกหลักสูตรที่จัดเตรียมมาอย่างดีคือการเดินทางเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ ประเพณี และบุคคลสำคัญที่ทำให้บ้านเกิดเมืองนอนมีชื่อเสียง นักเรียนไม่เพียงแต่ได้รับความรู้เท่านั้น แต่ยังได้สัมผัสถึงความงดงามของวัฒนธรรมพื้นบ้านอย่างลึกซึ้งอีกด้วย

นายเหงียน ฟอง ถวี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4E โรงเรียนประถมศึกษาบั๊กห่า เขตทัญเซิน กล่าวว่า “ผมรู้สึกมีความสุขมากที่ได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมนอกหลักสูตร เพราะเราไม่ได้แค่ได้ร้องเพลงกับผู้ปกครองและคุณครูเท่านั้น แต่ยังได้เข้าใจประวัติศาสตร์และคุณค่าอันดีงามของบ้านเกิดของเรามากขึ้นด้วย”

การแสดงดังกล่าวมีคณะครู ผู้ปกครอง และนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาบั๊กห่าเข้าร่วม

คุณ Truong Quang Duc ผู้ปกครองโรงเรียน ไม่สามารถเก็บซ่อนอารมณ์ไว้ได้เมื่ออยู่เคียงข้างลูกตั้งแต่การฝึกซ้อมครั้งแรกจนถึงการแสดงบนเวที โดยกล่าวว่า "เมื่อผมได้ร่วมกิจกรรมที่มีความหมายเหล่านี้กับลูก ผมได้เห็นลูกเติบโตขึ้น ผมหวังว่าโรงเรียนจะมีกิจกรรมที่มีความหมายเช่นนี้ต่อไป เพื่อปลูกฝังความรักในเพลงพื้นบ้านและความภาคภูมิใจในชาติ"

ที่โรงเรียนประถมศึกษากวงเจียน 1 ในเขตปกครองโคดัม บรรยากาศถูกปลุกด้วยเสียงอันไพเราะและลึกซึ้งยิ่ง กลางสนามโรงเรียน “พื้นที่มรดกทางวัฒนธรรม” ได้รับการสร้างขึ้นใหม่อย่างมีชีวิตชีวา เสียงตีกลองแต่ละเสียงและจังหวะของเครื่องดนตรีแต่ละชิ้น ดูเหมือนจะนำพานักเรียนให้เข้าใกล้ต้นกำเนิดวัฒนธรรมของบรรพบุรุษมากยิ่งขึ้น

ท่วงทำนองเพลงพื้นบ้านของ Vi และ Giam ดังก้องกังวาน ก่อนจะค่อยๆ เปลี่ยนเป็นจังหวะ ca tru สูงและต่ำ ซึ่งครั้งหนึ่งเคยถูกมองว่าเป็นศิลปะที่ผู้ฟัง "เลือกสรร" แต่ตอนนี้กลับใกล้ชิดกันมากขึ้นเมื่อศิลปินสอนในสนามโรงเรียน การแลกเปลี่ยนนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้เด็กๆ ได้เรียนรู้ทำนองหรือเพลงใหม่ๆ เท่านั้น แต่ยังเป็นวิถีทางที่วัฒนธรรมพื้นบ้านจะถูกปลูกฝังอย่างอ่อนโยนลงในจิตวิญญาณของเด็กๆ เมล็ดพันธุ์แห่งความรักในบ้านเกิด ความกตัญญู และความซาบซึ้งในคุณค่าที่คนรุ่นหลังได้อนุรักษ์และหวงแหนไว้

ช่างฝีมือดีเด่น Nguyen Trong Tuan พูดคุยกับครูและนักเรียนของโรงเรียนประถมศึกษา Cuong Gian 1 ตำบล Co Dam

