ตารางค่าเล่าเรียนมหาวิทยาลัย

TP - ค่าเล่าเรียนของมหาวิทยาลัยมีการผันผวนเมื่อเร็วๆ นี้ ส่งผลให้มีหลายกรณีที่นักศึกษาเลือกสาขาวิชาที่ค่าเล่าเรียนสูงโดยไม่ตั้งใจ ทำให้ทางมหาวิทยาลัยต้องเข้ามาช่วยเหลือ

ทุกข์ใจเพราะเลือกสาขาไม่ได้ตามงบประมาณ

หัวหน้าฝ่ายฝึกอบรมของมหาวิทยาลัยขนาดใหญ่แห่งหนึ่งในกรุงฮานอยกล่าวว่า มีนักศึกษาจำนวนไม่น้อยที่เลือกเรียนสาขาวิชาที่มีค่าเล่าเรียนสูงในปีการศึกษาที่ผ่านมา ขณะลงทะเบียนเรียน นักศึกษาไม่ได้รับทุนการศึกษา ขณะที่ครอบครัวมี ฐานะทางการเงิน ที่ย่ำแย่ นักศึกษาไม่มีโอกาสได้สมัครเรียนต่อที่มหาวิทยาลัยอื่น ในกรณีนี้ ทางมหาวิทยาลัยได้ขอความช่วยเหลือจากองค์กร บุคคล และครูในมหาวิทยาลัย อย่างไรก็ตาม การช่วยเหลือดังกล่าวเป็นเพียงการแก้ปัญหาระยะสั้น ตัวนักศึกษาเองยังไม่รู้วิธีรับมือกับปัญหาค่าเล่าเรียนในอีก 2-3 ปีข้างหน้า

ผู้นำท่านนี้กล่าวว่า ทางโรงเรียนได้สนับสนุนให้มีการจ้างงานที่เหมาะสมในห้องสมุด ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนใหม่มีค่าใช้จ่ายในการดำรงชีพที่สูงขึ้น นอกจากนี้ นักเรียนยังหางานพาร์ทไทม์ทำนอกสถานที่ได้อีกด้วย “ความกังวลเกี่ยวกับเศรษฐกิจจะส่งผลกระทบอย่างมากต่อผลการเรียนของนักเรียน การไม่สำเร็จการศึกษาตามกำหนดเวลา ระยะเวลาเรียนที่นานขึ้น ความสูญเสียทางเศรษฐกิจ และเวลาไม่สามารถวัดผลได้สำหรับนักเรียนแต่ละคน” เขากล่าว

ผู้สมัครเข้าร่วมกระบวนการคัดเลือกผู้มีความสามารถพิเศษของมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ฮานอย เมื่อเช้าวันที่ 22 มิถุนายน ภาพโดย: Nghiem Hue

ค่าเล่าเรียนรายปีของมหาวิทยาลัยรัฐกำลังเพิ่มขึ้นตามแผนงานที่ รัฐบาล กำหนด ในปีนี้ โรงเรียนรัฐยังไม่เป็นอิสระ ค่าเล่าเรียนสำหรับกลุ่มใหญ่ๆ อยู่ที่ 1.7 ล้านดอง/เดือน/นักศึกษา ถึง 3.5 ล้านดอง/เดือน/นักศึกษา ซึ่งสูงกว่าในปี 2567 ซึ่งอยู่ที่ 190,000 ดอง ถึง 390,000 ดอง/เดือน

สำหรับโรงเรียนที่ปกครองตนเองบางส่วน ค่าเล่าเรียนจะกำหนดไว้สูงสุดไม่เกิน 2 เท่าของเพดานค่าเล่าเรียนข้างต้น ซึ่งสอดคล้องกับแต่ละสาขาวิชา โดยอยู่ระหว่าง 3.4 ล้านดอง ถึง 7 ล้านดองต่อเดือน สำหรับโรงเรียนที่ปกครองตนเองอย่างสมบูรณ์ ค่าเล่าเรียนจะกำหนดไว้สูงสุดไม่เกิน 2.5 เท่าของเพดานค่าเล่าเรียนสำหรับโรงเรียนที่ไม่ปกครองตนเอง โดยอยู่ระหว่างเกือบ 4.3 ล้านดอง ถึง 8.7 ล้านดองต่อเดือน

