การแข่งขันที่น่าตื่นเต้นเกี่ยวกับอุดมการณ์ทางการเมืองและการศึกษาวิถีชีวิตสำหรับนักเรียน

เมื่อเช้าวันที่ 17 มกราคม ที่โรงเรียนมัธยมเลกวีดอน (เขต 3 นครโฮจิมินห์) กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ จัดการแข่งขันรอบชิงชนะเลิศด้านการโฆษณาชวนเชื่อ การศึกษาอุดมการณ์ ทางการเมือง จริยธรรม วิถีชีวิต วัฒนธรรม และการเผยแพร่การศึกษาทางกฎหมายสำหรับนักเรียน นักศึกษา และนักศึกษาในเมืองในปีการศึกษา 2566-2567

โรงเรียนแห่งความสุขผ่านมุมมองของนักเรียน

พิธีเปิดการแข่งขัน โรงเรียนมัธยมโกวาป (โกวาป) นำกิจกรรมประกวดภาพถ่าย มาให้ความรู้เกี่ยวกับการใช้ถังดับเพลิงในชั้นเรียน

ภายใต้ข้อความที่ว่า “นักเรียนทุกคนอยากเป็นเวอร์ชันที่ดีที่สุดของตัวเอง” นักเรียนแสดงให้เห็นถึงความรักที่มีต่อกิจกรรมการฝึกฝนทักษะ กิจกรรมนอกหลักสูตร และชมรมความสามารถในโรงเรียน

โรงเรียนมัธยมศึกษา Ngo Thoi Nhiem ได้นำละครเรื่อง “Tet Gift” มาประกวด โดยมีเนื้อหาแสดงความขอบคุณต่อการมีส่วนร่วมของสมาชิกทุกคนในโรงเรียน ไม่ว่าจะเป็นเจ้าหน้าที่บริการหรือภารโรง

z5078871130027-809b93a0bf1bf0487985f11fb9752d58-8685.jpg — การแสดงละคร "Tet Gift" โดยครูและนักเรียนโรงเรียนประถม มัธยม และมัธยมปลายโงทอยเหียม

ในอีกทางหนึ่ง โรงเรียนมัธยมศึกษา Minh Duc (เขต 1) ได้นำข้อความ "โรงเรียนที่มีความสุขคือที่ที่นักเรียนพบกับความสุข ความเคารพ และความรัก" ผ่านการแสดงเต้นรำสมัยใหม่พร้อมกับดนตรีที่มีชีวิตชีวา

z5078903669671-f11fd416e733e8fd90105c183cf96690-3013.jpg — ผลงานเข้าประกวดของนักเรียนโรงเรียนมัธยมมินห์ดึ๊ก (เขต 1)

การแสดงดนตรีของโรงเรียนมัธยมศึกษาตันภู (อำเภอตันภู) ในหัวข้อ “แฮปปี้มีล” สร้างความตื่นเต้นและซาบซึ้งให้กับผู้ชม

เนื่องจากนักเรียนส่วนใหญ่ของโรงเรียนพักอยู่ในโรงเรียนประจำหรือกึ่งประจำ การรับประทานอาหารจึงเป็นส่วนสำคัญในชีวิตประจำวันของพวกเขา

ด้วยเหตุนี้ ทีมงานบริการต่างๆ ทั้งผู้จัดเลี้ยง นักโภชนาการ และพนักงานเสิร์ฟ จึงถูกนักเรียนเรียกด้วยความรักว่า "พ่อ" และ "แม่" เรื่องราวในแต่ละวันระหว่างมื้ออาหารของพวกเขาจะยิ่งใกล้ชิดกันมากขึ้นเมื่อได้รับความเป็นเพื่อนจากสมาชิกในโรงเรียน

กลุ่มของเราต้องการส่งข้อความถึงนักเรียนเกี่ยวกับความกตัญญูต่อบุคลากรของโรงเรียนที่ไม่เพียงแต่จัดเตรียมอาหารคุณภาพให้กับนักเรียนเท่านั้น แต่ยังเป็นเพื่อนและแบ่งปันประสบการณ์ชีวิตกับนักเรียนบนเส้นทางสู่วัยผู้ใหญ่ด้วย” Nguyen Quoc Viet นักเรียนชั้น ม.3/3 โรงเรียนประถมศึกษา Tan Phu มัธยมศึกษาตอนปลาย กล่าว

