หลังจากความสุขระเบิดเมื่อได้รับคะแนนในฝัน บางทีสิ่งที่เหลืออยู่ในตัวดึ๊กวินห์ก็คือการเดินทางสู่ความเป็นผู้ใหญ่ของวินห์ในการพัฒนาตนเองให้สมบูรณ์แบบในแต่ละขั้นตอน
ความกดดันสร้างเพชร
SAT กลายเป็นการเดินทางเพื่อค้นพบตัวเองสำหรับนักเรียนที่ทำคะแนนได้สูงสุด 1% ของโลก |
วินห์กล่าวว่าเขาโชคดีมากที่มีโอกาสเรียนหนังสือได้ดีตั้งแต่ยังเด็ก แต่ด้วยเหตุนี้เขาจึงต้องเผชิญความกดดันมากมายจากความคาดหวังที่ครอบครัว ครู และเพื่อนๆ มีต่อเขา และด้วยคะแนน SAT 1560/1600 วินห์ยังต้องเผชิญกับความกดดันมากมายเช่นกัน
แม้ว่าเขาจะเข้าเรียนโรงเรียนนานาชาติตั้งแต่วัยเด็ก โดยมีความสามารถด้านภาษาอังกฤษ และมีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับหลักสูตร การศึกษา ของอเมริกา แต่วินห์ก็ยังพบกับอุปสรรคบางประการเมื่อต้องสอบ SAT
ในช่วงแรกๆ เมื่อเขาได้เรียนรู้เกี่ยวกับความรู้ต่างๆ คำถามต่างๆ และแบบทดสอบ SAT วินห์รู้สึกเหนื่อยมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากเขาไม่มีประสบการณ์ในการเรียน วินห์จึงใช้เวลาส่วนใหญ่ไปกับการเรียน โดยเฉลี่ยวันละ 3 ชั่วโมง ดังนั้น ยิ่งเขาลงลึกในความรู้มากเท่าไร วินห์ก็ยิ่งพบว่ามันยากขึ้นเท่านั้น เขาเล่าว่า “ขั้นตอนแรกเป็นช่วงเวลาที่ยากลำบากสำหรับผมจริงๆ” วินห์ยังสับสนมากด้วยเพราะมีหนังสือมากมายหลายประเภท เส้นทางการเรียนที่ไม่ชัดเจน และเลือกสื่อการเรียนรู้ที่มีชื่อเสียงได้จากที่ใด...
โชคดีที่ Vinh “ล้วงหา” ทางอินเทอร์เน็ต เข้าร่วมกลุ่มเรียน SAT ด้วยตนเองเพื่อเรียนรู้ประสบการณ์เพิ่มเติม และเมื่อมีโอกาสใหม่ เขาก็สามารถแบ่งปันประสบการณ์การเตรียมตัวสอบ SAT มากมาย รวมถึงการเรียนด้วยตนเองบนแพลตฟอร์ม Khan Academy ซึ่งเป็นพันธมิตรอย่างเป็นทางการของ College Board ซึ่งเป็นองค์กรที่เชี่ยวชาญในการจัดหลักสูตรเตรียมสอบ SAT ในสหรัฐอเมริกา
นอกจากจะแบ่งปันประสบการณ์การเรียนแล้ว Vinh ยังได้รับกำลังใจและการสนับสนุนจากเพื่อนๆ อีกด้วย ที่น่าสนใจคือ หลังจากสอบเสร็จ Vinh ก็ได้เพื่อนดีๆ มากมายจากทั่วประเทศ ทำให้เครือข่ายส่วนตัวของเขาขยายกว้างขึ้น
จากเด็กชายชั้นปีที่ 10 ที่เต็มไปด้วยความสับสนและไม่มั่นใจ เหงียน โดน ดึ๊ก วินห์ มุ่งมั่นที่จะเอาชนะความยากลำบากในการสอบ SAT เพื่อ ค้นหา ตัวตนที่สมบูรณ์แบบและดีขึ้น
การเดินทางที่เปิดโลกทัศน์แห่งโอกาส
