จากสถิติพบว่าใน 2 ปีการศึกษา 2023-2024 และ 2024-2025 ชั้นเรียนเฉพาะทางชีววิทยามีนักเรียนเข้าร่วมการสอบวัดผลนักเรียนดีเด่นแห่งชาติรวม 9 คน และได้รับผลงานที่น่าประทับใจ ได้แก่ รางวัลชนะเลิศ 3 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 2 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 3 รางวัล และรางวัลให้กำลังใจ 1 รางวัล ในปีการศึกษานี้เพียงปีเดียว ชั้นเรียนนี้ได้รับรางวัลชนะเลิศจากการแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับชาติถึง 2 รางวัล ได้แก่ Nguyen Thi Thao Nguyen และ Vu Thanh Duy ทั้งคู่ในสาขาชีววิทยา ผู้ที่โดดเด่นที่สุดก็คือ Nguyen Thi Thao Nguyen ผู้คว้ารางวัลชนะเลิศการแข่งขันชีววิทยาระดับประเทศ 2 ปีซ้อน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในปี 2568 ฉันประสบความสำเร็จอย่างสูงในการเป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของประเทศ (ผู้ที่มีคะแนนสูงสุดในบรรดาผู้ได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับหนึ่ง)

ว-คลาส 12 เฉพาะทางด้านการสอน 1.jpg
ชั้นเรียนวิชาชีววิทยา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนอุดมศึกษาผู้มีความสามารถพิเศษ มหาวิทยาลัยการศึกษา โดยมีครูประจำชั้น นางสาวเหงียน ทานห์ กง (กลาง แถวหน้า) ภาพ : NVCC

นอกจากการเข้าร่วมการแข่งขันภายในประเทศแล้ว นักเรียนชีววิทยาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวนมากยังยืนยันความสามารถของตนในเวทีระหว่างประเทศด้วยผลงานที่ดี เช่น ได้รับรางวัลเหรียญทองจากการแข่งขันสิ่งประดิษฐ์ระดับโลก ที่ประเทศเกาหลี เหรียญเงิน 2 เหรียญ เหรียญทองแดง 1 เหรียญ และรางวัลให้กำลังใจ 1 รางวัล ในการแข่งขัน USBiO (โอลิมปิกชีววิทยาออนไลน์ของสหรัฐอเมริกา ภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก) และเหรียญรางวัลอีกมากมายในการแข่งขันเพื่อคัดเลือกนักเรียนที่มีผลงานดีเด่นในภาคเหนือ...

นอกจากนี้ วิชาชีววิทยา ชั้น ม.6 ยังมีพื้นฐานภาษาต่างประเทศที่เท่าเทียมกันอีกด้วย ในบรรดานักศึกษา 34 คน มี 28 คนที่มีใบรับรอง IELTS 7.5 ขึ้นไป โดยหลายคนได้คะแนน 8.5

นอกจากนี้ ยังมีนักเรียน 14 คน เข้าร่วมสอบวัดผล SAT และทำคะแนนได้สูงมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นักเรียน 3 คน อยู่ใน 1% อันดับแรกของโลก ได้แก่ Pham Do Thai An ทำคะแนนได้เต็ม 1600/1600 คะแนน, Ha Quang Khue ทำคะแนนได้ 1,570 คะแนน, Nguyen Thi Thao Nguyen ทำคะแนนได้ 1,560 คะแนน (นักเรียนหญิงคนนี้ยังทำคะแนน IELTS ได้ 8.5 คะแนนอีกด้วย) และคนอื่นๆ อีกหลายคนทำคะแนนได้มากกว่า 1,500 คะแนน ส่วนที่เหลือจะอยู่ในช่วง 1,350 และต่ำกว่า 1,500

พวกเขาไม่เพียงแต่เป็นนักเรียนดีเท่านั้น แต่ยังมีนักเรียนจำนวนมากในชั้นเรียนที่เป็นหัวหน้าหรือผู้จัดการชมรมในโรงเรียนหรือระหว่างโรงเรียนในฮานอยอีกด้วย ซึ่งพวกเขามีส่วนร่วมในการจัดโปรแกรมขนาดใหญ่ นักเรียนบางคนได้รับรางวัลเหรียญทองจากเทศกาลเปียโนนานาชาติ และรางวัลจากการแข่งขัน วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีในประเทศและต่างประเทศ เช่นเดียวกับ นิญบ๋าวหง็อก ที่ได้รับรางวัลเหรียญทองจากเทศกาลเปียโนนานาชาติที่จัดขึ้นในประเทศอินโดนีเซีย เหรียญทองการแข่งขันความคิดสร้างสรรค์สิ่งประดิษฐ์ระดับโลก ที่จัดขึ้นที่กรุงโซล ประเทศเกาหลีใต้

ว-คลาส 12 เฉพาะทางด้านการสอน 2.jpg
คุณครูเหงียน ทันห์ กง (ขวา) และนักเรียนจากทีมนักศึกษาดีเด่นสาขาชีววิทยา จำนวน 6 คน ได้รับรางวัลชนะเลิศ 3 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 2 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 3 รางวัล และรางวัลให้กำลังใจ 1 รางวัล ภาพ : NVCC