นี่คือค่าเล่าเรียนสำหรับหลักสูตรมาตรฐาน (หลักสูตรแบบกลุ่ม) ปัจจุบันโรงเรียนต่างๆ มีหลักสูตรฝึกอบรมมากมาย ซึ่งสอดคล้องกับค่าเล่าเรียนที่แตกต่างกันไป ตัวอย่างเช่น มหาวิทยาลัยพาณิชยศาสตร์ ค่าเล่าเรียนสำหรับหลักสูตรมาตรฐานอยู่ที่ 24-27.9 ล้านดอง/ปี/นักศึกษา ค่าเล่าเรียนสำหรับหลักสูตรบริหารธุรกิจ หลักสูตรปริญญาคู่ระหว่างประเทศ ระดับสูงอยู่ที่ 38.5-65 ล้านดอง/ปี/นักศึกษา สถาบันสตรีเวียดนาม ค่าเล่าเรียนมาตรฐานอยู่ที่ 14.4-16.5 ล้านดอง/ปีการศึกษา หลักสูตรที่สอนเป็นภาษาอังกฤษอยู่ที่ 26.8 ล้านดอง/ปี

ดังนั้นในโรงเรียนเดียวกัน ค่าเล่าเรียนระหว่างโปรแกรมจะแตกต่างกันไปตั้งแต่ 10 ล้านดองต่อปีไปจนถึง 20 - 30 ล้านดองต่อปี

ดร. โง ก๊วก ตรินห์ หัวหน้าภาควิชาฝึกอบรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีการขนส่ง กล่าวว่า ผู้สมัครควรศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับค่าเล่าเรียนก่อนตัดสินใจเลือกสาขาวิชาเอก ด้วยตารางค่าเล่าเรียนของหลักสูตรฝึกอบรมในปัจจุบัน คุณตรินห์กล่าวว่า ผู้สมัครควรให้ความสำคัญกับแผนงานการปรับขึ้นค่าเล่าเรียนของสถาบันการศึกษาเอกชน เพื่อเตรียมความพร้อมด้านการเงินสำหรับการศึกษา 3-4 ปีในมหาวิทยาลัย ขณะเดียวกัน ผู้สมัครควรศึกษาเกี่ยวกับนโยบายทุนการศึกษา นโยบายการให้หน่วยกิตของนักศึกษาในแต่ละสถาบัน เปรียบเทียบค่าเล่าเรียนและหลักสูตรต่างๆ ของสถาบัน และโอกาสในการทำงานพาร์ทไทม์ในพื้นที่ที่สถาบันตั้งอยู่

รายงานของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า ในปี พ.ศ. 2556 งบประมาณสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาอยู่ที่ 19,271 พันล้านดอง คิดเป็น 0.43% ของ GDP และ 9.3% ของงบประมาณสำหรับการศึกษาและการฝึกอบรมทั้งหมด ภายในปี พ.ศ. 2565 งบประมาณนี้จะลดลงเหลือมากกว่า 10,000 พันล้านดอง คิดเป็น 0.11% ของ GDP และ 3.4% ของงบประมาณแผ่นดินสำหรับการศึกษาและการฝึกอบรมทั้งหมด

เมื่อค่าเล่าเรียนคือ “แหล่งรายได้หลัก”