“มันเหมือนกับประสบการณ์ระดับโลกสำหรับผู้เข้าสอบ” เป็นมุมมองที่น่าสนใจของ Nguyen Doan Duc Vinh เกี่ยวกับการสอบ SAT โดยเฉพาะในส่วนของการอ่าน ผู้เข้าสอบจะต้องวิเคราะห์และตอบคำถามที่เกี่ยวข้องกับความรู้จากหลากหลายสาขาและวัฒนธรรมในรูปแบบต่างๆ เช่น ย่อหน้าและบทกวี ดังนั้น Vinh จึงพบว่ากระบวนการทบทวน SAT ช่วยให้เขาได้รับแหล่งความรู้ “มหาศาล”
ไม่เพียงเท่านั้น เพื่อให้ได้คะแนน SAT ที่น่าประทับใจ ดึ๊ก วินห์ยังยืนยันว่านักเรียนจะต้องฝึกฝนการคิดวิเคราะห์อย่างมีวิจารณญาณ เพื่อให้มีโอกาสเลือกคำตอบที่ถูกต้องสูงสุด ผู้สมัครจะต้องสร้างมุมมองหลายมิติเพื่อย้อนกลับ วิเคราะห์ และชี้แจงปัญหาในคำถาม
การคิดอย่างมีตรรกะและวิพากษ์วิจารณ์ รวมถึงฐานความรู้หลายสาขาวิชาที่ปลูกฝังจากการสอบ SAT ได้สนับสนุนให้ Duc Vinh เอาชนะความหลงใหลในอาชีพต่างๆ เช่น กิจกรรมโต้วาที การประชุมจำลองสหประชาชาติ การแข่งขันกรณีศึกษาทางธุรกิจ เป็นต้น
ดึ๊ก วินห์กลายเป็น "ผู้ดูแลชั้นเรียน" ในโครงการ SAT Open Classroom ออนไลน์ฟรีที่ได้รับการสนับสนุนโดยมูลนิธิเวียดนามและ Khan Academy Vietnam |
ด้วยความตระหนักดีว่าชุมชนได้หล่อหลอมเขาขึ้นมาอย่างไร Duc Vinh จึงมีความสุขมากที่ใบรับรอง SAT สามารถช่วยให้เขามีส่วนสนับสนุนต่อสังคมได้ ด้วยคะแนน 1,560 คะแนน Duc Vinh จึงได้กลายมาเป็น "ผู้ควบคุมชั้นเรียน" ในโครงการ SAT Open Classroom ออนไลน์ฟรีที่ได้รับการสนับสนุนจาก The Vietnam Foundation และ Khan Academy Vietnam
วินห์และครูประจำชั้นเกือบ 20 คนจากทั่วโลกได้สอนและร่วมสอนนักเรียนเวียดนามหลายร้อยคนเพื่อเอาชนะการสอบ SAT ผ่านโครงการที่มีความหมายนี้ วินห์จึงมีโอกาสได้มีส่วนสนับสนุนในการเผยแพร่คุณค่าของความเท่าเทียมทางการศึกษาและโอกาสการเรียนรู้ฟรีสำหรับนักเรียนทุกคนในพื้นที่รูปตัว S
วินห์เล่าให้ผู้สื่อข่าวฟังถึงแผนงานในอนาคตของเขาว่า เขาจะยังคงเข้าร่วมชั้นเรียนในชุมชนเพื่อแบ่งปันความรู้ฟรีกับเพื่อนๆ ของเขา นอกจากนี้ วินห์ยังได้สมัครเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยหลายแห่งในสหรัฐอเมริกา แต่ไม่ว่าเขาจะเรียนที่ไหน วินห์ยังคงต้องการแบ่งปันความรู้ให้กับชุมชน
คุณค่ายังคงดำรงอยู่ต่อไป หวังว่าด้วยรากฐานที่มั่นคงที่ได้รับจากการเดินทางเพื่อพิชิตการสอบ SAT ของเขา Nguyen Doan Duc Vinh จะพัฒนาตนเองต่อไปและยืนหยัดในตัวเองเพื่อเผยแพร่ภาพลักษณ์ของเวียดนามไปทั่วโลกตามที่ Vinh เชื่อ
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)