ครูผู้ส่งเสริมความคิดเชิงดิจิทัล

จากการพิจารณาถึงประสิทธิภาพในการสอนและการเรียนรู้ วิธีการสอนเชิงนวัตกรรมสองวิธีของนายโฮ ทันห์ ตุง และนายเหงียน จี ไท ครูจากโรงเรียนมัธยมโว่ ถิ ซาว (ตำบลบักเลียว) ได้รับการยอมรับจากคณะกรรมการประชาชนจังหวัดกาเมาว่ามีศักยภาพที่จะนำไปประยุกต์ใช้และทำซ้ำได้ทั่วประเทศ

• การปฏิรูป การศึกษา เริ่มต้นที่ครู
• ครูผู้ทุ่มเท

นอกเหนือจากความสำเร็จแล้ว ความทุ่มเทของครูทั้งสองท่านยังสะท้อนให้เห็นถึงจิตวิญญาณแห่งนวัตกรรม ซึ่งมีส่วนช่วยในการสร้างความคิดที่ทันสมัยในหมู่นักเรียน เตรียมความพร้อมให้พวกเขาสำหรับ ยุคดิจิทัล และการบูรณาการ

รับบทบาทเป็นผู้นำทางและผู้ให้คำแนะนำ

ตลอดระยะเวลาเกือบ 12 ปีที่ผ่านมา คุณโฮ ทันห์ ตุง ครูสอนวิชาเคมี ได้คิดค้นวิธีการสอนใหม่ๆ อย่างต่อเนื่อง โครงการริเริ่มหลายอย่างของเขา เช่น "การฝึกนักเรียนชั้น ม.2 ให้ดุลสมการเคมีโดยใช้วิธีโลหะ-อโลหะ" และ "การช่วยเหลือนักเรียนให้เก่งวิชาเคมีในระดับมัธยมต้นตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป" ได้ถูกนำไปใช้ในโรงเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ

อาจารย์โฮ ทันห์ ตุง ได้นำ "ตารางแสดงความสามารถในการละลายแบบอัจฉริยะ" มาใช้ในการสอนวิชาเคมี

ที่โดดเด่นที่สุดคือ โครงการ "ตารางแสดงค่าความละลายอัจฉริยะสำหรับนักเรียนมัธยมต้น" ได้รับรางวัลใน หนังสือทองคำนวัตกรรมแห่งเวียดนาม ประจำปี 2021 และได้รับรางวัล "รางวัลนวัตกรรมเยาวชนแห่งชาติประจำปี 2022" โครงการนี้ช่วยให้นักเรียนค้นหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็วและง่ายดาย ลดความรู้สึกว่าวิชาเคมีเป็นเรื่องยาก

หลังจากจัดทำเสร็จในปี 2019 ครูผู้สอนได้ปรับปรุงสื่อการสอนอย่างต่อเนื่องเพื่อให้สอดคล้องกับหลักสูตรใหม่ และขยายกลุ่มเป้าหมายให้ครอบคลุมนักเรียนระดับมัธยมปลาย ปัจจุบัน สื่อการสอนนี้ได้รับการพิมพ์และแจกจ่ายไปยังหลายจังหวัดและเมืองแล้ว

โครงการริเริ่มของครูโฮ ทันห์ ตุง ช่วยให้นักเรียนเรียนรู้และสนุกกับวิชาเคมีมากยิ่งขึ้น

นอกจากนี้ นายเหงียน จี ไท ครูสอนคณิตศาสตร์ ยังเป็นหนึ่งในผู้บุกเบิกการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสอน โครงการริเริ่มของเขาเรื่อง "เทคนิคการประยุกต์ใช้การทำให้เป็นมาตรฐานของอสมการเพื่อแก้ปัญหาเกี่ยวกับการพิสูจน์อสมการและการหาค่าสุดขีดทางพีชคณิต" ช่วยให้นักเรียนเข้าถึงปัญหาได้อย่างเป็นระบบ มีเหตุผล และสร้างสรรค์มากขึ้น

นายไทกล่าวว่า เพื่อปลูกฝังความรักใน วิทยาศาสตร์ ธรรมชาติในหมู่นักเรียน จำเป็นต้องสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดี ลดความกดดัน และเพิ่มความสนใจ “ครูควรให้คำแนะนำเบื้องต้น จากนั้นจึงติดตามนักเรียนตลอดกระบวนการสำรวจและแก้ปัญหาด้วยตนเอง” เขากล่าว

ครูเหงียน จี ไท ใช้เทคนิคการทำให้ความไม่เท่าเทียมกันเป็นมาตรฐานในการสอนคณิตศาสตร์

ด้วยแนวทางการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ครูทั้งสองท่านทำให้บทเรียนมีชีวิตชีวาโดยใช้สไลด์นำเสนอและภาพประกอบ ซึ่งส่งผลให้ผู้เรียนเข้าใจบทเรียนได้ดีขึ้น และส่งเสริมความกระตือรือร้นและความคิดสร้างสรรค์

รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมโว่ ถิ เซา นายเจิ่น คอง คานห์ กล่าวว่า “นายโฮ ทันห์ ตุง และนายเหงียน จี ไท เป็นครูผู้ทุ่มเทและมุ่งมั่นพัฒนาวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง โครงการริเริ่มสองโครงการที่ได้รับการยอมรับเมื่อเร็วๆ นี้ มีประโยชน์ใช้สอยสูงและสามารถนำไปปรับใช้ได้ ทีมของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษภายใต้การฝึกสอนของครูทั้งสองท่านนี้ ได้รับรางวัลทั้งหมด 100% ในการแข่งขันระดับจังหวัด รวมถึงรางวัลที่หนึ่งในวิชาเคมี 2 รางวัล และรางวัลที่สองในวิชาคณิตศาสตร์ 2 รางวัล”

ปลุกเร้าความรักในวิทยาศาสตร์และการคิดสร้างสรรค์

ตามความเห็นของอาจารย์โฮ ทันห์ ตุง ในบริบทที่ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมกลายเป็นแรงขับเคลื่อนสำคัญของการพัฒนา การปลูกฝังความรักในวิทยาศาสตร์ธรรมชาติให้แก่นักเรียนจึงเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่ง

ความทุ่มเท ความรักในวิชาชีพ และความสัมพันธ์อันแน่นแฟ้นกับลูกศิษย์ คือเอกลักษณ์ที่คุ้นเคยของครูโฮ ทันห์ ตุง

ครูท่านนั้นกล่าวว่า "ฉันต้องการให้นักเรียนเข้าใจว่าวิทยาศาสตร์เป็นกุญแจสำคัญของยุคใหม่ เพื่อที่พวกเขาจะได้ศึกษาและค้นคว้าอย่างกระตือรือร้น"

จากคำแนะนำดังกล่าว ครูท่านนี้ได้ช่วยให้นักเรียนได้รับรางวัลเกือบ 30 รางวัลจากการแข่งขันด้านนวัตกรรมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เฉพาะในการแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับจังหวัดครั้งล่าสุด ทีมเคมีภายใต้การดูแลของเขามีนักเรียนสองคนได้รับรางวัลที่หนึ่ง

บุย ลัม ฮุย ถวน นักเรียนชั้น 9/2 กล่าวว่า “ตารางแสดงความสามารถในการละลายอัจฉริยะช่วยให้ฉันค้นหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็วและแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น ฉันได้รับรางวัลที่หนึ่งในการแข่งขันวิชาเคมีระดับจังหวัด ต้องขอบคุณคำแนะนำอย่างทุ่มเทของครูผู้สอน”

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมัธยมโว่ ถิ เซา ใช้ "เครื่องคิดเลขคำนวณอัจฉริยะ" ในการแก้แบบฝึกหัดได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ

ในวิชาคณิตศาสตร์ คุณเหงียน จี ไท ไม่เพียงแต่เน้นความรู้เท่านั้น แต่ยังปลูกฝังความคิดอิสระและทักษะการแก้ปัญหาอีกด้วย ในขณะเดียวกัน ในฐานะหัวหน้าสหภาพเยาวชน เขายังให้ความสำคัญกับการพัฒนาทักษะด้านอื่นๆ เพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาอย่างรอบด้าน

หวินห์ ฮว่าง ทินห์ นักเรียนชั้น 9/2 ที่ได้รับรางวัลที่สองในการแข่งขันคณิตศาสตร์ระดับจังหวัดสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ กล่าวว่า “บทเรียนของคุณครูมีชีวิตชีวาและเข้าใจง่าย ช่วยให้เราสามารถรับมือกับปัญหาหลายประเภทได้ ฉันเรียนรู้มากมายจากวิธีการสอนของคุณครูค่ะ”

ความริเริ่มของครูไท่มีส่วนช่วยสร้างแรงบันดาลใจในการเรียนรู้ และช่วยให้นักเรียนได้รับรางวัลมากมายในการแข่งขันระดับจังหวัด

การผสมผสานระหว่างความคิดเชิงวิทยาศาสตร์ วิธีการสอนสมัยใหม่ และจิตวิญญาณแห่งนวัตกรรมของครูทั้งสองท่าน ได้ก่อให้เกิดสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ดีในโรงเรียนมัธยมโว่ ถิ เซา นอกเหนือจากการถ่ายทอดความรู้แล้ว ครูยังช่วยให้นักเรียนมีความสามารถในการปรับตัว คิดสร้างสรรค์ และมีเครื่องมือที่จำเป็นในการก้าวเข้าสู่ยุคดิจิทัลอย่างมั่นใจ ซึ่งวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลกำลังเปิดโอกาสในการพัฒนาใหม่ๆ มากมาย

Hoang Uyen - Huu Tho

ที่มา: https://baocamau.vn/nhung-nguoi-thay-kien-tao-tu-duy-so-a128140.html