ครูเข้าร่วมหลักสูตรอบรมการประยุกต์ใช้ AI ในการสอน ซึ่งจัดโดยวิทยาลัยโพลีเทคนิค FPT วิทยาเขตดองไน ภาพ: H.Yen |
ครูหวังว่าภาค การศึกษา และสถาบันการศึกษาจะจัดหลักสูตรฝึกอบรมเชิงลึกมากขึ้น เพื่อให้การประยุกต์ใช้ AI ในการสอนสามารถแพร่หลายและนำไปปฏิบัติได้อย่างเป็นระบบ
การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม
ตั้งแต่ต้นฤดูร้อนปี 2568 วิทยาลัยโพลีเทคนิค FPT วิทยาเขต ด่งนาย ได้จัดการฝึกอบรมเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้ AI ในการสอนเกือบ 10 ครั้ง กิจกรรมนี้เป็นส่วนหนึ่งของชุด "หลักสูตรฝึกอบรม AI ชุมชน การประยุกต์ใช้ AI ในการสอน" ที่วิทยาลัยจัดขึ้น ซึ่งดึงดูดครูกว่า 700 คนทั่วจังหวัดเข้าร่วม
หัวหน้าแผนกฝึกอบรม วิทยาลัยโปลีเทคนิค FPT ดงนายเลถวน กล่าวว่า “ครูที่เข้าร่วมการฝึกอบรมแสดงให้เห็นถึงจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ AI ที่โดดเด่น จากที่เคยสับสน ครูหลายคนได้สำรวจ ทดสอบเครื่องมือ AI และสร้างสรรค์เนื้อหาอย่างกระตือรือร้น การเดินทางจาก “ไม่ใช้ AI” ไปสู่การเชี่ยวชาญเทคโนโลยี ผ่านหลักสูตรฝึกอบรม AI ของชุมชนและการประยุกต์ใช้ในการสอน แสดงให้เห็นถึงความพร้อมในการสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อให้ทันยุคสมัย”
หลังจากการฝึกอบรมการประยุกต์ใช้ AI ครั้งแรก คุณ Tran Thi Thu Ha ครูจากโรงเรียนมัธยม Le Quang Dinh (เขต Tam Hiep) รู้สึกสนใจและได้รับประโยชน์อย่างมาก จึงเข้าร่วมการฝึกอบรมอีกสองครั้ง
คุณฮาเล่าว่า “ถ้าฉันรู้จักใช้ AI ฉันจะได้รับประโยชน์มากมาย เช่น การค้นหาแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย การเตรียมแผนการสอน การสร้างสไลด์การบรรยายได้รวดเร็วและน่าสนใจยิ่งขึ้น…”
ในความเป็นจริง ครูจำนวนมากได้ศึกษาและนำ AI มาใช้ในการสอนมาเป็นเวลาหลายปีแล้ว
คุณครูบุย ถิ คานห์ ครูประจำโรงเรียนประถมศึกษาเตินฟู (เขตบิ่ญเฟือก) เป็นตัวอย่าง คุณครูคานห์ไม่ได้เข้าร่วมการฝึกอบรมการประยุกต์ใช้ AI โดยตรง แต่เธอได้ศึกษาด้วยตนเองทางออนไลน์ และเริ่มนำ AI มาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนนับตั้งแต่เกิดการระบาดของโควิด-19
ด้วยเหตุนี้ คุณแคนห์จึงใช้แอปพลิเคชัน Suno ในการแต่งเพลงเกี่ยวกับสูตรคณิตศาสตร์ ช่วยให้นักเรียนจดจำสูตรคณิตศาสตร์ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น เพลงเหล่านี้มักใช้ในการวอร์มอัพและเสริมบทเรียน นอกจากนี้ เธอยังค้นคว้าและใช้ AI ในการวาดแผนผังความคิดอีกด้วย
คุณบุย ถิ คานห์ เล่าว่า “ถ้าครูรู้จักใช้ AI พวกเขาจะสอนได้อย่างสร้างสรรค์มากขึ้นและประหยัดเวลาในการเตรียมบทเรียน ดังนั้น ฉันหวังว่าครูทุกคนจะมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ เพราะถ้าไม่เรียนรู้ พวกเขาจะตามไม่ทัน”
