โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาสำหรับชนกลุ่มน้อยเต๋อซู่ฟินห์ตั้งอยู่บนเนินเขาเล็กๆ มีนักเรียนชาวม้งถึง 95% ผ่านเกณฑ์การประเมินและได้รับการรับรองเป็นโรงเรียนมาตรฐานแห่งชาติในเดือนกันยายน พ.ศ. 2566 ระเบียงห้องเรียนประดับประดาด้วยดอกไม้นานาพันธุ์ ทิวทัศน์จำลองขนาดเล็กได้รับการตกแต่งอย่างงดงาม ห้องเรียนทุกห้องมีอุปกรณ์ครบครันเพื่อรองรับการเรียนการสอนของครูและนักเรียน นักเรียนที่นี่ไม่เพียงแต่เชื่อฟังและขยันขันแข็งเท่านั้น แต่ยังได้รับการปลูกฝังให้อนุรักษ์วัฒนธรรมของชาวม้งอีกด้วย
เพื่อสร้าง อนุรักษ์ และส่งเสริมอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมประจำชาติในโรงเรียน โรงเรียนได้บูรณาการโครงการ การศึกษา ท้องถิ่นเข้ากับวิชาและกิจกรรมนอกหลักสูตรมากมาย เช่น สอนนักเรียนเป่าปี่ รำปี่ เป่าขลุ่ย ปักผ้ายกดอก ทาสีขี้ผึ้งบนผ้า เป็นต้น เพื่อส่งเสริมให้ครูและนักเรียนเข้าใจและซาบซึ้งในวัฒนธรรมดั้งเดิมของกลุ่มชาติพันธุ์ของตน และมุ่งหวังที่จะสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ครอบคลุม โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โรงเรียนได้จัดสรรห้องเรียนกว้างขวาง 2 ห้อง เพื่อสร้าง "บ้านอัตลักษณ์ชาติพันธุ์ม้ง" ซึ่งภายในห้องมีการคัดเลือกผลิตภัณฑ์ทางวัฒนธรรมท้องถิ่น จัดมุมต่างๆ และจัดแสดงแบบจำลองเพื่อแนะนำและให้ความรู้แก่นักเรียน เช่น เครื่องแต่งกายชาติพันธุ์ เครื่องมือแรงงาน เครื่องดนตรีชาติพันธุ์ งานปักผ้า วัฒนธรรมการทำอาหารชาติพันธุ์ม้ง...

ผลิตภัณฑ์ที่จัดแสดงส่วนใหญ่ได้รับการสนับสนุนจากผู้ปกครองในชุมชน หลายชิ้นนักเรียนได้สร้างสรรค์ผลงานด้วยตนเอง ช่วยให้นักเรียนไม่เพียงแต่เข้าใจ แต่ยังสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับการอนุรักษ์และส่งเสริมคุณค่าดั้งเดิมอีกด้วย นอกจากการส่งเสริมความงดงามของวัฒนธรรมม้งแล้ว "บ้านอัตลักษณ์ม้ง" ยังเปิดโอกาสให้เด็กๆ ได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมเชิงประสบการณ์ เรียนรู้ประวัติศาสตร์และประเพณีท้องถิ่น อันเป็นการสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์และอนุรักษ์อัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมของชาติ


เพื่อดึงดูดและสร้างความตื่นตาตื่นใจให้กับนักเรียน นอกเหนือจากการจัดตั้งชมรมต่างๆ เช่น ชมรมฟ้อนผ้า ชมรมเป่าแคน ชมรมปักผ้าไหม ชมรมเขียนผ้าด้วยขี้ผึ้ง... โรงเรียนยังส่งเสริมให้ครูและกลุ่มวิชาชีพต่างๆ พัฒนาเนื้อหาการสอนที่เกี่ยวข้องกับประเพณีและอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมของชาวม้งอีกด้วย
ระหว่างบทเรียน นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับเครื่องดนตรีของชาวม้ง รวมถึงเครื่องดนตรีเขน ในบทเรียนที่เราได้สัมผัสในวันนั้น นอกจากความรู้ทั่วไปแล้ว นักเรียนยังได้ฟังครูเกียง อา ฟอง บรรเลงเพลงเขน เรียนรู้เกี่ยวกับโครงสร้างของเพลงเขน วิธีการบรรเลง... การเรียนรู้แบบนี้สร้างความตื่นเต้นให้กับนักเรียน ตลอดบทเรียน นักเรียนรักวัฒนธรรมชาติพันธุ์ของตนเองมากขึ้น ซึ่งช่วยสร้างความตระหนักรู้ในการอนุรักษ์วัฒนธรรมประจำชาติ
ครู Giang A Phong กล่าวว่า “สิ่งที่ฉันหวังมากที่สุดก็คือ นักเรียนจะไม่เพียงแต่เรียนรู้การเล่นปี่แต้เท่านั้น แต่ยังเข้าใจถึงความหมายอันลึกซึ้งของปี่แต้ในชีวิตจิตวิญญาณของชาวม้งด้วย เพื่อที่ในอนาคตพวกเขาจะได้เป็นผู้สืบสาน รักษา และส่งเสริมเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมอันเป็นเอกลักษณ์นี้ต่อไป”

นับตั้งแต่เข้าร่วมกิจกรรมของชมรม นักเรียนจำนวนมากมีความเป็นผู้ใหญ่มากขึ้น กล้าหาญมากขึ้น และมีความมั่นใจมากขึ้น ส่งเสริมการเรียนรู้ทั้งความรู้และทักษะชีวิต โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาสำหรับชนกลุ่มน้อย เดอซู่ฟินห์ ได้ดำเนินงานอนุรักษ์ อนุรักษ์ และส่งเสริมอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมของชาติผ่านสภาพแวดล้อมทางการศึกษาในโรงเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งมีส่วนช่วยในการเผยแพร่และส่งเสริมคุณค่าทางวัฒนธรรมของชาติให้แก่คนรุ่นหลัง
ที่มา: https://baolaocai.vn/ngoi-truong-chap-canh-cho-van-hoa-dan-toc-mong-post885573.html






การแสดงความคิดเห็น (0)