ความคาดหวังสำหรับปีการศึกษาใหม่

80 ปีที่แล้ว ชาวเวียดนามเฉลิมฉลองวันเปิดเรียนวันแรกอย่างมีความสุขในฐานะประเทศเอกราชและเสรี และ 80 ปีต่อมา ประเทศทั้งประเทศได้ร่วมเป็นสักขีพยานในโอกาสวันเปิดเรียนครั้งพิเศษของยุคใหม่แห่งการพัฒนา

ประวัติศาสตร์วันเปิดเรียนได้ดำเนินต่อไปด้วยจิตวิญญาณที่เต็มไปด้วยความภาคภูมิใจและความปรารถนาอันแรงกล้า ความคาดหวังอันยิ่งใหญ่จากฤดูใบไม้ร่วงของยุคเอกราชสู่ฤดูใบไม้ร่วงของยุคแห่งความก้าวหน้าของชาติ: พัฒนาประชากรเวียดนามอย่างรอบด้าน ฝึกอบรม "พลเมืองที่มีประโยชน์สำหรับเวียดนาม" นำประเทศให้แข็งแกร่ง เจริญรุ่งเรือง และมีความสุขมากยิ่งขึ้น

จดหมายของประธาน โฮจิมินห์ ถึงนักศึกษาในโอกาสวันเปิดประเทศเวียดนามที่ได้รับเอกราชเป็นครั้งแรก

80 ปีแห่งประวัติศาสตร์ชาติ ตรงกับ 3 วันหลังจากได้อ่าน “คำประกาศอิสรภาพ” อันเป็นที่มาของสาธารณรัฐประชาธิปไตยเวียดนาม เมื่อวันที่ 5 กันยายน ค.ศ. 1945 ประธานาธิบดีโฮจิมินห์ได้เขียน “จดหมายถึงนักเรียน” เนื่องในโอกาสวันเปิดภาคเรียนแรกของเวียดนามที่ได้รับเอกราช นับแต่นั้นมา วันที่ 5 กันยายนได้กลายเป็นวันเปิดภาคเรียนใหม่สำหรับภาค การศึกษา ทั่วประเทศ จดหมายของผู้นำอัจฉริยะผู้นี้ แม้เขาจะเรียกตัวเองอย่างถ่อมตัวว่า “พี่ชาย” แต่กลับเปี่ยมไปด้วยความรัก ความหวัง และเตือนใจถึงความรับผิดชอบ “ในการรื้อฟื้นรากฐานที่บรรพบุรุษทิ้งไว้ให้”

ตลอด 80 ปีแห่งการเป็นทาส ชาวเวียดนาม “ต้องยอมรับการศึกษาแบบทาส” โดยเฉพาะอย่างยิ่งประชากรกว่า 90% ไม่รู้หนังสือ ซึ่งทำให้ “ประเทศชาติอ่อนแอ” ดังนั้น ในปีการศึกษาแรกของยุคเอกราช ท่านจึงได้ยืนยันถึงความโชคดีและความสุขเมื่อ “ท่านเริ่มได้รับการศึกษาแบบเวียดนามแท้ๆ” “การศึกษาที่พัฒนาความสามารถโดยกำเนิดของท่านอย่างเต็มที่” นั้น “ต้องขอบคุณความเสียสละของเพื่อนร่วมชาติมากมาย” ดังนั้นเราจึงต้องคิดหา “วิธีชดเชย” ให้กับคุณงามความดีนั้น “พี่ชาย” หวังว่า “ท่านจะตั้งใจเรียน ขยันหมั่นเพียร เชื่อฟัง เชื่อฟังครู และรักเพื่อน”

ตลอด 80 ปีที่ผ่านมา พรรคและรัฐบาลได้ให้ความสำคัญกับการศึกษาและการฝึกอบรมมาโดยตลอด โดยยึดมั่นในอุดมการณ์ที่ว่าการศึกษาและการฝึกอบรมคือ “นโยบายระดับชาติสูงสุด” “อุดมการณ์ของพรรค รัฐ และประชาชนโดยรวม” การลงทุนด้านการศึกษาคือการลงทุนเพื่อการพัฒนา และมีกลยุทธ์สำคัญในการส่งเสริมการพัฒนาการศึกษา การศึกษาของประเทศได้บรรลุผลสำเร็จที่สำคัญหลายประการ ตั้งแต่ “การขจัดการไม่รู้หนังสือ” ไปจนถึงนวัตกรรมขั้นพื้นฐานที่ครอบคลุม การบูรณาการระหว่างประเทศ และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลอย่างเข้มแข็งในยุคการปฏิวัติอุตสาหกรรม 4.0 เวียดนามเป็นหนึ่งใน 21 ประเทศที่บรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนของสหประชาชาติภายในปี พ.ศ. 2573 ในด้านการศึกษาที่มีคุณภาพ

80 ปีหลังจากวันเปิดประเทศครั้งแรก ประวัติศาสตร์ของประเทศและภาคการศึกษาและการฝึกอบรมของประเทศเรายังคงเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ ได้แก่ การปฏิวัติการปรับโครงสร้างองค์กรทางการเมืองและการดำเนินงานในรูปแบบรัฐบาลท้องถิ่นสองระดับ การปฏิวัติครั้งนี้ถือเป็นความก้าวหน้าเชิงกลยุทธ์ที่จะนำพาประเทศไปสู่การพัฒนาที่ครอบคลุม การศึกษาได้กลายเป็นส่วนหนึ่งที่ไม่อาจแยกออกจากการปฏิวัติครั้งนี้ได้อย่างแท้จริง พร้อมกับโอกาสใหม่ๆ ดังที่รัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม เหงียน กิม เซิน ยืนยันว่า "ไม่ใช่ยืนอยู่ข้างนอก ไม่ใช่ก้าวข้ามขีดจำกัด แต่คือก้าวจากภายใน"

