เผยแพร่ความงดงามของโรงเรียน

กิจกรรมที่น่าสนใจหลากหลาย

ล่าสุด Dreamcatcher ซึ่งเป็นหนึ่งในกิจกรรมประจำปีที่จัดโดย WITH Project มีเป้าหมายเพื่อสร้างพื้นที่การเรียนรู้ที่สร้างสรรค์และเชื่อมโยงกัน กิจกรรมนี้เปิดโอกาสให้มีการแบ่งปันประสบการณ์และความรู้เชิงลึกจากนักเรียนที่มีประสบการณ์จากโรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทางและมีชื่อเสียงหลายแห่งในฮานอย ซึ่งประสบความสำเร็จในการสอบเข้าด้วยความพยายามและความมุ่งมั่น นอกจากนี้ กิจกรรมยังสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่น่าสนใจ ซึ่งนักเรียนไม่เพียงแต่ได้ทบทวนความรู้ในรูปแบบใหม่เท่านั้น แต่ยังได้ สำรวจ กิจกรรมงานฝีมือที่ไม่เหมือนใคร สร้างมิตรภาพ และเข้าสังคมกับเพื่อนๆ อีกด้วย

โครงการนี้มีนักเรียนจากโรงเรียนเฉพาะทางและโรงเรียนทั่วไปใน ฮานอย เข้าร่วม 55 แห่ง กิจกรรมนี้เป็นส่วนหนึ่งของโครงการซีซั่นที่ 5 โดยมีกิจกรรมหลัก 4 ด้าน ได้แก่ กิจกรรมให้คำปรึกษา กิจกรรมงานฝีมือ (โครงการ DIY) โซนเกม และบูธแลกของขวัญและจิบน้ำชา โครงการ WITH มุ่งหวังที่จะเป็นเพื่อนที่ไว้ใจได้ ช่วยให้นักเรียนเอาชนะความวิตกกังวลและปัญหาต่างๆ และเริ่มต้นการเดินทางเพื่อพิชิตการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 อย่างมั่นใจ

ผู้จัดงานกล่าวกับผู้สื่อข่าวจากหนังสือพิมพ์ กฎหมายเวียดนาม ว่า ความกดดันจากการสอบเข้ามหาวิทยาลัยไม่ได้มาจากคะแนนสอบเพียงอย่างเดียว แต่ยังมาจากกระบวนการเตรียมตัวที่เครียด ทำให้ทั้งนักเรียนและผู้ปกครองรู้สึกวิตกกังวลมากกว่าที่เคย ในบริบทนี้ งาน Dreamcatcher จึงกลายเป็นแหล่งกำลังใจที่มีความหมายสำหรับนักเรียนในช่วงสุดท้ายที่สำคัญนี้

โปรแกรมนี้ไม่เพียงแต่ให้ข้อมูลที่ทันสมัยและถูกต้องเกี่ยวกับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เท่านั้น แต่ยังสนับสนุนนักเรียนผ่านกิจกรรมที่มีความหมาย ช่วยให้พวกเขาสร้างกลยุทธ์การเรียนที่ชาญฉลาดและมีประสิทธิภาพ ที่นี่ นักเรียนมีโอกาสที่จะค้นพบตัวเอง พัฒนาทักษะ และรับคำแนะนำที่เป็นประโยชน์จากรุ่นพี่ Dreamcatcher ไม่ใช่แค่กิจกรรมเตรียมสอบ แต่เป็นการเดินทางแห่งการสนับสนุน ช่วยให้นักเรียนเข้าสอบด้วยความมั่นใจ ความกระตือรือร้น และความอดทนมากกว่าที่เคย

เมื่อเดือนมีนาคมที่ผ่านมา งาน วิทยาศาสตร์ ประจำปี 2025 ได้จัดขึ้น ภายใต้ธีม “Pixaverse” นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมปลายฮานอย-อัมสเตอร์ดัมสำหรับนักเรียนอัจฉริยะ ได้นำเสนอประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์ที่น่าสนใจและกระตุ้นสายตาแก่ผู้เข้าร่วมงานกว่า 3,000 คน งานวิทยาศาสตร์นี้เป็นงานวิทยาศาสตร์ที่ไม่แสวงหาผลกำไร จัดขึ้นเป็นประจำทุกปีโดยสมาคมวิทยาศาสตร์เปิด ซึ่งเป็นชมรมวิทยาศาสตร์ในเครือของโรงเรียนมัธยมปลายฮานอย-อัมสเตอร์ดัมสำหรับนักเรียนอัจฉริยะ ตลอดแปดปีที่ผ่านมา งานนี้ได้กลายเป็นจุดหมายปลายทางที่คุ้นเคยสำหรับผู้ที่ชื่นชอบวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ทั่วเมือง ในปีนี้ งานได้รับแรงบันดาลใจจากดิสนีย์แลนด์ ผู้จัดงานวิทยาศาสตร์ตั้งเป้าที่จะสร้าง “สวนสนุกวิทยาศาสตร์” ขึ้นมาใหม่ โดยนำเสนอประสบการณ์การเรียนรู้และการเล่นที่เสริมสร้างความรู้ พร้อมกิจกรรมที่เหมาะสำหรับครอบครัว

