Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

นักศึกษาสาวแดนผ้า กับเส้นทางพิชิตทุนกว่า 2.1 พันล้านดอง

Báo Bắc GiangBáo Bắc Giang31/07/2023


(BGDT) - ด้วยความมุ่งมั่นในการเอาชนะอุปสรรค นักเรียนหญิง ตรัน ฟอง เถา (เกิด พ.ศ. 2548) โรงเรียนมัธยมปลายลุค หงัน หมายเลข 1 ศึกษาและฝึกฝนอย่างต่อเนื่องผ่านสภาพแวดล้อมประสบการณ์จริง เมื่อเร็วๆ นี้ ฟอง เถา ได้รับทุนการศึกษาเต็มจำนวนมูลค่ากว่า 2.1 พันล้านดอง จากมหาวิทยาลัยฟุลไบรท์ (นคร โฮจิมินห์ )

ความสำเร็จอันน่าทึ่ง

แม้ว่าจะมีรูปร่างเล็ก แต่ Tran Phuong Thao นักศึกษาหญิงก็ค่อนข้างกระตือรือร้นในการเคลื่อนไหวต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการมีผลงานที่น่าประทับใจ เช่น ได้รับตำแหน่ง "ผู้นำเยาวชนแห่งอนาคต" นักเรียนดีเด่น 3 คน รางวัลชนะเลิศในการแข่งขัน วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยีระดับจังหวัด เป็นตัวแทนของเวียดนามเข้าร่วมการแข่งขัน Saving Earth and Ecosystem Diversity รอบชิงชนะเลิศระดับโลก ซึ่งจัดโดยมหาวิทยาลัย Deakin (ออสเตรเลีย) ซึ่งเป็นการแข่งขันเพื่อหาทางปกป้องโลกจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ผู้แทนเข้าร่วมการประชุมเยาวชนเวียดนามว่าด้วยการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ (LCOY) ในปี 2022 และเป็นสมาชิกที่กระตือรือร้นของสโมสรและโครงการเพื่อสังคมที่ไม่แสวงหากำไรอื่นๆ มากมาย

Bắc Giang, Nữ sinh đất vải, hành trình, chinh phục học bổng, ngoại ngữ,  hội thi về tiếng Anh, Đại học Fulbright Việt Nam,Cuộc thi Khoa học kỹ thuật, học sinh,  học bổng toàn phần, đại học, giao lưu văn hóa quốc tế

Tran Phuong Thao และเพื่อนของเธอคว้ารางวัลชนะเลิศการแข่งขันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประจำปีการศึกษา 2565-2566 ภายใต้หัวข้อ "อุปกรณ์ช่วยค้นหาวัตถุสำหรับผู้พิการทางสายตาโดยใช้ปัญญาประดิษฐ์ AI"

ประมาณสิบปีก่อน พ่อแม่ของเถาได้ย้ายออกจากพื้นที่ปลูกลิ้นจี่ไปทำงานที่ ฮานอย งานของพวกเขาไม่มั่นคง รายได้ไม่แน่นอน และทุกคนในครอบครัวอาศัยอยู่ในบ้านเช่าที่คับแคบ แต่พ่อแม่ของเธอพยายามสร้างสภาพแวดล้อมให้ลูกสาวได้เรียนรู้ภาษาอังกฤษอยู่เสมอ ความรักในภาษาต่างประเทศถูกปลูกฝังตั้งแต่ยังเด็ก และค่อยๆ เติบโตขึ้นเรื่อยๆ จนกลายเป็นจุดแข็งของเฟืองเถาในช่วงมัธยมปลายของเธอ