ตลอด 80 ปีที่จังหวัดหล่าวกายได้ร่วมแรงร่วมใจสร้างระบบการศึกษาที่ครอบคลุมมาโดยตลอด ตั้งแต่การให้ความสำคัญกับการสร้างมาตรฐานบุคลากรทางการศึกษา ไปจนถึงการลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวก และการพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่ครอบคลุมและการศึกษาที่สำคัญ นักเรียนในพื้นที่ชายแดนของหล่าวกายมีชื่ออยู่บนกระดานทองคำของนักเรียนดีเด่นระดับชาติและนานาชาติมากขึ้นเรื่อยๆ การศึกษาในพื้นที่ภูเขาและการศึกษากลุ่มชาติพันธุ์เป็นภารกิจสำคัญอันดับต้นๆ ของท้องถิ่น ด้วยกลไกและนโยบายเฉพาะด้านต่างๆ มากมาย งบประมาณประจำปีสำหรับการลงทุนด้านการศึกษาและการฝึกอบรมคิดเป็นเกือบ 40% ของรายจ่ายประจำทั้งหมดของจังหวัด

ตลอด 80 ปีแห่งการสืบทอดแรงบันดาลใจของขบวนการ "การศึกษาเพื่อประชาชน" ลาวกายกำลังดำเนินการปฏิวัติครั้งใหม่ นั่นคือ ขบวนการ "การศึกษาเพื่อประชาชนดิจิทัล" ขบวนการนี้มุ่งส่งเสริมความสำเร็จของการศึกษาถ้วนหน้า ขจัดการไม่รู้หนังสือ และปลุกจิตสำนึกการเรียนรู้เชิงรุก เข้าถึงเทคโนโลยีดิจิทัลของประชาชนอย่างแข็งขัน มุ่งสร้าง "พลเมืองดิจิทัล" และสร้างสังคมดิจิทัล ลาวกายได้เตรียมความพร้อมที่ดีที่สุดสำหรับปีการศึกษาใหม่ พ.ศ. 2568-2569 โดยมุ่งมั่นที่จะบรรลุเป้าหมายในการสร้างพลเมืองที่ได้รับการพัฒนาอย่างรอบด้าน ก้าวเดินเคียงข้างกันอย่างมั่นใจ และร่วมพัฒนาประเทศชาติอย่างแข็งขันในยุคใหม่

80 ปีแห่งการเชื่อมโยงต้นกำเนิดและจุดหมายปลายทางของการเปิดภาคเรียนใหม่ในแต่ละปีการศึกษา คือความคาดหวังของสังคมในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม วันเปิดภาคเรียนใหม่ปีการศึกษา 2568-2569 จะเป็นจุดเริ่มต้นของการเปิดภาคเรียนการศึกษาเพื่อก้าวเข้าสู่ยุคแห่งการพัฒนาประเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เป็นครั้งแรกที่สถาบันการศึกษาทั่วประเทศจะเคารพธงชาติและร้องเพลงชาติพร้อมกันในพิธีเปิดภาคเรียนนี้ในรูปแบบออนไลน์ นับเป็นช่วงเวลาที่มติของคณะกรรมการบริหารโรงเรียน (Politburo) ที่จะยกเว้นค่าธรรมเนียมการศึกษาทั้งหมดสำหรับนักเรียนตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงมัธยมปลายทั่วประเทศมีผลบังคับใช้

80 ปีที่แล้ว ลุงโฮได้เขียน "จดหมายถึงนักเรียน" เนื่องในโอกาสวันเปิดภาคเรียนครั้งแรกของประเทศ 80 ปีต่อมา ต้อนรับปีการศึกษาใหม่ พ.ศ. 2568-2569 เลขาธิการโต ลัม ได้ลงนามและออกข้อมติ 71-NQ/TW ของกรมโปลิตบูโรว่าด้วยความก้าวหน้าทางการศึกษาและการพัฒนาการฝึกอบรม ข้อมติ 71-NQ/TW แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นทางการเมืองอันสูงส่งของพรรคในการให้การศึกษาและการฝึกอบรมเป็นศูนย์กลางของยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความคาดหวังอันยิ่งใหญ่และความใส่ใจอย่างสูงสุดของพรรคและรัฐของเราที่มีต่อการศึกษาและการฝึกอบรม ความคาดหวังดังกล่าวยังคงไม่เปลี่ยนแปลง ดังที่ประธานาธิบดีโฮจิมินห์ได้เตือนอย่างจริงจังในช่วงชีวิตของท่านว่า "ไม่ว่าภูเขาและแม่น้ำของเวียดนามจะงดงามหรือไม่ ประชาชนเวียดนามจะสามารถก้าวขึ้นสู่เวทีแห่งความรุ่งโรจน์เคียงบ่าเคียงไหล่กับมหาอำนาจโลกได้หรือไม่ ขึ้นอยู่กับการศึกษาของพวกท่านเป็นส่วนใหญ่"

ที่มา: https://baolaocai.vn/ky-vong-nam-hoc-moi-post881329.html