งานวิทยาศาสตร์ปีนี้ถือเป็นครั้งแรกที่ผู้จัดงานขยายขอบเขตไปยังสถานที่นอกกรุงฮานอย นั่นคือโรงเรียนมัธยมอัมสเตอร์ดัมสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ งานวิทยาศาสตร์ปีนี้มี 7 โซนที่หลากหลาย ตั้งแต่การทดลองไปจนถึงกิจกรรมลงมือปฏิบัติจริง เปิดโอกาสให้ผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้โลกแห่งวิทยาศาสตร์อันมีสีสัน ครอบคลุมหลายสาขาและหลายรูปแบบ

Dreamcatcher - một trong những sự kiện thường niên được tổ chức bởi WITH Project với mục đích tạo ra một không gian học tập sáng tạo và kết nối. (Ảnh: Ban Tổ chức)

Dreamcatcher - หนึ่งในกิจกรรมประจำปีที่จัดโดย WITH Project โดยมีเป้าหมายเพื่อสร้างพื้นที่การเรียนรู้ที่สร้างสรรค์และเชื่อมโยงกัน (ภาพ: คณะกรรมการจัดงาน)

งานวิทยาศาสตร์ที่โรงเรียนมัธยมฮานอย-อัมสเตอร์ดัมสำหรับนักเรียนอัจฉริยะได้กลายเป็นสถานที่ที่คุ้นเคยสำหรับนักเรียนที่หลงใหลในการสำรวจโลกแห่งวิทยาศาสตร์ที่หลากหลายและอุดมสมบูรณ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมต้นจะได้เยี่ยมชมโรงเรียนมัธยมอัมสเตอร์ดัมและได้รับแรงบันดาลใจในการตั้งใจเรียนด้วยความหวังที่จะได้รับการคัดเลือกเข้าเรียนในโรงเรียนที่มีชื่อเสียงแห่งนี้

ที่จริงแล้ว ในช่วงปลายเดือนมีนาคมและต้นเดือนเมษายน โรงเรียนต่างๆ จะจัดกิจกรรมและงานต่างๆ ที่เปิดให้ผู้ปกครองและนักเรียนได้เข้าร่วม สนุกสนาน และเรียนรู้เกี่ยวกับโรงเรียน นี่เป็นวิธีหนึ่งที่จะช่วยให้นักเรียนมัธยมปลายกระตือรือร้นมากขึ้นและพัฒนาทักษะก่อนอายุครบ 18 ปี นอกจากนี้ ด้วยประสบการณ์ที่น่าสนใจและมีชีวิตชีวาเหล่านี้ในโรงเรียน ผู้ปกครองและนักเรียนจำนวนมากจึงสามารถเลือกสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่บ่มเพาะความสนใจของพวกเขาได้ตลอดสามปีในระดับมัธยมปลาย

มอบประสบการณ์ที่มีความหมายให้แก่นักเรียน

ภายใต้ความกดดันจากการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 นักเรียนมัธยมต้นมีความกังวลและคำถามมากมายก่อนที่จะเริ่มต้นการเดินทางครั้งสำคัญในชีวิตนี้ งาน Dreamcatcher ช่วยบรรเทาความวิตกกังวลของพวกเขาได้บ้าง ในขณะเดียวกัน ด้วยบูธความบันเทิงที่น่าตื่นเต้นมากมาย ผู้เข้าร่วมสามารถเล่นเกม สร้างงานฝีมือ แบ่งปันความรู้ทางวิชาการ และอื่นๆ อีกมากมาย งานนี้สร้างความประทับใจที่ดีอย่างยั่งยืนแก่ผู้เข้าร่วม โดยเฉพาะนักเรียนที่กำลังเตรียมตัวสำหรับการเปลี่ยนผ่านไปสู่ระดับมัธยมปลาย

ในงาน Dreamcatcher เลอ บาว เชา (9A3 โรงเรียนมัธยมต้นงอซีเหลียน) เล่าด้วยความตื่นเต้นว่า “ฉันพบว่าเจ้าหน้าที่ทุกคนร่าเริง เข้ากับคนง่าย และเป็นมิตร ในช่วงเวลาที่เครียดกับการเตรียมสอบ การเข้าร่วมกิจกรรมนี้ช่วยให้ฉันผ่อนคลายโดยไม่ละเลยการเรียน ฉันได้เข้าร่วมกิจกรรมในโซนเกม และสนุกไปกับเกมที่น่าตื่นเต้น พร้อมทั้งได้ทบทวนความรู้ผ่านเกมเหล่านั้นด้วย”