ด้วย “กุญแจ” แห่งภาษาต่างประเทศ ท้าวจึงกล้าที่จะลงทะเบียนเข้าร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนความรู้และการแข่งขันภาษาอังกฤษกับเพื่อนๆ ทั้งในและต่างประเทศ กิจกรรมและการเดินทางแต่ละครั้งนำพาสิ่งที่น่าสนใจเกี่ยวกับดินแดนใหม่ๆ มาให้ เธอได้เพื่อนใหม่มากขึ้น และได้เรียนรู้ความรู้ที่เป็นประโยชน์มากมาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งความมั่นใจที่คนรุ่นใหม่ต้องการในยุคแห่งการบูรณาการโลก

เนื่องจากสถานการณ์ครอบครัวที่ยากลำบาก ในปี 2560 พ่อแม่ของเฟืองเถาจึงต้องออกจากบ้านเกิดไปทำงานต่างประเทศ นักศึกษาหญิงและน้องชายจากฮานอยได้ย้ายกลับมาบ้านเกิดภายใต้การดูแลและความรักของปู่ย่าตายายและลุง แม้ว่าพวกเขาจะไม่ได้อยู่ด้วยกัน แต่กำลังใจและแรงผลักดันจากพ่อแม่ที่ห่างไกลก็ยังคงเป็นแรงผลักดันให้ลูกสาวประสบความสำเร็จทางการศึกษาอยู่เสมอ

Bắc Giang, Nữ sinh đất vải, hành trình, chinh phục học bổng, ngoại ngữ,  hội thi về tiếng Anh, Đại học Fulbright Việt Nam,Cuộc thi Khoa học kỹ thuật, học sinh,  học bổng toàn phần, đại học, giao lưu văn hóa quốc tế

นักเรียน Tran Phuong Thao (แถวหน้า สวมเสื้อลายทาง) เข้าร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมกับนักเรียนต่างชาติ

ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เฟือง เถา และเพื่อนร่วมชั้นได้ค้นคว้าผลิตภัณฑ์ "อุปกรณ์ช่วยค้นหาวัตถุสำหรับผู้พิการทางสายตาโดยใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI)" สถานที่ศึกษาของเธออยู่ไม่ไกลจากสมาคมคนตาบอดเขตหลุกงัน ภายใต้คำแนะนำของครู เธอและเพื่อนร่วมชั้นได้นำความรู้ที่ได้เรียนรู้มาประยุกต์ใช้ในการศึกษาวิจัยและออกแบบแว่นตาที่สามารถช่วยค้นหาวัตถุได้ ผลิตภัณฑ์สำเร็จรูปนี้ได้รับการทดสอบกับสมาชิกของสมาคมคนตาบอดเขตหลุกงัน แบบจำลองที่ใช้งานได้จริงนี้เป็นหนึ่งใน 5 ผลิตภัณฑ์ที่ได้รับรางวัลชนะเลิศในการแข่งขันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประจำปีการศึกษา 2565-2566 ซึ่งจัดโดยกรมการศึกษาและฝึกอบรม

“ล่า” ทุนเรียนภาษาต่างประเทศ พร้อมกิจกรรมสังคม

นักเรียนหญิงจากโรงเรียนประจำเขตเล่าถึงเส้นทางการล่าทุนการศึกษาของเธอว่า ตอนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เธอได้รับทุนการศึกษา 70% จากโรงเรียน TH School ซึ่งเป็นโรงเรียนเอกชนระดับนานาชาติในฮานอย อย่างไรก็ตาม เฟืองเถาไม่ได้เรียนต่อ แต่ยังคงมองหาโอกาสที่ดีกว่าด้วยความหวังว่าจะช่วยลดภาระทางการเงินของครอบครัว ในเดือนตุลาคม 2565 เธอทราบว่ามหาวิทยาลัยฟุลไบรท์เวียดนามกำลังรับสมัครนักศึกษาสำหรับหลักสูตรปีการศึกษา 2566-2570 ซึ่งเป็นมหาวิทยาลัยเอกชนในนครโฮจิมินห์ที่ได้รับทุนสนับสนุน 100% จากรัฐบาลสหรัฐอเมริกา ซึ่งเป็นสิ่งที่เฟืองเถาใฝ่ฝันถึงเพราะหลักสูตรการศึกษาที่ทันสมัย ​​โดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นหลักในการสอนและการสื่อสาร

