คนทำงานรุ่นใหม่และความท้าทายในยุคดิจิทัล

ในบริบทของเศรษฐกิจที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วพร้อมทั้งความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี แรงงานรุ่นเยาว์ซึ่งคาดว่าจะเป็นปัจจัยที่มีพลังและสร้างสรรค์ในตลาดแรงงาน กำลังเผชิญกับความยากลำบากมากมายในการหางานที่เหมาะสม

เวลาพักเบรกของพนักงานพาร์ทไทม์ที่ กฤตินาฏ เยอร์ซิน (เมืองทูเดาโมต)

จากการแถลงข่าวสถานการณ์แรงงานและการจ้างงานไตรมาสแรกของปี 2568 ของสำนักงานสถิติแห่งชาติ พบว่าจำนวนเยาวชนที่ว่างงานและไม่ได้รับการศึกษา (อายุ 15-24 ปี) มีจำนวน 1.35 ล้านคน คิดเป็นร้อยละ 10.4 ของประชากรเยาวชนทั้งหมด โดยอัตราเยาวชนที่ว่างงานและไม่ได้รับการศึกษาในเขตเมืองอยู่ที่ร้อยละ 8.2 ในเขตชนบทอยู่ที่ร้อยละ 11.7 เยาวชนหญิงที่ว่างงานและไม่ได้รับการศึกษาอยู่ที่ร้อยละ 11.5 และเยาวชนชายอยู่ที่ร้อยละ 9.3

ในขณะเดียวกัน ในแต่ละปี บัณฑิตจากมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยหลายแสนคนเข้าสู่ตลาดแรงงาน ทำให้การแข่งขันมีแรงกดดันมากขึ้น ขณะที่จำนวนงานมีแนวโน้มลดลง ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความขัดแย้งที่ชัดเจนมากขึ้นเรื่อยๆ นั่นคือ แรงงานหนุ่มสาวมีมากมาย แต่กลับขาดแคลนงานที่มั่นคง

สาเหตุสำคัญประการหนึ่งคือการพัฒนาอย่างรวดเร็วของ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี โดยเฉพาะปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระบบอัตโนมัติ และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ความก้าวหน้าเหล่านี้ทำให้ตำแหน่งงานแบบเดิมจำนวนมากถูกแทนที่ ในขณะที่ตำแหน่งงานใหม่ต้องการทักษะเฉพาะทางสูง ความสามารถในการปรับตัวอย่างรวดเร็ว และความคิดสร้างสรรค์ ซึ่งคนรุ่นใหม่ไม่ได้มีความพร้อมอย่างเต็มที่

ปัจจุบันธุรกิจจำนวนมากมักจะเลือกรับทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงแทนที่จะรับสมัครจำนวนมาก ทำให้เกิดการขาดแคลนงานสำหรับคนงาน นอกจากนี้ การแข่งขันที่รุนแรงในตลาดแรงงานไม่ได้มาจากแรงงานในประเทศเท่านั้น แต่ยังมาจากทรัพยากรบุคคลระหว่างประเทศด้วย เวียดนามได้บูรณาการอย่างลึกซึ้งกับ เศรษฐกิจ โลก เปิดโอกาสมากมาย แต่ในขณะเดียวกันก็ต้องเผชิญกับแรงกดดันในการแข่งขันที่รุนแรง นอกจากการแข่งขันกับเพื่อนร่วมอาชีพแล้ว คนหนุ่มสาวยังต้องเผชิญกับผู้สมัครที่มีประสบการณ์จากประเทศอื่นที่มีความสามารถทางภาษาต่างประเทศ ทักษะทางเทคโนโลยี และรูปแบบการทำงานระดับมืออาชีพ ในทางกลับกัน การฝึกอบรมและความต้องการที่แท้จริงของธุรกิจยังคงไม่สมดุล นักศึกษาจำนวนมากขาดทักษะในทางปฏิบัติหลังจากสำเร็จการศึกษา ไม่ตรงตามข้อกำหนดในการทำงาน ทำให้ธุรกิจต้องฝึกอบรมใหม่ตั้งแต่เริ่มต้นหรือให้ความสำคัญกับการรับสมัครคนที่มีประสบการณ์ ในขณะเดียวกัน คนหนุ่มสาวบางส่วนมีความคิดที่จะเลือกงานที่ "ง่าย รายได้สูง" ขาดจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้และความเต็มใจที่จะสะสมประสบการณ์จากตำแหน่งเริ่มต้นที่ต่ำ

