(CPV) - รัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Nguyen Kim Son กล่าวว่าร่างกฎหมายครูมีประเด็นใหม่หลายประการเกี่ยวกับนโยบายครูเมื่อเทียบกับกฎระเบียบปัจจุบัน
เมื่อเช้าวันที่ ๙ พฤศจิกายน การประชุมสมัยที่ ๘ ดำเนินต่อ โดยมีนางเหงียน ถิ ถั่นห์ รองประธาน สภานิติบัญญัติแห่งชาติ เป็นผู้ชี้แนะ สภานิติบัญญัติแห่งชาติรับฟังการนำเสนอและการตรวจสอบร่างกฎหมายว่าด้วยครู
รัฐมนตรีว่า การกระทรวงศึกษาธิการ และการฝึกอบรมเหงียน กิม ซอน นำเสนอข้อเสนอเกี่ยวกับร่างกฎหมายว่าด้วยครู |
นายเหงียน กิม เซิน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้นำเสนอ ร่างกฎหมายว่าด้วยครู โดยกล่าวว่า หากเปรียบเทียบกับกฎหมายที่เกี่ยวข้องในปัจจุบัน เช่น กฎหมายว่าด้วยข้าราชการ กฎหมายว่าด้วยการศึกษา กฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษา กฎหมายว่าด้วยการอาชีวศึกษา กฎหมายว่าด้วยแรงงาน ร่างกฎหมายว่าด้วยครูมีประเด็นใหม่ๆ หลายประการ
โดยเฉพาะอย่างยิ่งหัวเรื่องและขอบเขตการใช้บังคับของกฎหมายว่าด้วยครู คือ ครูในสถานศึกษาในระบบการศึกษาแห่งชาติ หมายความรวมถึงครูในสถานศึกษาของรัฐ และครูในสถานศึกษาที่ไม่ใช่ของรัฐ
สร้างมาตรฐานให้แก่บุคลากรทางการศึกษาด้วยระบบตำแหน่งและมาตรฐานวิชาชีพครู โดยมีมาตรฐานที่สอดคล้องกับข้อกำหนดความสามารถทางวิชาชีพที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและการฝึกอบรมแต่ละระดับ ครูในสถาบันการศึกษาเอกชนมีความเท่าเทียมกับครูในสถาบันการศึกษาของรัฐในด้านอัตลักษณ์ มาตรฐานวิชาชีพ สิทธิและหน้าที่ขั้นพื้นฐาน และนโยบายต่างๆ เช่น การฝึกอบรม การอุปถัมภ์ การยกย่องเชิดชูเกียรติ การให้รางวัล และการจัดการกับการละเมิด
อีกประเด็นใหม่คือการให้ภาคการศึกษาเป็นผู้ริเริ่มในการสรรหาและจ้างครู โดยกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม และกระทรวงแรงงาน ทหารผ่านศึก และกิจการสังคม เป็นหน่วยงานที่รับผิดชอบในการพัฒนากลยุทธ์ โครงการ แผนพัฒนา และอัตรากำลังครูทั้งหมดภายใต้อำนาจหน้าที่ของตน เพื่อนำเสนอต่อหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อพิจารณาตัดสินใจ ประสานงานอัตรากำลังครูในสถาบันการศึกษาของรัฐตามจำนวนที่หน่วยงานที่เกี่ยวข้องกำหนด โดยหน่วยงานจัดการศึกษาหรือสถาบันการศึกษาเป็นผู้นำในการสรรหาครู
กฎระเบียบว่าด้วยการสรรหาครู กำหนดให้มีการปฏิบัติทางการสอนเพื่อคัดเลือกบุคลากรที่มีความสามารถเพียงพอตามมาตรฐานวิชาชีพครู และสอดคล้องกับกิจกรรมวิชาชีพของครูในแต่ละระดับการศึกษาและการฝึกอบรม นโยบายเกี่ยวกับการระดมพล การยืมตัว การโอนย้าย การสอนระหว่างโรงเรียนและระหว่างระดับสำหรับครูในสถาบันการศึกษาของรัฐ ได้รับการกำกับดูแลอย่างครบถ้วน ซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับการจัดและมอบหมายครูให้สอดคล้องกับลักษณะของกิจกรรมวิชาชีพและข้อกำหนดของภาคการศึกษา
