ผู้ปกครองและนักเรียนในนครโฮจิมินห์พึงพอใจกับอะไรน้อยที่สุดในโรงเรียนของรัฐ?

(แดน ตรี) - ผลการสำรวจของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ แสดงให้เห็นระดับความพึงพอใจของประชาชนที่มีต่อบริการ การศึกษา ของรัฐในปี 2567

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์เพิ่งประกาศผลการสำรวจความพึงพอใจของประชาชนที่มีต่อการศึกษาของรัฐในพื้นที่ในปี 2567

ผลการสำรวจรวบรวมจากผู้ลงคะแนนมากกว่า 19,000 คนจากผู้ปกครองทุกระดับชั้น ตั้งแต่อนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย และนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในเขต 1 อำเภอบิ่ญเติน และอำเภอนาเบะ

สถานที่ที่มีคะแนนความพึงพอใจต่ำที่สุด

ด้านคะแนนความพึงพอใจโดยรวมของผู้ปกครอง อยู่ที่ระดับเฉลี่ย 4.65 คะแนน จากระดับ 5 โดยเกณฑ์ “สิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การสอน” มีคะแนนต่ำสุด คือ 4.60 คะแนน

คะแนนความพึงพอใจโดยรวมของนักศึกษาตามเกณฑ์การประเมินนักศึกษาอยู่ที่ 4.51 คะแนน จากคะแนนเต็ม 5 คะแนน เกณฑ์ "สิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การสอน" ก็มีคะแนนความพึงพอใจต่ำที่สุดเช่นกันที่ 4.48 คะแนน

คะแนนความพึงพอใจโดยรวมของผู้ปกครองและนักเรียนสูงที่สุดในเกณฑ์ "สภาพแวดล้อมทางการศึกษา" โดยได้คะแนน 4.69 และ 4.53 ตามลำดับ

จากการประเมินของกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ พบว่าการจัดการเรียนการสอนและการประเมินผลการเรียนรู้เป็นไปอย่างยุติธรรมและโปร่งใส ความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนมีความเป็นมิตร อบอุ่น สามัคคี สภาพแวดล้อมการเรียนรู้มีความปลอดภัย มีสุขภาพดี ตอบสนองความต้องการในการเรียนรู้ของนักเรียนและความคาดหวังของผู้ปกครอง

ด้านคะแนนความพึงพอใจของผู้ปกครองจำแนกตามระดับการศึกษา พบว่า เกณฑ์ “สภาพแวดล้อมทางการศึกษา” ระดับอนุบาล มีคะแนนสูงสุด 4.92 คะแนน ส่วนเกณฑ์ “สิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การเรียนการสอน” มีคะแนนต่ำสุด 4.43 คะแนน

คะแนนความพึงพอใจของผู้ปกครองที่มีต่อบริการการศึกษาของรัฐในทุกเกณฑ์ลดลงตามระดับชั้น โดยต่ำที่สุดอยู่ที่ระดับมัธยมต้นและมัธยมปลาย

คะแนนความพึงพอใจของนักศึกษาจำแนกตามสถานที่ ระดับความพึงพอใจของนักศึกษาในอำเภอนาเบสูงกว่าในเขต 1 และอำเภอบิ่ญเติน

คะแนนความพึงพอใจของนักเรียนสูงสุดในเกณฑ์ "สภาพแวดล้อมทางการศึกษา" อยู่ที่ 4.59 คะแนน ในเขตอำเภอนาเบะ และต่ำสุดในเกณฑ์ "สิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การสอน" อยู่ที่ 4.44 คะแนน ในเขตอำเภอบิ่ญเติน

อัตราความพึงพอใจที่สูงขึ้น 2023

ผลสำรวจพบว่าอัตราความพึงพอใจโดยรวมของผู้ปกครองที่มีต่อบริการการศึกษาของรัฐในปี 2567 สูงกว่าปี 2566 อยู่ที่ 96.6% (ปี 2566 อยู่ที่ 90.2%)

อัตราความพึงพอใจโดยรวมของนักศึกษาต่อบริการการศึกษาของรัฐในปี 2567 สูงกว่าปี 2566 อยู่ที่ 95.79% (ปี 2566 อยู่ที่ 90.6%)

อัตราความพึงพอใจโดยรวมของผู้ปกครองในระดับอนุบาลอยู่ในระดับสูงสุดเมื่อเทียบกับทุกระดับการศึกษา โดยเกณฑ์ “สภาพแวดล้อมทางการศึกษา” ในระดับอนุบาลอยู่ที่ 99.65% ขณะที่เกณฑ์ “การเข้าถึงบริการทางการศึกษาในโรงเรียน” ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายอยู่ในระดับต่ำสุดที่ 95.20%

เมื่อพิจารณาจากอัตราการตอบรับเมื่อเทียบกับความคาดหวัง ผลสำรวจแสดงให้เห็นว่าบริการการศึกษาสาธารณะของเมืองได้ตอบสนองความคาดหวังของผู้ปกครอง โดยเพิ่มขึ้นมากกว่า 5% เมื่อเทียบกับปี 2566

อัตราดังกล่าวสูงมากในระดับก่อนวัยเรียน โดยอยู่ที่ 99.77% และลดลงเรื่อยๆ เมื่อระดับการศึกษาเพิ่มขึ้น โดยระดับประถมศึกษาอยู่ที่ 96.07% ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายอยู่ที่ 96.76% และระดับมัธยมศึกษาตอนปลายอยู่ที่ 98.91%

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-hoc-sinh-tphcm-it-hai-long-nhat-ve-van-de-nao-o-truong-cong-lap-20241204184458312.htm