Bắc Giang, Nữ sinh đất vải, hành trình, chinh phục học bổng, ngoại ngữ,  hội thi về tiếng Anh, Đại học Fulbright Việt Nam,Cuộc thi Khoa học kỹ thuật, học sinh,  học bổng toàn phần, đại học, giao lưu văn hóa quốc tế

Tran Phuong Thao ได้รับทุนการศึกษาเต็มจำนวนจากมหาวิทยาลัย Fulbright (นครโฮจิมินห์)

ก่อนที่จะแข่งขันกับผู้สมัครหลายพันคนจากทั่วประเทศ ซึ่งหลายคนเรียนในโรงเรียนเฉพาะทางที่มีชื่อเสียงและชั้นเรียนที่คัดเลือกมาเป็นพิเศษ มีผลการเรียนที่น่าประทับใจ และมีใบรับรอง IELTS ที่ได้มาตรฐานสากล ฟอง เถา พยายามสร้างโปรไฟล์ของเธอด้วยสไตล์ที่เป็นเอกลักษณ์เฉพาะตัว นักศึกษาใหม่คนนี้แชร์บนโซเชียลมีเดียว่า มีตัวอย่างเรียงความมากมาย แต่คนหนุ่มสาวไม่ควรยึดติดกับกรอบเดิมๆ ปัจจัยสำคัญสองประการในการเขียนเรียงความคือการเรียนรู้เกี่ยวกับโรงเรียนและค้นหาสิ่งที่ทำให้คุณพิเศษ สภาพแวดล้อมระหว่างประเทศเน้นย้ำถึงความแตกต่างและการมีส่วนร่วมในชุมชน

ดังนั้น แทนที่จะพูดถึงตัวเองผ่านผลงานเฉพาะเจาะจง ผู้สมัครจะได้พิสูจน์ความสามารถของตนเองให้โรงเรียนเห็น จากการได้เข้าร่วมโครงการมากมาย กิจกรรมแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม การแลกเปลี่ยนความรู้กับนักเรียนจากหลายประเทศทั่วโลก ประสบการณ์ฝึกงานในสภาพแวดล้อมที่หลากหลาย เช่น การเป็นอาสาสมัครสนับสนุนการสอบ การเป็นอาสาสมัครที่หมู่บ้านเด็ก SOS เวียดนาม การฝึกงานที่ Khan Academy เวียดนาม (องค์กรการศึกษาไม่แสวงหาผลกำไรในเวียดนาม) ... ฟอง เถา สำเร็จการศึกษาอย่างรวดเร็วด้วยผลงานที่ยอดเยี่ยม ทั้งการเขียนประวัติส่วนตัว การเขียนเรียงความ และการสัมภาษณ์

Bắc Giang, Nữ sinh đất vải, hành trình, chinh phục học bổng, ngoại ngữ,  hội thi về tiếng Anh, Đại học Fulbright Việt Nam,Cuộc thi Khoa học kỹ thuật, học sinh,  học bổng toàn phần, đại học, giao lưu văn hóa quốc tế

เมื่อพวกเขาได้ยินว่าฉันได้รับทุนการศึกษาเต็มจำนวนจากมหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกา พ่อแม่ที่อยู่ไกลก็ดีใจและภูมิใจมาก ตัวฉันเองก็ดีใจเช่นกัน เพราะฉันได้พัฒนาตัวเองและได้ลองทำอะไรใหม่ๆ ในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบใหม่