สำหรับโรงเรียนมัธยมปลายเดาเซินเตย (เมืองทูดึ๊ก) คุณเหงียน วัน หงาย รองผู้อำนวยการโรงเรียน แจ้งว่า ทางโรงเรียนได้นำโมเดล "ทีมปฐมพยาบาลประจำสถานที่" ของนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขัน รางวัลสำหรับผู้เข้าร่วมกิจกรรมคือจดหมายเชิดชูเกียรติจากผู้อำนวยการ

z5078660334293-b994e9adff89e6dc156661e77c3099fc-6951.jpg — ทีมปฐมพยาบาลในสถานที่ นำโดยนักเรียนจากโรงเรียนมัธยม Dao Son Tay (เมือง Thu Duc) "ทำงาน" ในค่ายนักเรียนแบบดั้งเดิมเมื่อวันที่ 9 มกราคม

กิจกรรมนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้เด็กนักเรียนมีทักษะการปฐมพยาบาลเบื้องต้นในขณะเดียวกันก็สร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับความรับผิดชอบและการมีส่วนสนับสนุนต่อกิจกรรมทั่วไปของโรงเรียน

การให้ ความรู้และทักษะอย่างครอบคลุมแก่ผู้เรียน

ในปีนี้ การแข่งขันจัดขึ้นในรูปแบบที่หลากหลาย เพื่อสร้างสนามเด็กเล่นที่มีประโยชน์สำหรับนักเรียน นักศึกษาฝึกงาน และนักเรียนในเมือง โดยกลุ่ม A สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา กลุ่ม B สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์อาชีวศึกษา-การศึกษาต่อเนื่อง และศูนย์การศึกษาต่อเนื่องในพื้นที่

นาย Duong Tri Dung รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า การแข่งขันดังกล่าวจะถูกนำไปใช้ในโรงเรียนต่างๆ ทั่วนครโฮจิมินห์ตั้งแต่เดือนมิถุนายน พ.ศ. 2566 เป็นต้นไป ความนิยมของการแข่งขันนี้สะท้อนให้เห็นจากจำนวนนักเรียนที่เข้าร่วมทั้งในเขตเมืองและเขตชานเมือง

z5078802865716-a97043ecdacd837c375596e6513756f0-2749.jpg — รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์กล่าวสุนทรพจน์ในรอบสุดท้ายซึ่งจัดขึ้นในเช้าวันที่ 17 มกราคม

“ผ่านการส่งผลงานเข้าประกวด นักเรียนจะได้รับการเสริมความรู้ ทักษะ และคุณสมบัติตามเป้าหมายของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 โดยมุ่งหวังที่จะสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมและมีความสุข ซึ่งจะช่วยเตรียมความพร้อมให้พวกเขาเข้าสู่การศึกษาในระดับที่สูงขึ้น” นายเดือง ตรี ดุง กล่าว

ก่อนหน้านี้ ในการแข่งขันรอบออนไลน์ มีนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันทั้งหมด 273,706 คนทั่วเมือง คณะกรรมการจัดงานได้คัดเลือกโรงเรียนมัธยมต้น 20 แห่ง และโรงเรียนมัธยมปลาย 10 แห่ง รวมถึงโรงเรียนทั่วไปหลายระดับ เพื่อเข้าแข่งขันในรอบรองชนะเลิศต่อไป

ในรอบรองชนะเลิศ หน่วยต่างๆ ได้ทำภาพยนตร์สั้น ( วิดีโอ คลิป) ภายใต้หัวข้อ “ความงดงามของโรงเรียนของฉัน” โดยแสดงให้เห็นความงดงามที่โดดเด่นประการหนึ่งของหน่วยในด้านวัฒนธรรมเชิงพฤติกรรม ความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียน มิตรภาพ พื้นที่สีเขียวที่ปลอดภัยและเป็นมิตร กิจกรรมการศึกษาเพื่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม กิจกรรมทางวัฒนธรรมและศิลปะ ชมรม กิจกรรมนอกหลักสูตรในโรงเรียน...

จากผลการแข่งขันรอบรองชนะเลิศ หน่วยกิตที่มีผลงานโดดเด่นที่สุด 10 หน่วยกิต ได้เข้าสู่รอบชิงชนะเลิศด้วยการแสดงละครหรือการนำเสนอในหัวข้อ “โรงเรียนแห่งความสุข” เพื่อแสดงความปรารถนาที่จะสร้างสภาพแวดล้อมที่มีความสุข

นอกเหนือจากรางวัลหลักแล้ว กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ยังมอบรางวัลรองให้แก่หน่วยงานที่มีจำนวนนักเรียนเข้าร่วมสอบออนไลน์มากที่สุด กรมการศึกษาและฝึกอบรมที่มีจำนวนผู้สมัครเข้าร่วมสอบออนไลน์มากที่สุด และกรมการศึกษาและฝึกอบรมที่มีจำนวนผู้สมัครเข้าร่วมสอบออนไลน์มากที่สุด โดยพิจารณาจากสัดส่วนของนักเรียนในพื้นที่

ความสนใจ

แหล่งที่มา