เป็นที่ทราบกันดีว่าแนวโน้มความเป็นอิสระของมหาวิทยาลัยกำลังเกิดขึ้นอย่างแข็งแกร่ง ในอนาคตอันใกล้นี้ จำนวนมหาวิทยาลัยของรัฐที่ไม่เป็นอิสระจะลดลง โอกาสในการศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยที่มีค่าเล่าเรียนต่ำจะแคบลงเรื่อยๆ ยิ่งไปกว่านั้น มหาวิทยาลัยที่ไม่เป็นอิสระยังมีหลักสูตรคุณภาพสูงมากมาย รวมถึงหลักสูตรร่วม และอื่นๆ อีกมากมาย

รายงานของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า ในปี พ.ศ. 2556 งบประมาณสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาอยู่ที่ 19,271 พันล้านดอง คิดเป็น 0.43% ของ GDP และ 9.3% ของงบประมาณสำหรับการศึกษาและการฝึกอบรมทั้งหมด ภายในปี พ.ศ. 2565 งบประมาณนี้จะลดลงเหลือมากกว่า 10,000 พันล้านดอง คิดเป็น 0.11% ของ GDP และ 3.4% ของงบประมาณแผ่นดินสำหรับการศึกษาและการฝึกอบรมทั้งหมด

รายงานยังระบุด้วยว่าอัตราส่วนค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษา/งบประมาณด้านการศึกษาและการฝึกอบรมโดยเฉลี่ยในประเทศรายได้ปานกลางอยู่ที่ 18% และประเทศรายได้สูงอยู่ที่ 23% ดังนั้น งบประมาณของรัฐสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาในเวียดนามจึงต่ำมากเมื่อเทียบกับประเทศอื่นๆ ในภูมิภาคและทั่วโลก ขณะที่การระดมทรัพยากรจากสังคมยังคงมีจำกัด กล่าวได้ว่าหลังจากผ่านไป 10 ปี งบประมาณสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาได้ลดลงทั้งในแง่สัมบูรณ์และเชิงเปรียบเทียบ ขณะที่งบประมาณของรัฐสำหรับการศึกษาทรงตัวอยู่ที่ประมาณ 20%

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงเหงียน กิม เซิน ยืนยันว่านี่คือความจริง งบประมาณการลงทุนด้านการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยในช่วง 10 ปีที่ผ่านมาได้รับการปรับเปลี่ยนและเปลี่ยนแปลงไปในทิศทางที่ลดลง เนื่องจากกระแสการปกครองตนเองของมหาวิทยาลัยได้ดำเนินการอย่างจริงจัง เมื่อโรงเรียนต่างๆ ได้รับอนุมัติให้ปกครองตนเอง งบประมาณสนับสนุนรายจ่ายประจำของโรงเรียนเหล่านั้นก็จะถูกปรับลดลงทันที ดังนั้น จำนวนโรงเรียนปกครองตนเองจึงเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ เมื่อเวลาผ่านไป และยิ่งระดับการปกครองตนเองสูงขึ้นเท่าใด การสนับสนุนทางการเงินของรัฐก็ยิ่งลดลงเท่านั้น

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงเหงียน กิม เซิน กล่าวว่า ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ทรัพยากรทางการเงินทั้งหมดสำหรับการดำเนินงานของสถาบันการศึกษาจากหลายแหล่งได้เพิ่มขึ้น แต่ยังคงอยู่ในระดับต่ำ โรงเรียนส่วนใหญ่พึ่งพาค่าเล่าเรียน ดังนั้นจึงมีศักยภาพและศักยภาพในการลงทุนซ้ำในสิ่งอำนวยความสะดวกและโครงสร้างพื้นฐานทางเทคนิคแบบประสานกันน้อยมาก การดำเนินการตามนโยบายอิสระมีเงื่อนไขด้านการรับรอง การเงิน และการดำเนินการตามแผนงานการคำนวณราคาบริการสาธารณะยังไม่เพียงพอที่จะครอบคลุมต้นทุนการฝึกอบรม

เงียม เว้

ที่มา: https://tienphong.vn/ma-tran-hoc-phi-dai-hoc-post1753509.tpo