![]() |
| ครูจากโรงเรียนมัธยมฮอปแทง (เมือง ลาวไค ) นำคู่มือการเรียนไปส่งถึงบ้านนักเรียนโดยตรง |
โรงเรียนมัธยมฮอปแทงมีนักเรียน 284 คน โดยมีเพียง 16.9% เท่านั้นที่มีกำลังทรัพย์ในการเรียนออนไลน์ เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนทุกคนได้เสริมสร้างความรู้ในช่วงการระบาดของโควิด-19 ทางโรงเรียนจึงได้ริเริ่มโครงการ "คู่มือการเรียนรู้" ซึ่งได้พิสูจน์แล้วว่ามีประสิทธิภาพในเบื้องต้น ผู้อำนวยการโรงเรียน นายเจิ่น กว็อก จุง กล่าวว่า "ทางโรงเรียนได้เริ่มใช้โครงการนี้ตั้งแต่วันที่ 23 มีนาคม เนื้อหาในคู่มือการเรียนรู้ได้อิงตามหลักสูตรที่ปรับให้ง่ายขึ้นของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และได้รับการค้นคว้าและหารืออย่างรอบคอบโดยคณะกรรมการบริหารโรงเรียนและฝ่ายวิชาต่างๆ เพื่อให้เหมาะสมกับนักเรียนมากที่สุด หลังจากนำวิธีการสอนนี้มาใช้เกือบหนึ่งเดือน นักเรียนเข้าใจบทเรียนได้ดี ดังที่เห็นได้จากผลการบ้าน"
การเรียนรู้ผ่านการบ้านโดยใช้แบบฝึกหัดจำเป็นต้องมีการประสานงานอย่างใกล้ชิดระหว่างครอบครัว โรงเรียน และหน่วยงานท้องถิ่น คุณตัน ตา เมย์ แม่ของเฮา ดี ชา (นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมัธยมศึกษาชนกลุ่มน้อยแบบกึ่งประจำ ตรินห์ ตวง อำเภอบัตซัต) กล่าวว่า เนื่องจากปัญหาทางการเงิน ครอบครัวของเธอจึงไม่สามารถซื้อคอมพิวเตอร์หรือโทรศัพท์มัลติมีเดียให้ลูกเพื่อใช้ในการเรียนออนไลน์ได้ วิธีการของครูในการส่งการบ้านไปที่บ้านช่วยให้ลูกของเธอไม่ละเลยการเรียนขณะอยู่ที่บ้าน เธอใช้เวลาช่วงเย็นช่วยลูกทำการบ้านและติดต่อกับครูประจำชั้นทางโทรศัพท์เป็นประจำเพื่อเตือนลูกเกี่ยวกับการบ้าน
โรงเรียนมัธยมต้นประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยตรินห์ ตวง มีนักเรียน 528 คน โดยกว่า 8% สามารถเรียนออนไลน์ได้ นายเหงียน กวาง ชุง รองผู้อำนวยการโรงเรียนกล่าวว่า ในเช้าวันจันทร์ ครูประจำวิชาจะไปเยี่ยมบ้านนักเรียนแต่ละคนเพื่อแจกการบ้านตามรายชื่อ ในเช้าวันจันทร์ถัดไป ครูจะเก็บการบ้านและแจกการบ้านใหม่ ในบ่ายวันเดียวกันนั้น ทางโรงเรียนจะจัดครูประจำวิชามาตรวจและให้คะแนนการบ้าน ทางโรงเรียนได้มอบหมายให้ครูประจำวิชาพื้นฐานทางวัฒนธรรม (วรรณคดีเวียดนาม คณิตศาสตร์ ภาษาต่างประเทศ ชีววิทยา ฟิสิกส์ เคมี ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์) จัดทำแบบฝึกหัดทบทวนสำหรับนักเรียน จากนั้นแบบฝึกหัดเหล่านี้จะถูกรวบรวมเป็นข้อสอบกลาง 10 คะแนน (คณิตศาสตร์ 3 คะแนน วรรณคดี 3 คะแนน ภาษาต่างประเทศ 1.5 คะแนน ชีววิทยา ฟิสิกส์ เคมี ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ วิชาละ 0.5 คะแนน) แล้วพิมพ์และแจกให้นักเรียน นอกจากการแจกจ่ายสื่อการเรียนให้กับนักเรียนแล้ว ครูยังให้คำแนะนำและเสริมความรู้ที่นักเรียนไม่เข้าใจโดยตรง และให้ความรู้และเตือนนักเรียนเกี่ยวกับมาตรการป้องกันและควบคุมโรคติดต่อที่บ้านด้วย
