หลังจากความสุขในตอนแรกที่ได้รับคะแนนในฝันแล้ว สิ่งที่ยังคงอยู่ในใจของดึ๊ก วินห์ อาจเป็นเส้นทางการเติบโตและพัฒนาตนเองในทุกย่างก้าว
แรงดันการก่อตัวของเพชร
 |
| สำหรับนักเรียนที่ได้คะแนนสูงสุด 1% แรกของโลก การสอบ SAT กลายเป็นการเดินทางแห่งการค้นพบตนเอง |
วินห์กล่าวว่าเขารู้สึกโชคดีที่ได้รับโอกาสได้รับการศึกษาที่ดีตั้งแต่อายุยังน้อย อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้ก็สร้างแรงกดดันให้กับเขาอย่างมากเช่นกัน เนื่องจากความคาดหวังของครอบครัว ครู และเพื่อนๆ การที่จะได้คะแนน SAT 1560/1600 นั้น วินห์ต้องเอาชนะแรงกดดันอย่างมหาศาล
ถึงแม้ว่าวินห์จะเรียนในโรงเรียนนานาชาติมาตั้งแต่เด็ก มีทักษะภาษาอังกฤษที่ดี และมีความรู้พื้นฐานจากระบบ การศึกษา ของอเมริกา แต่เขาก็ยังคงเผชิญกับอุปสรรคบางประการเมื่อต้องสอบ SAT
ในช่วงแรก เมื่อต้องเผชิญกับความรู้ คำถาม และแบบฝึกหัดสอบ SAT หลากหลายรูปแบบ วินห์รู้สึกเหนื่อยล้ามาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากเขาขาดประสบการณ์ในการเรียน วินห์ใช้เวลาเรียนเฉลี่ยวันละ 3 ชั่วโมง ดังนั้นยิ่งเขาเจาะลึกเนื้อหามากเท่าไหร่ ก็ยิ่งยากขึ้นเท่านั้น เขาเล่าว่า "ช่วงแรกๆ เป็นช่วงเวลาที่ยากลำบากสำหรับผมจริงๆ" วินห์ยังสับสนกับหนังสือและแผนการเรียนมากมาย ไม่แน่ใจว่าจะหาแหล่งเรียนรู้ที่น่าเชื่อถือได้จากที่ไหน...
โชคดีที่วินห์ได้ลองค้นหาข้อมูลออนไลน์ โดยเข้าร่วมกลุ่มติวสอบ SAT ด้วยตนเองเพื่อเรียนรู้จากประสบการณ์ของผู้อื่น ประตูบานใหม่เปิดออกสำหรับเขา และเขาได้รับเคล็ดลับที่มีค่ามากมายเกี่ยวกับการเตรียมสอบ รวมถึงการเรียนด้วยตนเองโดยใช้แพลตฟอร์ม Khan Academy ซึ่งเป็นพันธมิตรอย่างเป็นทางการของ College Board องค์กรที่เชี่ยวชาญด้านหลักสูตรเตรียมสอบ SAT ในสหรัฐอเมริกา
การเข้าร่วมกลุ่มเตรียมสอบทำให้วินห์ไม่เพียงแต่ได้รับประสบการณ์การเรียนร่วมกันเท่านั้น แต่ยังได้รับกำลังใจและการสนับสนุนจากเพื่อนๆ อีกด้วย ที่น่าสนใจคือ หลังจากสอบเสร็จ วินห์ได้สร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับนักเรียนจากทั่วประเทศ ทำให้เครือข่ายส่วนตัวของเขากว้างขวางขึ้น
จากเด็กชายมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่สับสนและไร้จุดหมาย เหงียน โดอัน ดึ๊ก วินห์ มุ่งมั่นที่จะเอาชนะความยากลำบากของการสอบ SAT เพื่อ ค้นพบ ตัวตนที่สมบูรณ์และดีกว่าเดิม
การเดินทางที่เปิดโลกทัศน์แห่งโอกาส