เลลีฮวีญ - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5B โรงเรียนประถมศึกษากวงเจียน 1 ตำบลโกดัม จังหวัด ห่าติ๋ญ กล่าวด้วยความตื่นเต้นว่า "ตั้งแต่เด็กๆ ฉันชอบเพลงกล่อมเด็กที่คุณยายและคุณแม่ร้องมาก และนับแต่นั้นเป็นต้นมา เพลงกล่อมเด็กเหล่านี้ก็ได้ซึมซาบลึกเข้าไปในจิตใต้สำนึกของฉัน และความรักและความภาคภูมิใจในเพลงพื้นบ้านก็แผ่ขยายเข้าไปในตัวฉันมากขึ้นเรื่อยๆ"

ช่างฝีมือดีเด่น ตรัน วัน ได - ชุมชนโก ดัม จังหวัดห่าติ๋ญ กล่าวว่า "ผมรู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่งที่เด็กๆ เปิดรับศิลปะหลากหลายประเภทอย่างกระตือรือร้น ผมหวังว่าจะได้ร่วมเผยแพร่คุณค่าอันดีงามให้กับเด็กๆ ต่อไป"

แต่ละจังหวะและลมหายใจของ Ca Tru ได้รับการถ่ายทอดโดยศิลปินไปยังเด็กๆ อย่างระมัดระวัง

ในระยะหลังนี้ การปฏิบัติตามหนังสือราชการฉบับที่ 5215 ของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และมติสภาประชาชนจังหวัดห่าติ๋ญ เรื่องการอนุรักษ์และส่งเสริมมรดกทางวัฒนธรรมได้รับความสนใจเป็นพิเศษจากโรงเรียนต่างๆ เสมอมา หลายหน่วยงานได้พัฒนาแผนงานเชิงรุกเพื่อบูรณาการมรดกเข้ากับกิจกรรมทางการศึกษา ตั้งแต่บทเรียนเชิงประสบการณ์ไปจนถึงกิจกรรมชมรม เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าถึงมรดกทางวัฒนธรรมได้อย่างหลากหลายและสม่ำเสมอมากขึ้น การประสานงานระหว่างโรงเรียน ผู้ปกครอง และท้องถิ่นได้สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการรักษารูปแบบต่างๆ ไว้อย่างเป็นธรรมชาติและยั่งยืน

ครู Tran Trung Nam รองผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษา Cuong Gian 1 ตำบล Co Dam กล่าวว่า “ในอนาคตอันใกล้นี้ เราจะดำเนินกิจกรรมที่มีความหมายมากมายสำหรับทั้งครูและนักเรียน เชิญช่างฝีมือมาสอนและถ่ายทอดความรู้ ส่งเสริมรูปแบบของชมรมต่อไป เพื่อรักษาและพัฒนามรดกของบรรพบุรุษของเรา”

ศิลปิน Ca tru ปรารถนาที่จะถ่ายทอดคุณค่ามรดกของบรรพบุรุษให้กับคนรุ่นหลัง

เมื่อมรดกไม่ได้เป็นเพียงเรื่องราวที่เลือนลางอีกต่อไป แต่ถูกปลูกฝังไว้กลางสนามโรงเรียนหรือในชั้นเรียนนอกหลักสูตร เราจะเห็นว่าศิลปะได้มาเยือนห้องเรียนอย่างแท้จริง บทเรียนพิเศษไม่เพียงแต่ปลุกพลังความสามารถเท่านั้น แต่ยังหล่อเลี้ยงความภาคภูมิใจและความรักในวัฒนธรรมของบ้านเกิดในตัวนักเรียนแต่ละคน ซึ่งเป็นทรัพยากรอันล้ำค่าในการเดินทางสู่ความรู้ในวันนี้และความฝันในวันข้างหน้า

ตัวอย่างจากการแสดงร้องเพลงและเต้นรำ “ห่าติ๋ญ ดินแดนแห่งบทกวีอันเจิดจรัส” โดยนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาบั๊กห่า

ที่มา: https://baohatinh.vn/khi-di-san-go-cua-truong-hoc-post299667.html