ผู้ที่หว่านคำลงในเมฆ

เหงียน วัน แด็ง (เกิด พ.ศ. 2519) เป็นครูที่ทำงานมา 20 ปี ที่โรงเรียนประถมและมัธยมศึกษาประจำน้ำง่าสำหรับชนกลุ่มน้อย ตำบลตาตง อำเภอมวงเต จังหวัด ลายเจิว เขาเป็นหนึ่งในครูหลายคนจากพื้นที่ราบลุ่มที่เต็มใจอุทิศวัยเยาว์และความกระตือรือร้นเพื่อ "หว่านตัวอักษรบนเมฆ" เพื่อนำแสงสว่างแห่งความรู้สู่ที่ราบสูง

ภาพถ่ายเมื่อปี พ.ศ. 2559 ณ โรงเรียนแห่งหนึ่งในหมู่บ้าน

ความตั้งใจของครูหนุ่ม

คุณเหงียน วัน ดาญ เกิดและเติบโตที่เมืองฮว่าบิ่ญ หลังจากสำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัย การศึกษา ประถมศึกษา เขาได้เป็นครูประจำท้องถิ่น ตลอดระยะเวลาหนึ่งปีที่ทำงานในบ้านเกิด เขาปรารถนาที่จะทำสิ่งที่มีความหมายอยู่เสมอ ด้วยการสนับสนุนและกำลังใจจากครอบครัว รวมถึงแรงบันดาลใจจากบรรพบุรุษ คุณดาญจึงตัดสินใจยื่นใบสมัครต่อกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดลายเจิว ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2547 คุณดาญได้รับมอบหมายให้ทำงานที่โรงเรียนตาตงหมายเลข 2 (ปัจจุบันคือโรงเรียนน้ำงา) ตำบลตาตง อำเภอเมืองเต๋อ

ถึงแม้จะเตรียมใจไว้แล้ว แต่คุณดาญก็ยังคงรู้สึก “หนักใจ” กับความยากลำบากและความยากลำบากที่นี่ วันนั้น คุณดาญต้องเดินต่อไปจากสะพานโปเลช เส้นทางแคบ บางครั้งชัน บางครั้งลื่น และอันตรายอย่างยิ่ง ผู้คนที่นี่มักเรียกกันว่า “เส้นทางสำหรับควายและวัว” เขาออกเดินทางในตอนเช้า แต่ไปถึงโรงเรียนตาตง 1 เวลา 17.00 น. ตลอดการเดินทาง คุณดาญได้รับการแนะนำ ให้กำลังใจ และการช่วยเหลือจากคุณหวู่ ดิ่ง หวาง (จาก ไห่เซือง ) รองผู้อำนวยการในขณะนั้น เมื่อหยุดที่โรงเรียนตาตง 1 คุณหวางได้สั่งให้เขาเตรียมอาหารและเครื่องดื่มเพื่อเข้าสู่โรงเรียนตาตง 2 การเดินทางช่วงแรกนั้นยากลำบาก แต่ช่วงที่สองนั้นยากยิ่งกว่า กระเป๋าเป้ที่เขาใช้อยู่ต้องเปลี่ยนเป็นกระเป๋าเป้ทหารเพื่อความมั่นคงและความสะดวกสบาย การเดินทางในวันที่สองสั้นลง แต่เราต้องคลาน ปีนขึ้นเนิน และเกาะทุกอย่างที่ทำได้ ดังนั้นเราจึงไปถึงที่นั่นตอนดึก

ปีการศึกษา 2559

มื้อเย็นกับคุณดาญห์เป็นมื้อเย็นที่เขาคงไม่มีวันลืมไปตลอดชีวิต วันนั้นคุณดาญห์ได้ทานอาหารกับคุณครูที่โรงเรียนท่าทอง 2 ทุกคนอบอุ่นและจริงใจ คุณครูมองคุณดาญห์ด้วยความรักและความกังวล กลัวว่าเขาจะยังเด็กเกินไปและไม่สามารถอยู่ที่นี่ได้ คุณครูท่านหนึ่งถามว่า "สิ่งอำนวยความสะดวกที่นี่ยังแย่อยู่ มีเพียงกำแพงไม้ กำแพงไม้ไผ่ชั่วคราวแบบนี้ ไม่มีสัญญาณโทรศัพท์ อุปสรรคทางภาษา และปัญหาอื่นๆ อีกมากมาย คุณดาญห์สามารถพักที่นี่ได้หรือไม่"

