แม้ว่าจะไม่ได้เป็นนักเรียนของโรงเรียนเฉพาะทาง แต่ Dang Quoc Vinh นักเรียนจากโรงเรียนหมู่บ้าน Hai Duong ก็ประสบความสำเร็จจนได้เป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย ไม่เพียงแต่ในกลุ่มเดียวเท่านั้น แต่รวมถึงทั้งสองกลุ่มด้วย โดยได้คะแนน 29.65 และ 29.47 ตามลำดับ ตามวิธีการให้คะแนนของโรงเรียนเอง
ดัง ก๊วก วินห์ นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมปลายนิญซาง (เขตนิญซาง จังหวัดไห่เซือง) ได้รับรางวัลรองชนะเลิศในการสอบประเมินความคิดระดับชาติของมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ฮานอย และทำคะแนนได้ 120/150 คะแนนในการสอบประเมินสมรรถนะของมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย ก่อนหน้านี้ วินห์เคยได้รับการตอบรับเข้าศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยจากใบแสดงผลการเรียนระดับมัธยมปลาย
ในการสอบปลายภาคล่าสุด วินห์ทำคะแนนได้อย่างยอดเยี่ยมด้วยคะแนนวิชาคณิตศาสตร์ 10 คะแนน, เคมี 9.75 คะแนน, ฟิสิกส์ 9.5 คะแนน, ภาษาอังกฤษ 9.2 คะแนน, ชีววิทยา 8.75 คะแนน และวรรณคดี 8.25 คะแนน ส่งผลให้วินห์ได้คะแนนรวม 29.25 คะแนน ในกลุ่ม A และตามหลังนักเรียนที่สอบได้คะแนนดีที่สุดของประเทศเพียง 0.1 คะแนน (จากการคำนวณคะแนนรวม 3 วิชา) และกลายเป็นนักเรียนที่สอบได้คะแนนดีที่สุดของจังหวัดไฮเดืองในทั้งสามกลุ่ม ได้แก่ กลุ่ม A, A1 และ B นอกจากนี้ วินห์ยังเป็นผู้สมัครเพียงคนเดียวในจังหวัดไฮเดืองที่ทำคะแนนคณิตศาสตร์ได้ 10 คะแนนในการสอบปลายภาคปีนี้
คุณเล ไฮ วินห์ ครูคณิตศาสตร์และครูประจำชั้นของวินห์ กล่าวว่า วินห์เป็นนักเรียนในทีมคณิตศาสตร์ เคยได้รับรางวัลรองชนะเลิศการแข่งขันคณิตศาสตร์ระดับจังหวัด ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และรางวัลรองชนะเลิศการแข่งขันสารสนเทศเยาวชนระดับจังหวัด ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 แต่วินห์ก็ทำผลงานได้ดีในทุกวิชา ดังนั้น ในการสอบจำลองและสอบปลายภาคของโรงเรียน ตั้งแต่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 6 วินห์จึงได้เป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดในกลุ่มสอบเข้ามหาวิทยาลัยอย่างน้อย 3 กลุ่มเสมอ และยังมีการสอบที่วินห์ได้คะแนนสูงสุดในทั้ง 5 กลุ่มอีกด้วย
ดัง ก๊วก วินห์ และอาจารย์ เลอ ฮาย วินห์ ภาพถ่าย: “Vinh Quoc” |
วินห์เล่าเคล็ดลับการเรียนของเขาอย่างถ่อมตัวว่า เขาพยายามตั้งใจเรียนให้เต็มที่ ตั้งใจฟังบรรยายในห้องเรียน และตั้งใจเรียนที่บ้าน ส่วนตอนเย็น วินห์จะจัดพื้นที่สำหรับการเรียนแยกต่างหาก โดยพยายามลดอิทธิพลภายนอก เช่น โทรทัศน์และคอมพิวเตอร์ให้น้อยที่สุด เขามักจะใช้เวลา 1 ชั่วโมงครึ่งทำการบ้านทุกวิชา จากนั้นจึงทบทวนวิชาหนึ่งหรือสองวิชา และหมุนเวียนเปลี่ยนหัวข้อไปมาระหว่างสัปดาห์
วินห์กังวลมากที่สุดเกี่ยวกับวิชา สังคมศาสตร์ เช่น ประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์ เขาจึงพยายามมุ่งเน้นไปที่การฟังการบรรยายในวิชาเหล่านี้ วินห์กล่าวว่า การมุ่งเน้นไปที่การฟังการบรรยายเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการทำความเข้าใจบทเรียนในชั้นเรียน ช่วยลดเวลาเรียนที่บ้าน “ผมคิดว่าการไม่เรียนวิชาใดวิชาหนึ่งอย่างลำเอียงจะช่วยให้ผมมีความรู้พื้นฐานที่ดี” วินห์กล่าว
เมื่อพูดถึงแผนการในอนาคต วินห์กล่าวว่าเขาหลงใหลในคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศมาตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และใฝ่ฝันที่จะเป็นวิศวกรในสาขานี้ ในฐานะนักเรียนที่จบการศึกษาจากมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย และได้เข้าศึกษาในสาขาวิชานี้ด้วยคะแนนสูงสุดในปีนี้ สาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ วินห์กล่าวว่าเขารู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ได้ทำตามความฝัน
อย่างไรก็ตาม นักเรียนจากโรงเรียนไฮเดืองยังคงสงสัยว่าควรเข้าร่วมรอบสัมภาษณ์ของมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยเพื่อสอบคัดเลือกนักเรียนที่มีพรสวรรค์หรือไม่ แม้ว่าเขาจะรู้ว่าการเรียนที่นี่จะมีโอกาสพัฒนาตนเองมากขึ้นก็ตาม “ผมกังวลว่าการเรียนหลักสูตรสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์จะหนักเกินไปและไม่มีเวลาเพียงพอ ในขณะที่ผมอยากเข้าร่วมกิจกรรมอื่นๆ ที่โรงเรียนให้มากขึ้น ไม่ใช่แค่ตั้งใจเรียนอย่างเดียว” วินห์กล่าว
จากผลการสอบเข้ามหาวิทยาลัยในปีนี้ที่ยอดเยี่ยม วิญกล่าวว่าเขาต้องขอบคุณครอบครัว ครู โรงเรียน และเพื่อนๆ ที่คอยอยู่เคียงข้าง สอน สนับสนุน และให้กำลังใจเขาเสมอมา
ในส่วนของคุณครูหลัวไห่วินห์ วินห์จะเป็นนักเรียนพิเศษตลอดไป เนื่องจากท่านไม่เพียงแต่ฉลาด เก่งในการเรียน มีความหลงใหลในคณิตศาสตร์เท่านั้น แต่ยังเชื่อฟัง สุภาพ เข้ากับทุกคนได้ดี และมีทักษะชีวิตที่ดีอีกด้วย
“ฉันได้สอนนักเรียนที่เก่งๆ มาหลายคนแล้ว แต่คุณวินห์เป็นนักเรียนที่หายาก” คุณวินห์กล่าวอย่างภาคภูมิใจ
ความสงบ
*โปรดไปที่ ส่วนการศึกษาวิทยาศาสตร์เพื่อดูข่าวสารและบทความที่เกี่ยวข้อง
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)