แรกเห็นก็ไม่เห็นความแตกต่าง
ปีกก็โค้งเช่นกัน
กังหันลมและพัดลม
ทั้งคู่ชื่นชอบการปั่นมาก
 |
ภาพประกอบภาพถ่าย |
ต้องเป็นกังหันลมแน่ๆ
เต้นรำตลอดทั้งวัน
พัดลมอีกตัวก็คือแม่
ทำงานตลอดเวลา?
คุณสองคน
ความแตกต่างอยู่ตรงนี้
พัดลมหมุนเพื่อสร้างลม
ลมทำให้กังหันลมหมุน!
ความคิดเห็น
กวี Dang Han เป็นบุคคลที่มีบทกวีที่ไพเราะและตลกขบขันมากมายสำหรับเด็กๆ เขาเป็นนักคณิตศาสตร์ ดังนั้นวิธีการแต่งบทกวีของเขาจึงมักมีสถานการณ์ที่ไม่คาดคิด ซึ่งดูเหมือนจะเป็นการอุปนัยที่ไร้เหตุผล แต่กลับสมเหตุสมผลอย่างยิ่งในความคิดของเด็กๆ บทกวี "พัดและกังหันลม" เป็นการเปรียบเทียบที่น่าสนใจมาก
ในฤดูร้อน เรามักจะคุ้นเคยกับพัดและกังหันลม ซึ่งเป็นของเล่นที่มีชีวิตชีวาสำหรับเด็กๆ กวีเริ่มต้นด้วยข้อสังเกตว่า “เมื่อมองแวบแรก ไม่มีความแตกต่าง/ ปีกโค้งเหมือนกัน/ กังหันลมและพัด/ ทั้งสองชอบหมุน” จังหวะของบทกวีเปรียบเสมือนเรื่องเล่าที่มีรูปแบบบทกวีห้าคำ หนึ่งคำกระพือปีก หนึ่งคำเปรียบเทียบ และความอยากรู้อยากเห็นเล็กน้อย ให้สำรวจ ในความคิดของเด็กๆ พวกเขามักจะวางวัตถุไว้ข้างๆ กัน สูงและต่ำ ใหญ่และเล็ก แต่ที่นี่ วัตถุทั้งสองมีจุดร่วมกันคือ “ปีกโค้ง”
การชี้นำแบบลำดับขั้นตอนเพื่อนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงอย่างฉับพลันเป็นเทคนิคที่กวีเขียนสำหรับเด็กมักใช้ ความงามของบทกวีไม่ได้เป็นเพียงการพัฒนาความคิดแบบเส้นตรงเท่านั้น แต่ยังสร้างขอบเขตใหม่ของการเชื่อมโยง อารมณ์ใหม่ๆ เพื่อเข้าถึงความรู้สึกใหม่ๆ จากการเปรียบเทียบ กล่าวคือ "ต้องเป็นกังหันลมแน่ๆ ถ้าเป็นเด็ก / เต้นรำอย่างมีความสุขตลอดวัน" เปรียบเสมือนเสียงประสานที่เป็นมิตร แต่สำหรับ "แล้วพัดอีกอันคือแม่ / ทำงานหนักเสมอ?" ได้แผ่ขยายความรัก การแบ่งปัน กวีใช้คำซ้ำสองคำ "ลัม ลัม" เป็นการเคลื่อนไหวที่ไม่เพียงแต่เป็นการเคลื่อนไหวเพื่อการทำงานเท่านั้น แต่ยังเป็นการกระตุ้นอารมณ์ที่เห็นอกเห็นใจของเด็กๆ อีกด้วย ประกายระยิบระยับในหัวใจของเด็กๆ และประกายแห่งความงามอันเปี่ยมไปด้วยความพยายามของแม่ นำมาซึ่งความสุขและความไร้เดียงสา "เต้นรำตลอดวัน" ให้กับเด็กๆ
บทสุดท้าย บทกลอนสี่บรรทัดของบทกวีถูกยกระดับขึ้นอีกขั้น จุดไคลแม็กซ์ใหม่ การรับรู้ใหม่ เฉลียวฉลาดและน่าประหลาดใจ นี่คือจุดเด่นของบทกวี เหนือกว่าแม้แต่บทเรียนฟิสิกส์จากปรากฏการณ์ของสรรพสิ่ง: "เพื่อนเอ๋ย สองสิ่งนั้น/ ความแตกต่างอยู่ตรงนี้" จากความคล้ายคลึงกันของปีกที่โค้งงอและหมุน ในที่นี้ มากกว่าการคำนวณทางคณิตศาสตร์อย่างง่ายๆ ของความคล้ายคลึงกัน ความแตกต่างคือการบวกวิญญาณ: "พัดหมุนเพื่อสร้างลม/ ลมทำให้กังหันลมหมุน!" ลมที่มองไม่เห็น ลมเย็นและเปี่ยมด้วยความรัก ได้ถ่ายทอดหลายระดับ กวีไม่ได้กล่าวว่า: พัดทำให้กังหันลมหมุน แต่ผ่านลม (เช่นเดียวกับผลจากหยาดเหงื่อของแม่) ความร้อนของฤดูร้อนสลายไป และมอบเกมกังหันลมให้กับเด็กๆ ทุกสิ่งถูกคูณและหารเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ นั่นคือความรักของลูกๆ และความกตัญญูต่อความพยายามของแม่
ที่มา: https://baobacgiang.vn/quat-va-chong-chong-postid419082.bbg
การแสดงความคิดเห็น (0)