"พอคิดดูแล้ว การจากไปของผู้ชายคนนี้มันสมควรแล้วหรือ? ทำไมครูที่นี่ถึงอยู่ได้ตั้งหลายปี แต่ฉันกลับอยู่ไม่ได้?"... ครูดันห์คิดแบบนั้นอยู่เรื่อย ตั้งใจแน่วแน่ว่าจะต้องทำให้ได้ไม่ว่าจะต้องแลกด้วยอะไรก็ตาม เขาไม่อาจละทิ้งความไว้วางใจของครูที่คอยชี้แนะเขาและครอบครัวที่คอยสนับสนุนเขาได้

เมื่อเขาคิดถึงบ้านมากที่สุด โดยเฉพาะช่วงวันหยุด แม้แต่คนเข้มแข็งที่มักยิ้มแย้มเหมือนเขาก็ยังต้องหลั่งน้ำตา เดือนแรกที่ต้องจากบ้าน เขาเขียนจดหมายทุกวัน แต่บ่อยครั้งก็ส่งไม่ได้เพราะไม่มีใครไปประจำที่ โทรเลขจากข้างนอกใช้เวลาเป็นเดือนกว่าจะมาถึง หลายครั้งที่นายดาญต้องให้กำลังใจตัวเองให้อดทนและแน่วแน่ เมื่อเห็นเด็กๆ ตัวน้อยต้องข้ามภูเขาและลำธารมากมายเพื่อไปเรียน ยังคงมีรอยยิ้ม เห็นเพื่อนร่วมงานค่อยๆ สอนนักเรียนอย่างอดทน แม้จะมีอุปสรรคทางภาษา นายดาญจึงมุ่งมั่นที่จะอยู่ในหมู่บ้านและโรงเรียนต่อไป

หว่านคำลงในเมฆ

เมื่อครั้งที่คุณดาญมาถึงเมืองตาตองครั้งแรก คุณดาญไม่รู้ภาษาถิ่น จึงทำงานที่โรงเรียนประจำเป็นเวลา 6 ปีแรก หลังจากนั้น เขาได้เดินทางไปยังหมู่บ้านปาคาและอูนา และในปี พ.ศ. 2566 เขาก็ทำงานต่อที่น้ำงา

โรงเรียนประจำประถมศึกษาและมัธยมศึกษาน้ำง่าสำหรับชนกลุ่มน้อย มีนักเรียนทั้งหมดเป็นลูกหลานของกลุ่มชาติพันธุ์ม้งและฮาญีในหมู่บ้านน้ำง่า อูนา เตียมามู ปาคา นามดิญ เซมา และกาวไช ในช่วงแรกๆ ที่นายดาญทำงานที่นี่ โรงเรียนส่วนใหญ่สร้างด้วยไม้ไผ่และผนังไม้ฟืน ซึ่งใช้ประโยชน์จากแสงธรรมชาติได้อย่างเต็มที่เนื่องจากไม่มีไฟฟ้า เป็นเวลาหลายปีที่ทั้งครูและนักเรียนต้องดิ้นรนกับแสงแดดและลมเพื่อนำ "จดหมาย" มาส่องทางสู่อนาคต

