การพัฒนาวัฒนธรรมการอ่านสำหรับนักเรียน

(NLDO)- การเพิ่มหนังสือหลากหลายประเภทให้กับโรงเรียนจะช่วยกระตุ้นความอยากรู้ ทำให้นักเรียนสามารถเลือกหนังสือได้มากขึ้น

งานสัมมนา “สำนักพิมพ์ การศึกษา เวียดนาม มุ่งพัฒนาวัฒนธรรมการอ่านเพื่อนักเรียน” จัดขึ้นเมื่อวันที่ 29 สิงหาคม ในงานนิทรรศการแสดงผลงานความสำเร็จของประเทศในเส้นทาง 80 ปีแห่งอิสรภาพ-เสรีภาพ-ความสุข ณ ศูนย์แสดงสินค้าแห่งชาติ ด่งอันห์ ฮานอย

แขกที่เข้าร่วมการอภิปรายกลุ่ม

ในงานสัมมนา นักเขียน นักวรรณกรรม ครู และตัวแทนจากสำนักพิมพ์ Vietnam Education Publishing House ได้แลกเปลี่ยนและหารือกับผู้อ่านเกี่ยวกับประเด็นต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาวัฒนธรรมการอ่านและการสร้างห้องสมุดในโรงเรียน

กวี Tran Dang Khoa รองประธาน สมาคมนักเขียนเวียดนาม ได้เน้นย้ำถึงบทบาทของครูและบรรณารักษ์โรงเรียน ซึ่งคอยช่วยเหลือนักเรียนให้เรียนรู้เกี่ยวกับเนื้อหาในหนังสือ ให้คำแนะนำในกระบวนการค้นหาและคัดเลือกหนังสือเพื่อใช้อ้างอิง ศึกษาหาความรู้ และเพื่อความบันเทิง ดังนั้น การฝึกอบรมและพัฒนาความเชี่ยวชาญและความเป็นมืออาชีพของทีมงานนี้จึงมีบทบาทสำคัญในการส่งเสริมวัฒนธรรมการอ่านในโรงเรียน

Ms. Nguyen Thi Thu Ha ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม Trung Vuong กรุงฮานอย กล่าวถึงในการสัมมนา

รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ดัง เดียป ประธานสภาทฤษฎีวรรณกรรม สมาคมนักเขียนเวียดนาม เชื่อว่าการอ่านหนังสือจะช่วยหล่อเลี้ยงจิตวิญญาณและหล่อหลอมบุคลิกภาพของคนรุ่นใหม่ ดังนั้น การเพิ่มหนังสือหลากหลายประเภทในโรงเรียนจะช่วยกระตุ้นความอยากรู้อยากเห็น ทำให้นักเรียนสามารถเลือกหนังสือได้มากขึ้นในกิจกรรมบันเทิงหลังเลิกเรียน

นางสาวเหงียน ถิ ทู ฮา ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษา Trung Vuong กรุงฮานอย กล่าวว่า ปัจจุบัน การจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาวัฒนธรรมการอ่านและสร้างนิสัยการอ่านให้กับนักเรียนต้องเผชิญกับความยากลำบากมากมาย เนื่องมาจากอิทธิพลของสื่อบันเทิงอื่นๆ มากมาย (เครือข่ายสังคม อินเทอร์เน็ต ฯลฯ)

นอกจากนี้ นิสัยรักการอ่านยังต้องได้รับการปลูกฝังในทุกครอบครัว พ่อแม่และสมาชิกในครอบครัวต้องเป็นตัวอย่างที่ดีในการสร้างนิสัยรักการอ่านให้กับลูกๆ ทุกวัน อย่างไรก็ตาม ในความเป็นจริงแล้ว ด้วยภาระงานที่ยุ่งและปัจจัยอื่นๆ อีกมากมาย ครอบครัวต่างๆ จึงไม่ได้ให้ความสำคัญกับการสร้างนิสัยรักการอ่านให้กับลูกๆ

คุณเหงียน ถิ ทู ฮา กล่าวว่า ในช่วงที่ผ่านมา ทางโรงเรียนได้ให้ความสำคัญอย่างยิ่งต่อการสร้างและพัฒนาวัฒนธรรมการอ่านให้กับนักเรียน โรงเรียนมัธยมศึกษาจุงเวืองได้จัดกิจกรรมต่างๆ มากมาย อาทิ การแข่งขันแนะนำหนังสือเล่มโปรด การวาดภาพประกอบสถานการณ์ต่างๆ ในหนังสือ การวาดภาพตัวละครในหนังสือ การออกแบบพื้นที่อ่านหนังสือในสนามโรงเรียนในรูปแบบที่เป็นมิตรและใกล้ชิด...

พื้นที่จัดนิทรรศการของสำนักพิมพ์การศึกษาเวียดนาม ณ พื้นที่ “ความคิดสร้างสรรค์เพื่อการก่อสร้าง” ของกรมการพิมพ์ การพิมพ์ และการจัดจำหน่าย

เพื่อเสริมสร้างทักษะการอ่านที่ดีให้กับนักเรียน โรงเรียนจึงให้ความสำคัญกับการให้คำแนะนำในการเลือกหนังสืออ่าน นอกจากนี้ ในโครงการศึกษาทั่วไป ปี 2561 ได้มีการทดสอบความรู้ด้านวรรณคดีโดยใช้เนื้อหาใหม่ๆ ที่ไม่พบในตำราเรียน ซึ่งเป็นอีกหนึ่งวิธีส่งเสริมให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะการอ่านให้มากขึ้น นอกเหนือจากเนื้อหาที่เรียนไปแล้วในโครงการ

จากกระบวนการสังเกตและพูดคุยกับนักศึกษา คุณเหงียน ถิ ทู ฮา กล่าวว่า นักศึกษามักเลือกผลิตภัณฑ์หนังสือมัลติมีเดีย (ที่มีช่องข้อความ รูปภาพ เสียง เนื้อหาไม่ยาวเกินไป ใช้ภาษาสมัยใหม่) นี่เป็นข้อเสนอแนะสำหรับสำนักพิมพ์ในการรวบรวมและเผยแพร่สิ่งพิมพ์สำหรับนักศึกษาด้วย

รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน วัน ตุง รองบรรณาธิการบริหารสำนักพิมพ์ Vietnam Education Publishing House กล่าวว่า ประเด็นและแนวทางแก้ไขที่นำเสนอในการสัมมนาครั้งนี้ล้วนมีความสำคัญในทางปฏิบัติต่อโรงเรียน ผู้ปกครอง นักเรียน และหน่วยงานด้านสิ่งพิมพ์ต่างๆ รวมถึงสำนักพิมพ์ Vietnam Education Publishing House ผู้จัดงานหวังว่าความคิดเห็นในการสัมมนาครั้งนี้จะช่วยสร้างนิสัยรักการอ่านให้กับนักเรียน โดยมุ่งหวังที่จะสร้างนักเรียนรุ่นใหม่ที่ไม่เพียงแต่มีความรู้ดีเท่านั้น แต่ยังรักการอ่านและมีทักษะในการอ่านอีกด้วย

ที่มา: https://nld.com.vn/phat-trien-van-hoa-doc-cho-hoc-sinh-sinh-vien-196250829211521917.htm