พัฒนาทักษะภาษาต่างประเทศตั้งแต่ระดับประถมศึกษา

ควบคู่ไปกับกระแสการบูรณาการระหว่างประเทศที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น ภาษาอังกฤษได้กลายเป็นหนึ่งในทักษะที่สำคัญที่สุดสำหรับนักเรียนในปัจจุบัน ดังนั้นภาคการศึกษาจึงมุ่งเน้นไปที่การนำการสอนและการเรียนรู้ภาษาอังกฤษมาใช้สำหรับนักเรียนตั้งแต่ระดับประถมศึกษา การเสริมสร้างการสอนภาษาอังกฤษตั้งแต่เนิ่นๆ ไม่เพียงแต่ช่วยให้นักเรียนสร้างรากฐานที่มั่นคงในภาษาเท่านั้น แต่ยังช่วยพัฒนาความสามารถรอบด้าน ตอบสนองความต้องการของยุคใหม่ด้วย

บทเรียนภาษาอังกฤษกับครูและนักเรียนที่โรงเรียนประถมฟานเถียต แขวงมินห์ซวน

สร้างพื้นฐานภาษาอังกฤษตั้งแต่อายุยังน้อย

การนำภาษาอังกฤษเข้ามาสอนในระดับประถมศึกษาตั้งแต่อายุยังน้อยถือเป็นก้าวสำคัญในการปฏิรูป การศึกษา ในปัจจุบัน เนื่องจากเด็กเล็กมีศักยภาพในการเรียนรู้ภาษา จดจำได้อย่างรวดเร็ว และพัฒนาทักษะการสื่อสารได้ง่าย จึงสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยให้พวกเขาสามารถทำความคุ้นเคยกับภาษาอังกฤษได้อย่างผ่อนคลายและไม่เครียด ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้ที่สนุกสนาน เช่น เกม เพลง หรือการสนทนาง่ายๆ

ตรัน ฮวง เกียง นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนประถมฟานเถียต ตำบลมินห์ซวน เล่าว่า “ฉันเริ่มเรียนภาษาอังกฤษตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ขอบคุณการได้สัมผัสตั้งแต่เนิ่นๆ การสอนอย่างทุ่มเทจากคุณครู และการเรียนรู้ด้วยตนเองผ่านทางโทรทัศน์ ทำให้ตอนนี้ฉันสามารถสื่อสารประโยคพื้นฐานได้แล้ว การรู้ภาษาอื่นนอกจากภาษาเวียดนามทำให้ฉันมั่นใจมากขึ้นในการสื่อสาร”

นางสาวเหงียน ถิ อัญ ตุย คุณครูประจำชั้น ป.5 โรงเรียนประถมฟานเถียต แขวงมินห์ซวน กล่าวว่า "การเสริมสร้างการสอนภาษาอังกฤษในโรงเรียนประถมไม่ได้หมายถึงเพียงแค่การให้ความรู้แก่นักเรียนเท่านั้น แต่ยังช่วยสร้างความสามารถ ทักษะ และทัศนคติที่ดีในการเรียนรู้ของพวกเขาตั้งแต่ยังเด็ก ปัจจุบันหลักสูตรประกอบด้วยคาบเรียนภาษาอังกฤษ 2-4 คาบต่อสัปดาห์ ขึ้นอยู่กับระดับชั้น นักเรียนประถมส่วนใหญ่เพิ่งเริ่มคุ้นเคยกับภาษา ดังนั้นพวกเขาจึงเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว หลายคนยัง ค้นพบ ความชื่นชอบและความรักในภาษาใหม่ ส่งผลให้ประสบความสำเร็จเป็นอย่างดี นักเรียนบางคนได้รับรางวัลสูงในการแข่งขันภาษาอังกฤษระดับโรงเรียนและระดับสูงกว่า"

ในความเป็นจริง เพื่อช่วยให้นักเรียนคุ้นเคยกับภาษาอังกฤษตั้งแต่อายุยังน้อย โรงเรียนหลายแห่งได้นำการสอนภาษาอังกฤษมาใช้สำหรับนักเรียนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีการสอนที่สนุกสนานและเหมาะสมกับจิตวิทยาของเด็ก บางโรงเรียนยังผสมผสานการใช้เทคโนโลยี เช่น จอฉายภาพ แอปพลิเคชันเรียนภาษาอังกฤษ หรือการโต้ตอบกับครูชาวต่างชาติ เพื่อเพิ่มความน่าสนใจในการเรียนรู้ นางสาวเหงียน ถิ ทู ฮวง ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมฟานเถียต กล่าวว่า “เมื่อนำการสอนภาษาอังกฤษมาใช้สำหรับเด็กเล็ก โรงเรียนจะเน้นที่วิธีการสอนเป็นหลัก เด็กๆ เรียนรู้ผ่านเพลง เกม รูปภาพ วิดีโอ แอนิเมชั่น และกิจกรรมการสื่อสารง่ายๆ เช่น การทักทาย การแนะนำตัว หรือการบอกชื่อสิ่งของรอบตัว ครูยังใช้แฟลชการ์ด ภาพประกอบ และจัดกิจกรรมกลุ่มเพื่อช่วยให้นักเรียนจดจำคำศัพท์ได้ง่ายและมีความมั่นใจในการสื่อสารมากขึ้น นอกจากบทเรียนในห้องเรียนแล้ว โรงเรียนยังสนับสนุนให้ผู้ปกครองร่วมและสนับสนุนบุตรหลานโดยให้พวกเขาดูรายการภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก ฟังเพลง หรือฝึกการสื่อสารง่ายๆ ที่บ้าน”