เทศกาลไหว้พระจันทร์ 2023

ในปี พ.ศ. 2553 โรงเรียนน้ำงากลางเริ่มเข้าถึงพื้นที่ดังกล่าว และในปี พ.ศ. 2559 ได้มีการจัดหาไฟฟ้าให้ ครูไม่จำเป็นต้องใช้เครื่องกำเนิดไฟฟ้าแบบกังหันน้ำที่ต่อเข้ากับลำธารอีกต่อไป ชีวิตของทั้งครูและนักเรียนก็ค่อยๆ ดีขึ้น ในปี พ.ศ. 2561 ภาพลักษณ์ของครูและนักเรียนโรงเรียนน้ำงาที่เปิดภาคเรียนใหม่ริมฝั่งลำธารถูกเผยแพร่ในสื่อออนไลน์ ทำให้หลายคนรู้สึกเศร้าใจและเสียใจ ที่โรงเรียนประจำระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลายน้ำงา นักเรียนจำนวนมากยังคงต้องเรียนในห้องเรียนชั่วคราว

ในปี 2020 นักเรียนโรงเรียนหลักมีหอพักที่กว้างขวาง โดยได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาล รัฐบาล และความร่วมมือจากผู้ใจบุญและผู้ให้การสนับสนุน

ครูที่นี่เชื่อว่านักเรียนเดินทางมาหลายสิบกิโลเมตรเพื่อมาหาพวกเขา ผู้คนต่างไว้วางใจพวกเขา ในฐานะครู เราต้องทุ่มเทอย่างเต็มที่เพื่อไม่ให้รู้สึกละอายในอาชีพของเรา คุณแดนห์ เช่นเดียวกับครูคนอื่นๆ อีกหลายคน กำลังหว่านตัวอักษรลงบนภูเขาสูงด้วยชอล์กอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย และดูแลอาหารและอาบน้ำให้เด็กๆ ในตอนกลางคืน ครูเป็นทั้งแม่ พ่อ และครู โดยไม่ลังเลที่จะทำอะไรเลย

ด้วยความรู้สึกสงสารเด็กๆ ที่ไม่สามารถกินข้าวขาวหรือก๋วยเตี๋ยวได้ คุณครูจึงร่วมมือกับหน่วยอาสาสมัครเพื่อพัฒนาอาหารของพวกเขา แปลงผักใบเขียว หมู และไก่ ได้รับการดูแลจากคุณครูและนักเรียนร่วมกัน เพื่อสานฝันสู่อนาคตที่ดีกว่า

ถ้อยคำบนเมฆจะกลาย เป็น สายรุ้ง

คุณดาญผูกพันกับน้ำงะมา 20 ปี ได้เห็นความเปลี่ยนแปลงของผืนแผ่นดินนี้ วุฒิภาวะของนักเรียนแต่ละรุ่น ด้วยความใส่ใจของรัฐบาล กรมสามัญศึกษา และครูผู้สอนที่สั่งสมมา ทำให้เส้นทางการนำความรู้ไปสู่หมู่บ้านห่างไกลแต่ละแห่งมีแรงบันดาลใจมากขึ้น คุณดาญกล่าวว่าเขารู้สึกว่าตัวเองเล็กมาก เขาเหมือนกับครูคนอื่นๆ สิ่งที่เขาทำคือจิตสำนึกในวิชาชีพ เส้นทางที่เขาเลือกเดินไม่ใช่เส้นทางที่เขาเดินเพียงลำพัง แต่ได้รับการสนับสนุนจากผู้คนมากมายจากทุกระดับ ตั้งแต่ภาครัฐ องค์กรทางสังคม และประชาชน

คุณแดน - ปกขวา

ชาวบ้านมีความรู้และทักษะในการศึกษาและค่อยๆ ลดทอนขนบธรรมเนียมประเพณีที่ล้าหลังลง ชีวิตไม่ได้หมุนเพียงแต่ในสายน้ำและทุ่งนาเท่านั้น แต่ยังสามารถก้าวไกลไปถึงดินแดนใหม่ ปัจจุบันมีนักเรียนจากโรงเรียนน้ำงามากมายที่เป็นทั้งนักเรียน อาจารย์ และครู... พวกเขาคือผู้ที่นำพาการเปลี่ยนแปลงอันเปี่ยมด้วยความหวังมาสู่ผืนแผ่นดินนี้ในทุกๆ วัน

ที่มา: https://thanhnien.vn/nguoi-geo-chu-tren-may-185241011143940896.htm