ความรู้ใหม่ในการสอบ

วิชาสอบใหม่ N

ดร. เหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่าการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปี 2025 จะคงไว้ซึ่ง 3 วิชา ได้แก่ วรรณคดี คณิตศาสตร์ และภาษาต่างประเทศ อย่างไรก็ตาม กรมจะคำนวณและปรับระดับความแตกต่างและนวัตกรรมของการสอบในแต่ละวิชาให้เหมาะสมกับการสอนและการเรียนรู้ในทิศทางของการประเมินความสามารถของนักเรียน โดยสอดคล้องกับเป้าหมายของโครงการการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษาปี 2018 อย่างใกล้ชิด

สำหรับชั้นเรียนเฉพาะทางชั้นปีที่ 10 ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์กล่าวว่าการปฐมนิเทศของกรมคือการแทนที่วิชาเฉพาะทางในสาขาฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ด้วยวิชาเฉพาะทางในสาขา วิทยาศาสตร์ ธรรมชาติ ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ ตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 ในระดับมัธยมศึกษา อย่างไรก็ตาม ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จะมีการปฐมนิเทศที่เหมาะสมสำหรับนักเรียนในการเลือกวิชาเฉพาะทางในสาขาฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ ตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ซึ่งเกี่ยวข้องกับการปฐมนิเทศด้านอาชีพ

หัวหน้าฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์กล่าวว่า คาดว่าในช่วงเดือนตุลาคม จะมีการประกาศคำถามตัวอย่างข้อสอบของแต่ละวิชาที่สอบเข้า เพื่อให้ครูและโรงเรียนมีแนวทางในการสร้างสรรค์การสอน การทดสอบ และการประเมินผล โดยยึดแนวทางการประเมินความสามารถของนักเรียนอย่างใกล้ชิด

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของปีนี้ จะเป็นคนแรกที่จะเข้าสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภายใต้โครงการใหม่

ภาพถ่าย: เดา ง็อก ทัช

ด. วางแผนลดโจทย์คณิต เพิ่มความรู้

นาย Cao Duc Khoa ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม Huynh Khuong Ninh (เขต 1) กล่าวว่า ในปีนี้ สำหรับนักเรียนในโครงการศึกษาทั่วไป ปี 2561 การสอบเข้าชั้นปีที่ 10 ของนครโฮจิมินห์ ได้ให้ความสำคัญกับการนำไปปฏิบัติจริงมากขึ้น โดยส่งเสริมและชื่นชมการคิดสร้างสรรค์ ความสามารถ และคุณลักษณะต่างๆ ในระดับสูงมาก

อย่างไรก็ตาม ตามความเห็นของนายโคอา เมื่อศึกษาและทดสอบวรรณกรรมโดยไม่ใช้เนื้อหาจากตำราเรียน นักเรียนจำเป็นต้องค้นหาและเลือกผลงานที่มีหัวข้อและธีมที่คล้ายคลึงกันเพื่อสร้างแหล่งข้อมูลสำหรับเรียงความของตนเอง ยิ่งเตรียมการเร็วและรอบคอบมากเท่าไร คุณภาพก็จะยิ่งดีขึ้นเท่านั้น

ในส่วนของคณิตศาสตร์นั้น หัวหน้ากลุ่มคณิตศาสตร์ของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นในเขตภาคกลางได้กำหนดแนวทางไว้ตามแนวทางของกรมการศึกษาและฝึกอบรม รวมถึงเนื้อหาของโครงการ โดยระบุว่านักเรียนยังคงต้องทบทวนความรู้เกี่ยวกับกราฟ สมการ ระบบสมการ ทฤษฎีบทของเวียด ปัญหาเชิงปฏิบัติ และเรขาคณิตเชิงพื้นที่เช่นเดิม อย่างไรก็ตาม ในปีนี้ นักเรียนจะต้องเตรียมความรู้เกี่ยวกับความน่าจะเป็นและสถิติ เนื่องจากโครงการใหม่มีเนื้อหาเหล่านี้ “เนื้อหานี้เป็นความรู้ทางคณิตศาสตร์ที่เรียนมาตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ถึง 9 ตั้งแต่ระดับพื้นฐานไปจนถึงระดับสูง อย่างไรก็ตาม เนื้อหาจะไม่ยากเกินไป แต่จะต้องการให้นักเรียนเข้าใจสูตรและนำไปประยุกต์ใช้ในการคำนวณ” หัวหน้ากลุ่มกล่าว พร้อมเสริมว่าในการประชุมระดับมืออาชีพ กรมการศึกษาและฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์มีแผนที่จะรวบรวมข้อสอบเข้าของปีนี้ให้มีคำถาม 7 ข้อ (น้อยกว่าข้อสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปี 2024 เพียง 1 ข้อ)