ร่วมมือกันเพื่อปรับปรุงให้ดีขึ้น

คุณภาพของการสอนและการเรียนรู้

ปัจจุบัน โรงเรียนหลายแห่ง โดยเฉพาะโรงเรียนประถมศึกษาในพื้นที่ภูเขา ยังขาดแคลนครูสอนภาษาอังกฤษ แม้ว่าภาคการศึกษาในระดับจังหวัดจะได้ดำเนินมาตรการเชิงบวกมากมายเพื่อแก้ไขปัญหานี้ แต่ก็ยังสามารถตอบสนองความต้องการด้านการเรียนการสอนของโรงเรียนในพื้นที่ตอนกลางได้เพียงบางส่วนเท่านั้น

ในปีการศึกษา 2022-2023 โรงเรียนมารี กูรี ในกรุงฮานอย ได้สนับสนุนการสอนออนไลน์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ทุกคนในอดีตอำเภอเมียววัก ด้วยงบประมาณดำเนินการรวมกว่า 1.7 พันล้านดง โครงการนี้มีครูรุ่นใหม่เข้าร่วม 23 คน ซึ่งรวมถึงผู้ที่ทำงานแล้วและนักศึกษาปีสุดท้ายที่เรียนเอกภาษาอังกฤษหรือการสอนภาษาอังกฤษ แต่ละชั้นเรียนมี 4 คาบเรียนต่อสัปดาห์ โดย 3 คาบเรียนสอนออนไลน์ผ่านห้องเรียนเสมือนจริงบนแพลตฟอร์ม Zoom จากกรุงฮานอย และอีก 1 คาบเรียนสอนโดยครูในพื้นที่ ในปีการศึกษา 2025-2026 โรงเรียนมารี กูรี จะยังคงดำเนินโครงการสอนภาษาอังกฤษออนไลน์ต่อไปสำหรับนักเรียนในตำบลเมียววัก ซอนวี ซุงมัง เขาไว ตั๊ตงา และเนียมซอน คาดว่าจะดำเนินโครงการนี้ไปจนถึงนักเรียนเรียนจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 รวมทั้งหมด 267 คาบเรียนต่อสัปดาห์ในโรงเรียนประถมศึกษา 18 แห่ง

นาย Cao Duy Chuong ผู้อำนวยการโรงเรียนประถม Meo Vac ในตำบล Meo Vac กล่าวว่า "ด้วยการสนับสนุนจากโรงเรียน Marie Curie โรงเรียนของเราและโรงเรียนประถมอื่นๆ ในตำบลต่างๆ บนที่สูงได้ดำเนินการด้านการเรียนการสอนได้อย่างประสบความสำเร็จ หลักสูตรเหมาะสมกับวัย ทำให้การเรียนรู้มีชีวิตชีวา น่าสนใจ และกระตุ้นความสนใจของนักเรียน ส่งผลให้นักเรียนกระตือรือร้นในการเรียนเป็นอย่างมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ตารางเรียนภาษาอังกฤษที่จัดไว้อย่างดี ทำให้นักเรียนได้รับทุกสิ่งที่จำเป็น ตั้งแต่การบ้าน หนังสือเรียน ไปจนถึงสื่อการเรียนรู้ ปัจจุบัน ปัญหาการขาดแคลนครูสอนภาษาอังกฤษได้รับการแก้ไขแล้ว และคุณภาพการศึกษาภาษาอังกฤษของโรงเรียนก็ดีขึ้น สร้างรากฐานที่มั่นคงให้นักเรียนมีความมั่นใจในอนาคต"

ในช่วงปี 2025-2030 จังหวัดตวนกวางจะมุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพการศึกษาโดยรวม โดยพยายามก้าวขึ้นเป็นหนึ่งในจังหวัดชั้นนำของประเทศ ขณะเดียวกัน จังหวัดจะพัฒนาแผนยุทธศาสตร์ที่ครอบคลุมเพื่อทำให้การท่องเที่ยวเป็นภาคเศรษฐกิจหลัก โดยมีเป้าหมายที่จะพัฒนาให้เป็นภาคเศรษฐกิจชั้นนำของประเทศ

ข้อความและรูปภาพ: My Ly

ที่มา: https://baotuyenquang.com.vn/van-hoa/giao-duc/202605/phat-trien-nang-luc-ngoai-ngu-tu-tieu-hoc-3d05d28/