นักบินอวกาศหญิงจุดประกายกระแสการศึกษาในฮ่องกง

หลังจากการส่งนักบินอวกาศหญิงคนแรกขึ้นสู่อวกาศอย่างเป็นทางการ ฮ่องกง (จีน) ก็ได้เห็นความสนใจในหลักสูตรด้านอวกาศ การออกแบบดาวเทียม และการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM) เพิ่มสูงขึ้นอย่างมาก

นักบินอวกาศหญิง ลาย กาหญิง ภาพ: SCMP

เมื่อยานอวกาศเสินโจว-23 ทะยานขึ้นสู่ท้องฟ้า นักเรียนหลายคนในฮ่องกง (จีน) ต่างเฝ้ารอดูการบินครั้งประวัติศาสตร์ของนักบินอวกาศ ไล กาหยิง ตลอดทั้งคืน ในชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม และคณิตศาสตร์ (STEM) ขนาดเล็กในฮ่องกง เด็กหลายคนเริ่มถามถึงวิธีการสร้างดาวเทียม วิธีการทำงานของจรวด หรือวิธีการที่จะเป็นนักบินอวกาศ

ภายในเวลาเพียงไม่กี่วันหลังจากเที่ยวบินดังกล่าว ศูนย์ฝึกอบรม ด้านวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีในฮ่องกงก็เริ่มรายงานว่ามีผู้ปกครองสอบถามเกี่ยวกับหลักสูตรด้านอวกาศเพิ่มมากขึ้น

"ปรากฏการณ์ไล กาหยิง"

จากรายงานของ SCMP การที่ไล่ กาหยิง กลายเป็นนักบินอวกาศหญิงคนแรกของฮ่องกง ถือเป็นเหตุการณ์สำคัญที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อน ไม่เพียงแต่เธอจะเป็นเจ้าหน้าที่ตำรวจหญิงเท่านั้น แต่เธอยังเป็นผู้หญิงคนแรกที่เข้าร่วมภารกิจเสินโจว-23 โดยตรงอีกด้วย

สำหรับผู้ปกครองชาวฮ่องกงหลายคน ภาพของหญิงสาวชาวฮ่องกงที่เดินทางไปในอวกาศมีความหมายแตกต่างจากความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์ที่เคยเป็นเรื่องไกลตัว ทำให้การบินและอวกาศเข้าถึงได้ง่ายและเป็นจริงมากขึ้นสำหรับนักเรียน

เที่ยวบินประวัติศาสตร์ครั้งนี้ยังสร้างผลกระทบในวงกว้างอย่างรวดเร็วในสังคมฮ่องกง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้าน การศึกษา เจฟฟรีย์ โฮ กรรมการบริหารของ Star Club Scientist Education กล่าวว่า ความสนใจของผู้ปกครองและโรงเรียนในหลักสูตรด้านอวกาศยานพุ่งสูงขึ้นทันทีหลังจากข่าวของไล่ กาหยิงถูกเผยแพร่

ศูนย์ของเขาเชี่ยวชาญในการให้ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับอวกาศยาน การออกแบบดาวเทียม การประกอบ และการประยุกต์ใช้ไมโครดาวเทียมแก่นักเรียนอายุ 3 ถึง 17 ปี ค่าเล่าเรียนอยู่ที่ประมาณ 300-650 ดอลลาร์ฮ่องกงต่อชั่วโมง อย่างไรก็ตาม ความต้องการข้อมูลเหล่านี้ยังคงเติบโตอย่างรวดเร็ว

นายโฮกล่าวว่า "ข้อมูลจริงแสดงให้เห็นว่าจำนวนผู้ที่สอบถามเกี่ยวกับหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับการออกแบบด้านอวกาศและดาวเทียมเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว"

นายโฮกล่าวว่า ก่อนหน้านี้ศูนย์ได้รับคำถามเพียงประมาณ 10 คำถามต่อวัน แต่หลังจากเที่ยวบินประวัติศาสตร์นั้น จำนวนคำถามก็เพิ่มขึ้นเป็นสามเท่า

เป็นเวลาหลายปีที่การศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM) ในฮ่องกงมุ่งเน้นไปที่การเขียนโปรแกรม หุ่นยนต์ หรือปัญญาประดิษฐ์เป็นหลัก อย่างไรก็ตาม อุตสาหกรรมอวกาศกำลังเกิดขึ้นเป็นสาขาใหม่ที่น่าสนใจ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อจีนยังคงก้าวหน้าอย่างมากในความทะเยอทะยานที่จะพิชิตอวกาศ