ครูสอนคณิตศาสตร์ในเขต 1 กล่าวว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของปีนี้เรียนหลักสูตรการศึกษาทั่วไป 2561 มาตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และคุ้นเคยกับการบูรณาการความรู้กับการประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ หลังจากเรียนรู้ความรู้ในแต่ละบทแล้ว จะมีกิจกรรมเชิงประสบการณ์เพื่อให้นักเรียนได้นำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการคำนวณในทางปฏิบัติ ดังนั้น นักเรียนจึงต้องใส่ใจกับกิจกรรมเชิงประสบการณ์เหล่านี้

ผู้สมัครสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในนครโฮจิมินห์ ปีการศึกษา 2566-2567 ในปี 2568 จะมีการเปลี่ยนแปลงการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ตามโครงการการศึกษาทั่วไปฉบับใหม่

ภาพถ่าย: DAO NGOC THACH

เปลี่ยนแปลงวิธีการสอนและการเรียนรู้

ตามตารางเรียนประจำปีการศึกษา 2024-2025 ที่ออกโดยคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปี 2025 จะจัดขึ้นในเดือนมิถุนายน 2025

นายเหงียน อันห์ ตวน ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาเล วัน ทัม (เขตบิ่ญถัน) กล่าวว่า ด้วยกำหนดการสอบดังกล่าว ทางโรงเรียนมีแผนว่าในช่วงกลางเดือนมกราคม 2568 เมื่อเข้าสู่ภาคเรียนที่ 2 ครูผู้สอนวิชาที่สอบจะบูรณาการความรู้ด้านการสอนอย่างจริงจัง รวมถึงการทบทวนและให้ผู้เรียนคุ้นเคยกับประเภทของแบบฝึกหัดและคำถาม เพื่อให้ผู้เรียนมีเวลาทำความคุ้นเคยให้มากที่สุด

ขณะเดียวกัน จากผลการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 เมื่อปี 2024 ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษา Le Van Tam ยังกำหนดให้ครูและนักเรียนเปลี่ยนวิธีการเรียนรู้และเตรียมความรู้สำหรับการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 เมื่อปี 2025 โดยเน้นที่คณิตศาสตร์เป็นพิเศษ นาย Tuan กล่าวว่านักเรียนไม่ควรเรียนคณิตศาสตร์แบบอัตโนมัติและแบบแผนเหมือนในปีการศึกษาที่ผ่านๆ มา ครูจะต้องเปลี่ยนวิธีการสอนนักเรียนอย่างรุนแรงเช่นกัน

ที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Ha Huy Tap (เขต Binh Thanh) นางสาว Hua Thi Diem Tram ผู้อำนวยการโรงเรียนกล่าวว่าแม้ว่าครูประจำชั้น ม.3 ที่โรงเรียนคัดเลือกจะเป็นครู "อาวุโส" ที่มีประสบการณ์ในการสอบ ม.4 แต่พวกเขาก็ยังเตือนครูไม่ให้ใช้ดุลพินิจกับนักเรียนในปีนี้ ตามที่นางสาว Tram กล่าว ปีนี้เป็นปีแรกของการสอบเข้าตามโปรแกรมใหม่ นักเรียนไม่สามารถหลีกเลี่ยงความวิตกกังวลและแรงกดดันได้อย่างแน่นอน ดังนั้น จึงจำเป็นต้องให้ครูที่รับผิดชอบวิชาที่สอบเข้าใจอย่างแม่นยำ ระบุนักเรียนเป้าหมายเพื่อเสริม เสริม หรือปรับปรุงในวิธีที่เหมาะสมที่สุด

คุณครู Tran Tuan Anh จากโรงเรียนมัธยม Thu Duc (HCMC) ยังเน้นย้ำว่าครูและนักเรียนต้องเปลี่ยนแปลงในการสอนและการเรียนรู้ ก่อนอื่นต้องเปลี่ยนวิธีคิด ความรู้ทางคณิตศาสตร์ที่คุ้นเคย เช่น การแปลงนิพจน์ การคำนวณค่านิพจน์ การแก้สมการ การแก้ความไม่เท่าเทียม การพิสูจน์... ไม่ใช่เป้าหมายสูงสุดของการเรียนคณิตศาสตร์ มันเป็นเพียงเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการแก้ปัญหาในทางปฏิบัติเท่านั้น