“มันเหมือนเป็นประสบการณ์ระดับโลกสำหรับผู้เข้าสอบ” คือมุมมองที่น่าสนใจของเหงียน โดอัน ดึ๊ก วินห์ เกี่ยวกับการสอบ SAT โดยเฉพาะอย่างยิ่งในส่วนของการอ่านเพื่อความเข้าใจ ผู้เข้าสอบต้องวิเคราะห์และตอบคำถามที่เกี่ยวข้องกับความรู้จากหลากหลายสาขาและวัฒนธรรมในรูปแบบต่างๆ เช่น บทความและบทกวี ดังนั้น วินห์จึงรู้สึกว่ากระบวนการเตรียมตัวสอบ SAT ช่วยให้เขาได้รับแหล่งความรู้ที่ “กว้างขวาง”
นอกจากนี้ ดึ๊ก วินห์ ยังกล่าวอีกว่า เพื่อให้ได้คะแนนสูงในการสอบ SAT นักเรียนต้องพัฒนาและฝึกฝนทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ เพื่อเพิ่มโอกาสในการเลือกคำตอบที่ถูกต้อง ผู้สอบจำเป็นต้องสร้างมุมมองที่หลากหลายเพื่อวิเคราะห์ ตีความ และชี้แจงประเด็นในคำถาม
ทักษะการคิดเชิงตรรกะและวิเคราะห์วิจารณ์ ควบคู่กับความรู้หลากหลายสาขาที่สั่งสมมาจากการสอบ SAT ช่วยให้ดึ๊ก วินห์ สามารถpursue ความสนใจในด้านอาชีพของเขา เช่น การโต้วาที การประชุมจำลองสหประชาชาติ และการแข่งขันกรณีศึกษาทางธุรกิจ
 |
| ดึ๊ก วินห์ ได้รับเลือกให้เป็น "หัวหน้าชั้นเรียน" ในโครงการ SAT Open Class ออนไลน์ฟรี ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากมูลนิธิเวียดนามและ Khan Academy Vietnam |
ดึ๊ก วินห์ ตระหนักถึงอิทธิพลของชุมชนที่มีต่อตัวเขา และรู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ใบรับรองผลสอบ SAT ของเขาจะช่วยให้เขาสามารถสร้างคุณค่าให้แก่สังคมได้ ด้วยคะแนน 1560 คะแนน ดึ๊ก วินห์ จึงกลายเป็น "ผู้นำชั้นเรียน" ในโครงการ SAT Open Class ออนไลน์ฟรี ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากมูลนิธิเวียดนามและ Khan Academy Vietnam
วินห์ พร้อมด้วยผู้นำชั้นเรียนเกือบ 20 คนจากทั่วประเทศ ได้ร่วมกันสอนและให้การสนับสนุนนักเรียนชาวเวียดนามหลายร้อยคนในการพิชิตการสอบ SAT โดยตรง ผ่านโครงการที่มีความหมายนี้ วินห์มีโอกาสได้มีส่วนร่วมในการเผยแพร่คุณค่าของความเท่าเทียมทางการศึกษาและโอกาสในการเรียนรู้ฟรีสำหรับนักเรียนทุกคนทั่วประเทศเวียดนาม
วินห์ได้เปิดเผยแผนการในอนาคตของเขากับผู้สื่อข่าว โดยกล่าวว่าเขาจะยังคงเข้าร่วมชั้นเรียนในชุมชนต่อไป เพื่อแบ่งปันความรู้ให้กับผู้อื่นโดยไม่คิดค่าใช้จ่าย นอกจากนี้ วินห์ยังได้สมัครเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยหลายแห่งในสหรัฐอเมริกา แต่ไม่ว่าเขาจะไปเรียนที่ไหน วินห์ก็ยังหวังที่จะนำความรู้ของเขาไปช่วยเหลือชุมชนอยู่ดี
คุณค่าก่อให้เกิดคุณค่า หวังว่าด้วยรากฐานที่มั่นคงซึ่งสร้างขึ้นจากการพิชิตข้อสอบ SAT นั้น เหงียน โดอัน ดึ๊ก วินห์ จะพัฒนาและยืนหยัดต่อไป พร้อมทั้งเผยแพร่ภาพลักษณ์ของเวียดนามสู่โลกตามที่เขาปรารถนา
[โฆษณา_2]
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)