  ฟองเถา กล่าว

เมื่อพวกเขาได้ยินข่าวว่าตนได้รับทุนการศึกษาเต็มจำนวนมูลค่ากว่า 2.1 พันล้านดองเป็นเวลา 4 ปี ผู้ปกครองของพวกเขาที่อยู่ไกลก็ดีใจและภูมิใจมาก
ผลการศึกษาครั้งนี้ยังตอกย้ำจิตวิญญาณ "3 เชิงรุก" ที่ Phuong Thao มุ่งมั่นไว้ ได้แก่ การเปลี่ยนแปลงตนเองเชิงรุก - การสร้างโอกาสเชิงรุก - การบูรณาการเชิงรุก ซึ่งการเปลี่ยนแปลงตนเองเชิงรุกนี้ประกอบด้วยการเตรียมความพร้อมทั้ง 4 ทักษะ ได้แก่ การฟัง การพูด การอ่าน และการเขียนภาษาอังกฤษ ประสบการณ์ชีวิต การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีขั้นสูง ตามแผนงาน ในช่วง 2 ปีแรกของหลักสูตรมหาวิทยาลัย (ระบบการศึกษาเสรี) Phuong Thao จะศึกษาในสาขาต่างๆ ได้แก่ เทคโนโลยี สังคมศาสตร์ เวียดนามศึกษา และการสื่อสาร และตั้งแต่ปีที่ 3 เป็นต้นไป เธอจะศึกษาวิชาเอกตามความประสงค์ที่ลงทะเบียนไว้

นักศึกษาใหม่คนนี้กล่าวถึงแผนการปัจจุบันของเธอว่า เธอกำลังจัดโครงการ “Pay It Forward” เพื่อสนับสนุนนักศึกษาที่ต้องการสมัครขอทุนการศึกษา เข้าร่วมโครงการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมนานาชาติ สร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์ทางวิทยาศาสตร์และเทคนิค และหาโอกาสฝึกงานในบริษัทต่างๆ โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย จากประสบการณ์ส่วนตัวของเธอเอง เฟือง เถา ยินดีที่จะแบ่งปันความรู้และสนับสนุนคนหนุ่มสาวมากมายจากบ้านเกิดของเธอให้บรรลุความฝัน นอกจากนี้ นักศึกษาหญิงคนนี้ยังมุ่งเน้นการเรียนเพื่อพิชิตความรู้ขั้นสูงต่อไป

ไม โตอัน

ประสบการณ์ “ล่า” ทุนเรียนต่อต่างประเทศ

(BGDT) - นักเรียนจำนวนมากต่างปรารถนาที่จะศึกษาต่อที่โรงเรียนชั้นนำทั่วโลก จึงทำให้ต้องทำงานหนักในการ "ล่าหา" ทุนการศึกษา

เด็กชายคณิตศาสตร์โกลเด้นบอยคว้าทุนการศึกษาดินเหนียว

Pham Tuan Huy ผู้ได้รับรางวัลเหรียญทองโอลิมปิกคณิตศาสตร์นานาชาติ 2 สมัย เพิ่งได้รับทุนหลังปริญญาเอกจากสถาบัน Clay Mathematics สำหรับผู้ที่มีแนวโน้มที่จะเป็นนักคณิตศาสตร์ชั้นนำ

บั๊กซาง นักศึกษาหญิงแห่งดินแดนแห่งผ้า การเดินทาง พิชิตทุนการศึกษา ภาษาต่างประเทศ การแข่งขันภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยฟุลไบรท์ เวียดนาม การแข่งขันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นักศึกษา ทุนการศึกษาเต็มจำนวน มหาวิทยาลัย การแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมระหว่างประเทศ



ลิงค์ที่มา

การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

ในฤดู 'ล่า' หญ้ากกที่บิ่ญเลียว
กลางป่าชายเลนกานโจ
ชาวประมงกวางงายรับเงินหลายล้านดองทุกวันหลังถูกรางวัลแจ็กพอตกุ้ง
วิดีโอการแสดงชุดประจำชาติของเยนนีมียอดผู้ชมสูงสุดในการประกวดมิสแกรนด์อินเตอร์เนชั่นแนล

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

ตลาดที่ 'สะอาดที่สุด' ในเวียดนาม

เหตุการณ์ปัจจุบัน

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์