เหงียน ดึ๊ก กวาง (9A5 โรงเรียนมัธยมต้นเมืองวันเดียน) กล่าวว่า เขาได้รับคำแนะนำอย่างจริงจังจากรุ่นพี่ในหลายโรงเรียน ซึ่งช่วยให้เขาประเมินความใฝ่ฝันของตนเองได้ นอกจากนี้ ทีมให้คำปรึกษายังช่วยเขาในการวางแผนการเรียนที่มีประสิทธิภาพสำหรับช่วงเวลาสำคัญก่อนการสอบอีกด้วย

งานวิทยาศาสตร์ประจำปีของโรงเรียนมัธยมฮานอย-อัมสเตอร์ดัมสำหรับนักเรียนอัจฉริยะ ดึงดูดนักเรียนและผู้ปกครองกว่า 3,000 คนจากทั่วกรุงฮานอย งานนี้มีกิจกรรมวิทยาศาสตร์ที่น่าสนใจและใช้งานได้จริงมากมาย เช่น การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเสมือนจริง และการทดลองวิทยาศาสตร์ภายในบอลลูน ซึ่งทั้งหมดนี้ได้รับการค้นคว้าอย่างละเอียดโดยนักเรียนก่อนการจัดงาน

Chương trình giáo dục phổ thông 2018 được áp dụng đồng bộ, tăng cường thực hành và đánh giá năng lực. (Nguồn: Dreamcatcher)

หลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 ถูกนำมาใช้ในรูปแบบเดียวกัน โดยเน้นการประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติและการประเมินความสามารถ (ที่มา: Dreamcatcher)

Tran Phan Dieu Huong (นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 11 วิชาภาษารัสเซีย โรงเรียนมัธยมปลายฮานอย-อัมสเตอร์ดัมสำหรับนักเรียนอัจฉริยะ) หัวหน้าคณะกรรมการจัดงานร่วม กล่าวว่า “ตลอดสองเดือนที่ผ่านมา สมาชิกคณะกรรมการจัดงานเกือบ 150 คนได้ร่วมกันพัฒนาโครงร่างของโปรแกรม ระดมความคิดเกี่ยวกับการตกแต่งงาน จัดหาเงินทุน และค้นหาและสร้างแบบจำลองทดลองสำหรับงาน การเตรียมงานในครั้งนี้เป็นโอกาสให้เราได้ฝึกฝนทั้งทักษะทางวิชาชีพและความสามารถในการจัดงาน และเรายังได้มีโอกาสเชื่อมต่อและพูดคุยกับเยาวชนทั่วเมืองที่หลงใหลในวิทยาศาสตร์ ความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของเราคือการสนับสนุนจากทุกคน โดยเฉพาะเยาวชนและผู้ปกครอง นี่เป็นแรงผลักดันอย่างมากสำหรับเราที่จะมุ่งมั่นพัฒนาและสร้างสรรค์กิจกรรมที่ก้าวล้ำต่อไปในอนาคต”

ปัจจุบัน หลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 กำลังถูกนำมาใช้อย่างครอบคลุม โดยเน้นการประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติและการประเมินความสามารถ ซึ่งจำเป็นต้องเตรียมความพร้อมนักเรียนอย่างรอบด้านทั้งด้านความรู้และทักษะ นอกเหนือจากการเรียนในห้องเรียนในวิชาต่างๆ แล้ว นักเรียนยังให้ความสำคัญกับการพัฒนาตนเองผ่านกิจกรรมนอกหลักสูตร ดังนั้น โรงเรียนจึงให้การสนับสนุนและช่วยเหลืออย่างแข็งขันต่อกิจกรรมที่นักเรียนจัดขึ้น ด้วยกิจกรรมและงานต่างๆ ที่นักเรียนจัดขึ้น ผู้ปกครองและโรงเรียนสามารถประเมินความสามารถเชิงปฏิบัติของนักเรียนหลังจากการเรียนในห้องเรียนได้ จากนั้นจึงสามารถปรับปรุงเพื่อพัฒนาความสามารถ จุดแข็ง และข้อได้เปรียบของนักเรียนได้

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กิจกรรมที่นักเรียนจัดขึ้นเองจะสร้างความทรงจำที่สวยงามและมีชีวิตชีวาให้กับผู้เข้าร่วม พวกเขามีช่วงเวลาที่น่าจดจำซึ่งช่วยเสริมสร้างความสัมพันธ์กับเพื่อนและครู ยิ่งไปกว่านั้น สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา งานวิทยาศาสตร์ กิจกรรม และนิทรรศการที่โรงเรียนจัดขึ้นอาจเป็น "กุญแจ" ในการเปิดเส้นทางอนาคตของพวกเขา ดังนั้น โรงเรียนควรให้ความสำคัญและสนับสนุนรูปแบบการจัดงานเทศกาลและกิจกรรมต่างๆ เพื่อให้นักเรียนได้ตระหนักถึงความคิดของตนเอง

อานห์ หนี่

ที่มา: https://baophapluat.vn/lan-toa-net-dep-cua-cac-truong-hoc-post547896.html