ในทำนองเดียวกัน ครูที่โรงเรียนประถมแทงห์คิม (เมืองซาปา) เตรียมแบบฝึกหัด 5 ชุดต่อสัปดาห์สำหรับนักเรียนแต่ละคน โดยให้แน่ใจว่านักเรียนได้รับแบบฝึกหัดวันละ 1 ชุด สัปดาห์ถัดไป ครูจะแจกแบบฝึกหัดชุดใหม่และเก็บแบบฝึกหัดที่ทำเสร็จแล้วเพื่อตรวจและให้ข้อเสนอแนะ ผู้อำนวยการเหงียน ดั๊ก เชียน กล่าวว่า นักเรียนทั้งหมด 100% มาจากกลุ่มชาติพันธุ์กลุ่มน้อย โดยส่วนใหญ่เป็นชาวดาวและชาวม้ง และมาจากครอบครัวที่มี ฐานะ ยากจน นอกจากไปโรงเรียนแล้ว นักเรียนยังช่วยพ่อแม่ทำไร่ทำนาและป่าไม้ พ่อแม่หลายคนไม่ได้ใส่ใจเรื่องการศึกษาของลูกอย่างแท้จริง ดังนั้น โรงเรียนจึงได้มอบหมายครูไปยังแต่ละหมู่บ้านโดยตรงเพื่อแจกแบบฝึกหัด ให้การติวเสริมสำหรับนักเรียนที่เรียนอ่อน และโทรศัพท์ไปสอบถามนักเรียนอย่างสม่ำเสมอเพื่อกระตุ้นให้พวกเขาตั้งใจเรียนที่บ้าน นี่เป็นวิธีแก้ปัญหาชั่วคราว แต่ก็ช่วยป้องกันไม่ให้นักเรียนเรียนตามไม่ทันในช่วงที่โรงเรียนปิดเป็นเวลานานเนื่องจากการระบาดของโรค
นายเหงียน อั๋นห์ นิง ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม กล่าวว่า โรงเรียนแต่ละแห่งมีวิธีการสอนและการเรียนรู้ของตนเองที่เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมในท้องถิ่น เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนทุกคนได้เสริมสร้างความรู้แม้ไม่ได้มาโรงเรียน ในบรรดาวิธีการเหล่านั้น การมอบหมายการบ้านให้นักเรียนทำที่บ้านเพื่อทบทวนถือเป็นวิธีที่ดีที่สุดวิธีหนึ่ง ซึ่งช่วยให้ครูสามารถประเมินคุณภาพการเรียนรู้ด้วยตนเองได้ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมยังให้คำแนะนำเกี่ยวกับสื่อการทบทวนสำหรับโรงเรียนด้วย สำหรับโรงเรียนประถมศึกษา เน้นการทบทวนและเสริมสร้างความรู้ที่ได้เรียนรู้มา และพัฒนาทักษะ (การเขียน คณิตศาสตร์ การวาดภาพ การปั้น ฯลฯ) เนื้อหาและระดับความยากควรเหมาะสมกับนักเรียน หลีกเลี่ยงความกดดันและภาระงานที่มากเกินไป สำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษา ฝ่ายวิชาการแต่ละวิชาจะพัฒนาคู่มือการเรียนรู้ด้วยตนเองสำหรับแต่ละวิชา เพื่อช่วยให้นักเรียนทบทวน จัดระบบความรู้ที่ได้เรียนรู้ และพัฒนาทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเอง
เราเชื่อว่าด้วยความพยายามของครูและความมุ่งมั่นของนักเรียนในการเอาชนะอุปสรรค แม้ว่าพวกเขาจะไม่ได้มาโรงเรียนด้วยตนเอง การเรียนรู้ของพวกเขาก็จะยังคงดำเนินต่อไปและได้รับการรับรอง
แหล่งที่มา: http://laocai.edu.vn/tin-trong-nganh/mang-chu-den-vung-kho-473057