นักเรียนและผู้ปกครองในฮ่องกงเริ่มแสดงความสนใจในด้านอวกาศมากขึ้น ภาพ: SCMP

ความทะเยอทะยานของฮ่องกง

จากปรากฏการณ์ "ไล กาหยิง" ผู้เชี่ยวชาญหลายคนเชื่อว่าฮ่องกงจำเป็นต้องก้าวข้ามการสร้างความตื่นเต้นชั่วคราว และสร้างกลยุทธ์การพัฒนาระยะยาวสำหรับภาคอวกาศของตน

ในภาคการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งการศึกษาของรัฐ ฮ่องกงเริ่มเห็นการเปลี่ยนแปลงที่เป็นรูปธรรมแล้ว สำนักงานการศึกษาฮ่องกงได้บูรณาการองค์ประกอบด้านอวกาศและเทคโนโลยีที่เป็นนวัตกรรมใหม่เข้าสู่หลักสูตรวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษา ตั้งแต่ปีการศึกษา 2025-2026 เป็นต้นไป

นายเคน หว่อง กัมเหลียง สมาชิกสภานิติบัญญัติซึ่งดำรงตำแหน่งเป็นครูใหญ่ด้วย เชื่อว่าการบินครั้งประวัติศาสตร์ของไล กาหยิง จะกระตุ้นให้ภาคการศึกษาทั้งหมดหันมาพิจารณาอย่างจริงจังมากขึ้นเกี่ยวกับการบูรณาการการศึกษาด้านอวกาศเข้ากับหลักสูตรการเรียนการสอน

ในการอภิปรายหัวข้อนี้ หยู หงหยู ผู้ที่จะดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการบริหารสถาบันวิจัยการบินและอวกาศแห่งมหาวิทยาลัยโพลีเทคนิคฮ่องกง ได้กล่าวว่า ฮ่องกงจำเป็นต้องพัฒนากลยุทธ์ที่ชัดเจนสำหรับการพัฒนาเทคโนโลยีการบินและอวกาศ

เขากล่าวว่า แผนนี้จำเป็นต้องสอดคล้องกับยุทธศาสตร์การพัฒนาในแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ 15 ของจีน ขณะเดียวกันก็ต้องกำหนดบทบาทเฉพาะของฮ่องกงในด้านต่างๆ เช่น การบินและอวกาศเชิงพาณิชย์ การประยุกต์ใช้ในอวกาศ และนวัตกรรมทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

นายหยูยังเสนอให้เพิ่มการสนับสนุนโครงการวิจัยผ่านโครงการอินโนฮ่องกง จัดตั้งกองทุนเฉพาะสำหรับอุตสาหกรรมอวกาศ และดึงดูดเงินทุนจากภาคเอกชนให้มากขึ้น ตามที่นายหยูกล่าว หากไม่มีนโยบายระยะยาวและการลงทุนที่สำคัญ ความกระตือรือร้นในปัจจุบันจะลดลงอย่างรวดเร็ว

เขากล่าวว่า "เราจำเป็นต้องเสริมสร้างการพัฒนาบุคลากรที่มีความสามารถ และบูรณาการองค์ประกอบด้านอวกาศยานเข้ากับหลักสูตรการศึกษา STEM ในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น"

ในขณะเดียวกัน ปีเตอร์ ไลท์ ผู้ประสานงานโครงการปล่อยดาวเทียมเพื่อการศึกษาภายใต้แบรนด์ฮ่องกง กล่าวว่า การปล่อยดาวเทียมที่วางแผนไว้ก่อนเดือนตุลาคมปีนี้เป็นเพียงจุดเริ่มต้นเท่านั้น

เขาเน้นย้ำว่าโครงการอวกาศจำเป็นต้องบูรณาการเข้ากับหลักสูตร กิจกรรมนอกหลักสูตร การทัศนศึกษา และความสัมพันธ์ทางธุรกิจ เพื่อสร้างระบบนิเวศทางการศึกษาที่ยั่งยืน

ไลท์กล่าวว่า การปล่อยจรวดเป็นเพียงส่วนที่เห็นได้ชัดที่สุดเท่านั้น คุณค่าที่แท้จริงอยู่ที่การวิจัย การปฏิบัติงาน และการฝึกฝนที่ดำเนินต่อเนื่องมาหลายปี

"นี่ไม่ใช่แค่การแสดงดอกไม้ไฟครั้งเดียว แต่เป็นจุดเริ่มต้นที่แท้จริงสำหรับการพัฒนาการศึกษาด้านอวกาศอย่างยั่งยืนในฮ่องกง" เขากล่าว

ที่มา: https://znews.vn/nu-phi-hanh-gia-thoi-bung-con-sot-giao-duc-o-hong-kong-post1654579.html