ตามร่างกฎหมาย ได้มีการให้ความสำคัญกับนโยบายเงินเดือนสำหรับครู โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เงินเดือนพื้นฐานตามตารางเงินเดือนครูจัดอยู่ในอันดับสูงสุดในระบบเงินเดือนสายงานบริหาร ครูมีสิทธิได้รับเงินช่วยเหลือพิเศษและเงินช่วยเหลืออื่นๆ ตามลักษณะงาน โดยพิจารณาจากภูมิภาคตามบทบัญญัติของกฎหมาย ครูจะยังคงได้รับเงินช่วยเหลือตามอาวุโสต่อไปจนกว่าจะมีการบังคับใช้นโยบายเงินเดือนตามมติที่ 27-NQ/TW ครูอนุบาล ครูที่ทำงานในพื้นที่ที่ยากลำบากอย่างยิ่งในพื้นที่ชนกลุ่มน้อย พื้นที่ภูเขา พื้นที่ชายฝั่งทะเล และเกาะ ครูในโรงเรียนเฉพาะทาง โรงเรียนเฉพาะทางอื่นๆ ครูที่จัดการศึกษาแบบเรียนรวม ครูที่เป็นชนกลุ่มน้อยและครูในวิชาชีพเฉพาะบางสาขา จะได้รับความสำคัญในระบบเงินเดือนและเงินช่วยเหลือเมื่อเปรียบเทียบกับครูอื่นๆ ครูที่ได้รับการคัดเลือกและกำหนดเงินเดือนเป็นครั้งแรกจะได้รับการปรับเงินเดือนขึ้นในระดับ 01 ในระบบเงินเดือนสายงานบริหาร
ครูที่ทำงานในพื้นที่ชนกลุ่มน้อย พื้นที่ภูเขา พื้นที่ชายแดน เกาะ และพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ ครูที่สอนโรงเรียนเฉพาะทาง ครูที่สอนการศึกษาแบบองค์รวม ครูที่สอนภาษาชนกลุ่มน้อย ครูที่สอนการพัฒนาภาษาเวียดนามสำหรับนักเรียนชนกลุ่มน้อย ครูที่สอนวิชาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษและศิลปะ มีสิทธิได้รับนโยบายการสนับสนุนอื่นๆ จำนวนมาก (เกี่ยวกับที่พักอาศัยรวมหรือการเช่าบ้านพักสาธารณะ การจ่ายค่าเดินทางในระหว่างเวลาทำงานในพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษในช่วงวันลาพักร้อน วันหยุด เทศกาลตรุษ วันลาส่วนตัวเพื่อเยี่ยมครอบครัวตามระเบียบข้อบังคับ ฯลฯ)
รัฐมีนโยบายดึงดูดบุคลากรที่มีคุณสมบัติสูง มีความสามารถ บัณฑิตที่เป็นเลิศ นักวิทยาศาสตร์รุ่นใหม่ และบุคลากรที่มีความสามารถพิเศษ เข้าร่วมคัดเลือกเป็นครู ครูไปปฏิบัติงานในพื้นที่ที่มีความยากเป็นพิเศษ เช่น พื้นที่ชนกลุ่มน้อย พื้นที่ภูเขา พื้นที่ชายฝั่งทะเล และเกาะต่างๆ
อายุเกษียณของครูถูกกำหนดแยกต่างหากตามลักษณะการประกอบวิชาชีพ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ครูในโรงเรียนอนุบาลสามารถเกษียณอายุได้เมื่ออายุต่ำกว่าเกณฑ์ที่กำหนด แต่ไม่เกิน 5 ปี และจะไม่ถูกหักเงินบำนาญเนื่องจากการเกษียณอายุก่อนกำหนด ครูที่มีตำแหน่งศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ หรือปริญญาเอก และครูที่ทำงานในสาขาเฉพาะทางหรือภาคส่วนเฉพาะทาง มีสิทธิ์เกษียณอายุเมื่ออายุสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด
นายเหงียน ดั๊ก วินห์ ประธานคณะกรรมการวัฒนธรรมและการศึกษา ได้นำเสนอรายงานผลการพิจารณาร่างกฎหมายว่าด้วยครู โดยกล่าวว่า คณะกรรมการเห็นพ้องกับความจำเป็นในการพัฒนาร่างกฎหมายว่าด้วยครู การประกาศใช้กฎหมายดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างสถาบันให้กับทัศนคติและนโยบายของพรรคเกี่ยวกับครู มีส่วนสนับสนุนในการปรับปรุงระบบกฎหมาย ตลอดจนส่งเสริมนโยบายใหม่และเฉพาะเจาะจงเพื่อสร้างและพัฒนาบุคลากรทางการสอนโดยเร็ว
อย่างไรก็ตาม คณะกรรมการขอแนะนำให้หน่วยงานร่างกฎหมายดำเนินการทบทวนและประเมินผลกระทบของนโยบายใหม่ๆ อย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะเงื่อนไขด้านทรัพยากรทางการเงิน เพื่อให้มั่นใจถึงความเป็นไปได้ ศึกษาประสบการณ์ระดับนานาชาติในการสร้างกฎหมายเกี่ยวกับครูอย่างละเอียดถี่ถ้วน อ้างอิงนโยบายและกฎหมายเกี่ยวกับครูเพื่อปรับปรุงร่างกฎหมายให้สอดคล้องกับเงื่อนไขทางปฏิบัติของเวียดนาม
ที่มา: https://dangcongsan.vn/thoi-su/luat-nha-giao-nhieu-diem-moi-ve-chinh-sach-tuyen-dung-tien-luong-tuoi-nghi-huu-682768.html
การแสดงความคิดเห็น (0)