ความกระตือรือร้นของครูควบคู่ไปกับการสนับสนุนจากสถาบันฝึกอบรมได้สร้างกระแสความนิยมอย่างแข็งแกร่งในการเผยแพร่ AI ในภาคการศึกษาของจังหวัดดองนาย ซึ่งช่วยยกระดับศักยภาพด้านดิจิทัลของครูและเตรียมความพร้อมสำหรับยุคแห่งการสอนและการเรียนรู้แบบดิจิทัลที่มีประสิทธิผลมากขึ้น
ต้องการจัดหลักสูตรอบรมการใช้งาน AI เพิ่มเติม
ฟุง ถิ แถ่ง ทัม รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมปลายเฟื้อกเทียน (ตำบลเญินทรัค) กล่าวว่า หลังจากทราบเรื่องการจัดอบรมฟรีเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสอน เธอได้แจ้งให้ครูของโรงเรียนและผู้ลงทะเบียนเข้าร่วม 38 คนทราบ (คิดเป็นมากกว่า 50% ของครูทั้งหมดในโรงเรียน) นี่เป็นสัญญาณที่น่ายินดีอย่างยิ่งที่แสดงให้เห็นว่าครูมีความตระหนักและมีความรับผิดชอบสูงในกิจกรรมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล
คุณครูแทม กล่าวว่า นอกจากความรู้พื้นฐานด้าน AI แล้ว ทางโรงเรียนจะประสานงานจัดอบรมให้กับครูทุกคน เพื่อให้การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเป็นไปอย่างเป็นระบบและมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
นางสาวฟุง ถิ ทันห์ ทัม ยืนยันว่า “นอกเหนือจากการฝึกอบรมโดยตรงแล้ว ครูของโรงเรียนยังได้รับการสนับสนุนให้เรียนออนไลน์ด้วย รวมถึงบนแพลตฟอร์ม Digital Popular Education โดยมีข้อกำหนดว่าครูจะต้องเรียนอย่างน้อย 2 หัวข้อต่อเดือน”
คุณดัง หง็อก ตรัม ครูสอนวิชาเคมีที่โรงเรียนมัธยมปลายลองถัน (ตำบลลองถัน) กล่าวว่า แม้ว่าเธอต้องการนำ AI มาใช้ในการสอน แต่เธอรู้สึกว่าการนำ AI มาใช้กับวิชาเคมี "ยังไม่เป็นไปตามที่คาดหวัง" คุณตรัมกล่าวว่าเธอจำเป็นต้องฝึกฝนการเขียนคำสั่ง (Prompt) ให้มากขึ้น
คุณครูฮวง ถิ มง เฮวียน ครูโรงเรียนประถมศึกษาตันไม 1 (แขวงทัมเฮียป) ได้เข้าร่วมอบรมเรื่องการประยุกต์ใช้ AI ในการสอนเป็นครั้งแรก โดยกล่าวว่า "นี่เป็นโครงการที่ดีมาก หากนำไปประยุกต์ใช้ในการสอน นักเรียนจะสนใจมากขึ้นอย่างแน่นอน"
นางสาวเหวียนหวังว่าในช่วงต้นปีการศึกษา ทางโรงเรียนจะจัดอบรมให้กับครู โดยให้ความสำคัญกับครูรุ่นเก่าให้มากขึ้น เพื่อให้ครูสามารถตามทันยุคสมัย
เพื่อตอบสนองความต้องการในการเผยแพร่ AI ในหมู่ครู มหาวิทยาลัยและวิทยาลัยในพื้นที่จึงได้ดำเนินโครงการฝึกอบรมอย่างแข็งขัน
รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน หวู่ กวินห์ รองอธิการบดีมหาวิทยาลัย Lac Hong กล่าวว่าโรงเรียนได้ดำเนินโครงการฝึกอบรม AI มากมายให้กับครูในจังหวัดด่งนายและจังหวัดใกล้เคียง
“หากโรงเรียนในพื้นที่บิ่ญเฟือกเก่ามีความต้องการ เราก็พร้อมที่จะประสานงาน จัดระเบียบ ออกแบบเนื้อหาที่เหมาะสม และให้การสนับสนุนสูงสุดเพื่อปรับปรุงศักยภาพด้านดิจิทัลของครูในท้องถิ่น” นายควินห์ยืนยัน
ไห่เยน
ที่มา: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202507/pho-cap-ai-cho-giao-vien-27a150b/
การแสดงความคิดเห็น (0)