ดังนั้น ควรหลีกเลี่ยงการสอนแบบฝึกหัดแบบท่องจำที่ระบุขั้นตอนให้นักเรียนท่องจำอย่างชัดเจน เพราะจะจำกัดอิสระในการสร้างสรรค์ จำกัดการคิด และทำให้เกิดความสับสนเมื่อต้องเจอกับคณิตศาสตร์ประเภท "แปลกๆ"

ตามความเห็นของอาจารย์ตวน อันห์ จำเป็นต้องเพิ่มความสามารถในการอ่านทำความเข้าใจของนักเรียนในการทำความเข้าใจปัญหาคณิตศาสตร์ ทำความเข้าใจและสรุปสมมติฐาน ทำความเข้าใจข้อกำหนดของปัญหาคณิตศาสตร์... โดยให้คำศัพท์เกี่ยวกับสาขาปฏิบัติ เช่น การเงิน สถิติ... แทรกตัวอย่างที่คุ้นเคยในทางปฏิบัติในบทเรียน นักเรียนยังต้องเรียนรู้ตามธรรมชาติ เข้าใจคำจำกัดความและแนวคิดของวัตถุทางคณิตศาสตร์เพื่อใช้ในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์... หลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ต้องท่องจำสูตรโดยไม่รู้ว่าจะใช้สูตรเหล่านั้นอย่างไร

อย่าปล่อยให้ เด็กนักเรียน พูดว่า “นี่เป็นครั้งแรกที่ฉันเห็นการทดสอบแบบนี้”

ในการประชุมเพื่อจัดสรรภารกิจสำหรับปีการศึกษา 2024-2025 กล่าวถึงการเตรียมสอบเข้ามัธยมศึกษาตอนปลาย นายเหงียน วัน ฮิเออ ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ เน้นย้ำว่าการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 โดยพิจารณาจากความสามารถของนักเรียนนั้นไม่ใช่เรื่องใหม่สำหรับนครโฮจิมินห์ เพราะในช่วง 10 ปีที่ผ่านมา ตั้งแต่ปี 2014 จนถึงปัจจุบัน นครโฮจิมินห์ได้ดำเนินการตามเป้าหมายนี้มาอย่างต่อเนื่อง

ในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ประจำปีการศึกษา 2025-2026 กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจะยังคงมุ่งมั่นพัฒนาคำถามในการสอบให้สอดคล้องกับแนวทางการประเมินความสามารถของนักเรียน อย่างไรก็ตาม นครโฮจิมินห์จะแสดงให้เห็นชัดเจนยิ่งขึ้นตามแนวทางของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018

นายฮิว กล่าวว่า ในปีการศึกษาใหม่ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจะเสริมความแข็งแกร่งให้กับทิศทางการสอน การทดสอบ และการประเมินผลในระดับมัธยมศึกษา เพื่อให้มีความสอดคล้องและสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กรมจะเปรียบเทียบและประเมินผลงานในระดับมัธยมศึกษาตามข้อกำหนดของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 เมื่อสิ้นสุดชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ในแต่ละวิชา นักเรียนจะบรรลุข้อกำหนดที่ตั้งไว้โดยโครงการใหม่

“ในภาคการศึกษาแรก แผนกจะจัดทีมตรวจสอบเพื่อตรวจสอบกระบวนการจริงของนวัตกรรมการสอนและการประเมินผลในโรงเรียนมัธยมศึกษา ผู้นำของแผนกจะทำงานร่วมกับแผนกวิชาชีพเพื่อทำความเข้าใจ ตรวจสอบ ทบทวน และประเมินกระบวนการสอนของโรงเรียนอย่างใกล้ชิด ในกระบวนการสร้างเมทริกซ์การประเมินสำหรับแต่ละวิชาในปีการศึกษา ครูจะต้องควบคุมความสามารถที่จำเป็นต้องบรรลุให้ได้ตามข้อกำหนดของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 อย่างเต็มที่ อย่าปล่อยให้สถานการณ์ที่นักเรียนต้องเผชิญเมื่อต้องทดสอบประเมินความสามารถ พูดว่า “นี่เป็นครั้งแรกที่ผมเห็นการทดสอบแบบนี้” คุณ Hieu เน้นย้ำ

ที่มา: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-lop-10-nam-2025-tai-tphcm-nhung-kien-thuc-moi-trong-de-thi-185240923154413901.htm