การเตรียมตัวอย่างเหมาะสมจากพื้นฐานวิชาการ ทักษะนอกหลักสูตร ความสามารถทางภาษาอังกฤษ และผลสอบ SAT ช่วยให้นักเรียนชีววิทยาชั้นปีที่ 12 ได้รับทุนการศึกษาอันมีค่ามากมาย

ตัวอย่างได้แก่ Hoang My Anh ได้รับทุนการศึกษาเต็มจำนวนจากรัฐบาลญี่ปุ่น (MEXT) Tran Anh Thu ได้รับทุนการศึกษาเต็มจำนวนจากมหาวิทยาลัย Toyo (ประเทศญี่ปุ่น) นินห์บ๋าวหง็อกได้รับทุนการศึกษาจำนวนกว่า 4.4 พันล้านเหรียญสหรัฐสำหรับการศึกษา 4 ปีที่มหาวิทยาลัย VinUni ซึ่งเป็นทุนการศึกษาเต็มจำนวนจากมหาวิทยาลัย สาธารณสุข แห่งฮ่องกง

Pham Do Thai An (ด้วยคะแนน SAT 1,600 คะแนน) ได้รับการตอบรับจากมหาวิทยาลัยหลายแห่งในสหรัฐอเมริกา โดยได้รับทุนการศึกษาสูงสุดมูลค่า 88,000 เหรียญสหรัฐ Tran Vu Ngoc Lam (ประธานชมรมภาพยนตร์การกุศลของโรงเรียน) ได้รับทุนการศึกษาจากมหาวิทยาลัย Swinburne ประเทศเวียดนาม

คุณครูเหงียน ทันห์ กง ครูประจำชั้นวิชาชีววิทยา ชั้นปีที่ 12 โรงเรียนสำหรับผู้มีพรสวรรค์ด้านการศึกษา มหาวิทยาลัยการศึกษา กล่าวว่าผลการเรียนเชิงบวกและดีของนักเรียนถือเป็นของขวัญทางจิตวิญญาณอันยิ่งใหญ่สำหรับเขา

“ตัวเลขเหล่านี้ไม่เพียงแต่น่าประทับใจเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการเดินทางของความหลงใหล ความรักในการเรียนรู้ และความปรารถนาที่จะเข้าถึงโลกของสมาชิกแต่ละคนในชั้นเรียนด้วย ฉันจำไว้เสมอว่าทรัพย์สินทางอาชีพของครูแต่ละคนคือรุ่นของนักเรียนที่พวกเขาอุทิศให้กับการฝึกอบรม ความสำเร็จของนักเรียนทุกคน ไม่ว่าจะรุ่นเล็กหรือรุ่นใหญ่ ล้วนเป็นผลมาจากความพยายามของพวกเขา ความเป็นเพื่อนของครู ครอบครัว และเพื่อน ๆ พวกเราในฐานะครูมีความสุขที่ได้มีส่วนสนับสนุนความสำเร็จเหล่านั้น ฉันโชคดีที่ได้ทำงานในสภาพแวดล้อมที่มีครูที่ดีมากมาย นักเรียน 'สุดยอด' มากมาย และชุมชนศิษย์เก่าที่เข้มแข็งมาก นั่นคือโรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษของมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติ” คุณ Cong กล่าว

ว-คลาส 12 วิชาเฉพาะทางด้านการสอน 3.jpg
พวกเขาไม่เพียงแต่เป็นนักเรียนที่ดีเท่านั้น แต่ชั้นเรียนชีววิทยาชั้นปีที่ 12 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาแห่งชาติก็ยังมีความสามัคคีและรักกันมาก ภาพ : NVCC

นอกจากจะเรียนเก่งแล้ว ทั้งคุณครูและนักเรียนชั้นชีววิทยา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ยังได้มีส่วนร่วมในการสร้างชั้นเรียนที่เป็นหนึ่งเดียวและเปี่ยมด้วยความรักอีกด้วย

“ชั้นเรียนที่โรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษในมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติล้วนเป็นสถานที่ที่นักเรียนที่มีความสามารถพิเศษมารวมตัวกัน อาจเป็นเพราะว่าชั้นเรียนชีววิทยาชั้นปีที่ 12 มีผลงานที่ดี ส่วนหนึ่งเป็นเพราะว่านักเรียนมีคุณภาพดี นอกจากนี้ ยังมีโปรแกรมการฝึกอบรมที่เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคน เพื่อช่วยให้พวกเขาพัฒนาตนเองได้ดีที่สุด ในชั้นปีที่ 11 และ 12 ชั้นเรียนจะเรียนเฉพาะวิชาหลักในช่วงเช้า ส่วนในช่วงบ่าย นักเรียนจะมีอิสระในการเรียนรู้ ค้นคว้า และพัฒนาตนเอง บางทีนั่นอาจเป็นสิ่งที่ช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จได้มากมาย ไม่เพียงแต่ในการเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงกิจกรรมนอกหลักสูตรด้วย ในขณะที่ยังคงรักษาความเป็นปัจเจกของแต่ละคนเอาไว้ได้” คุณ Cong กล่าว

ที่มา: https://vietnamnet.vn/lop-co-3-giai-nhat-hoc-sinh-gioi-quoc-gia-nhieu-em-diem-sat-cao-top-1-the-gioi-2406529.html