นางสาว Luu Kim Loan นักศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาประชาสัมพันธ์จากมหาวิทยาลัย Van Lang (นคร โฮจิมินห์ ) ได้เล่าให้นักศึกษาจากมหาวิทยาลัย Thu Dau Mot ที่กำลังหางานพาร์ทไทม์ฟังว่า “ฉันเรียนจบมาเกือบ 3 ปีแล้ว และตอนนี้กำลังช่วยธุรกิจของครอบครัวไปด้วยพร้อมๆ กับการหางานที่เหมาะสม หลังจากเรียนจบ ฉันได้ลองทำงานจริง 2 หน่วยกิต แต่รู้สึกว่าไม่เหมาะสม ไม่ใช่แค่ฉันเท่านั้น เพื่อนๆ หลายคนในรุ่นเดียวกันก็ประสบปัญหาในการหางานเช่นกัน บางคนหางานไม่ได้ บางคนหางานได้แต่รายได้น้อยมากหรืองานที่ไม่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาที่เรียน”

จะเห็นได้ว่าแม้ว่าคนเหล่านี้จะมาจากมหาวิทยาลัยชั้นนำและจบการศึกษาจากสาขาวิชาที่ “ร้อนแรง” ก็ไม่ได้หมายความว่าคนรุ่นใหม่จะมีข้อได้เปรียบในการพัฒนาอาชีพของตนเอง ความเป็นจริงนี้ต้องการให้สถาบันการศึกษาปรับปรุงโปรแกรมการฝึกอบรมให้สอดคล้องกับแนวปฏิบัติ ส่งเสริมความร่วมมือกับธุรกิจเพื่อให้นักศึกษาได้มีโอกาสฝึกงานและสัมผัสกับสภาพแวดล้อมการทำงานจริง

ในด้านของคนรุ่นใหม่ จำเป็นต้องเตรียมความพร้อมตนเองอย่างจริงจัง ไม่เพียงแต่ด้วยความรู้ทางวิชาชีพเท่านั้น แต่ยังรวมถึงทักษะทางสังคม ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ภาษาต่างประเทศ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต เพื่อปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องของตลาดแรงงาน

ในขณะเดียวกัน องค์กรทางสังคมต้องปรับปรุงนโยบายเพื่อสนับสนุนการเริ่มต้นธุรกิจ การแนะแนวอาชีพ และเชื่อมโยงอุปสงค์และอุปทานแรงงาน โดยเฉพาะในพื้นที่ชนบทและห่างไกลที่โอกาสในการทำงานยังมีจำกัด

ในยุคดิจิทัล การทำงานไม่ใช่แค่เพียงตำแหน่งที่แน่นอน แต่เป็นการเดินทางของการเรียนรู้และปรับตัวอย่างต่อเนื่อง สำหรับคนงานรุ่นใหม่ ความท้าทายก็เป็นโอกาสเช่นกัน หากพวกเขารู้วิธีใช้ประโยชน์ คิดค้นนวัตกรรมใหม่ และเตรียมพร้อมสำหรับชีวิตอย่างเต็มที่ เมื่อนั้นความฝันที่จะมีงานที่มั่นคงและการพัฒนาที่ยั่งยืนจึงจะอยู่ในมือของคนรุ่นใหม่ได้อย่างแท้จริง

จากการแถลงข่าวสถานการณ์แรงงานและการจ้างงานไตรมาสแรกของปี 2568 ของสำนักงานสถิติแห่งชาติ พบว่าจำนวนเยาวชนที่ว่างงานและไม่ได้รับการศึกษา (อายุ 15-24 ปี) มีจำนวน 1.35 ล้านคน คิดเป็นร้อยละ 10.4 ของประชากรเยาวชนทั้งหมด โดยอัตราเยาวชนที่ว่างงานและไม่ได้รับการศึกษาในเขตเมืองอยู่ที่ร้อยละ 8.2 ในเขตชนบทอยู่ที่ร้อยละ 11.7 เยาวชนหญิงที่ว่างงานและไม่ได้รับการศึกษาอยู่ที่ร้อยละ 11.5 และเยาวชนชายอยู่ที่ร้อยละ 9.3

กวินห์ นุ

ที่มา: https://baobinhduong.vn/lao-dong-tre-va-thach-thuc-trong-ky-nguyen-so-a349108.html